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寫小學(xué)的作文

時間:2023-04-30 19:26:33 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)寫小學(xué)的作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)寫小學(xué)的作文六篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  去年暑假,我和媽媽去澳大利亞旅游。行程中我們安排了乘坐熱氣球的項目,感受了飛在天空的感覺。

  那一天的臨晨四點,天還很黑,媽媽就叫我:“快起床!去坐熱氣球了!”我一骨碌就爬起來了,一點也不敢貪睡。但是坐到專送車上,我一會兒就睡著了。醒來時,我已經(jīng)到達(dá)熱氣球充氣的地方了!

  天已朦朦亮,大考拉圖案的熱氣球也充好了,它足足有八層樓那么高,可乘坐二十人的大底籃也有十平方米那么大,中間的控制臺有專人負(fù)責(zé)操控。為了保持平衡,我們左一個右一個地上了熱氣球的底籃。飛到半空,我不敢往下看。在大家的鼓勵下,我小心地往下望去。!青青的草地,細(xì)細(xì)的.馬路,每個人比螞蟻還要小。

  天也越來越亮,我再一次往下看,膽子已經(jīng)大了許多,發(fā)現(xiàn)整個地區(qū)的馬路和農(nóng)場是個袋鼠形狀,這個設(shè)計師的設(shè)計可真了不起!

  太陽升起來了,氣溫越來越高,我們的熱氣球也必須緩緩降落了。熱氣球的底籃落進(jìn)一個農(nóng)場里。有些人跳下來,我們則留下來壓倉,他們把熱氣球的底籃推到合適的地方,不讓熱氣球掉進(jìn)旁邊的牛欄里。熱氣球癟了,我們幫忙把熱氣球卷起來并抬到車上。

  在回酒店的路上,我還在想那飛在天上的熱氣球。

寫小學(xué)的作文 篇2

  “藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美的歌聲,我就會情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺。星期天,爸爸帶我去馬場騎馬,我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦!

  一進(jìn)跑馬場,迎面撲來的不是撲鼻的清香,面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場建在一片綠草叢中,跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬,它們緩緩地甩動著又長又粗的馬尾。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉!薄芍豁佑执笥至,似乎閃爍著智慧的光芒。

  我選擇了一匹慢馬(馬分為快馬、中馬、慢馬三等)。畢竟是第一次騎馬,我面對這匹棕色的駿馬,竟然驚慌起來,來時的興奮勁似乎已覓不到蹤影,更多的是害怕。站在馬前,我望著它那挺拔的四腳支起的高高的背,覺得是那么高不可攀。

  在工作人員的幫助下,我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的'毛,讓人覺得溫暖。環(huán)顧四周,頓時心中又產(chǎn)生了一種居高臨下,威風(fēng)凜凜的感覺,心里又緊張又刺激。

  馬緩緩地邁步了,我的心也怦怦直跳,緊緊抓著馬鞍和韁繩,不肯放手。馬兒悠閑地散著步,馬背一拱一拱的,馬上的我也隨著一顛一顛的,身子左右搖晃著。漸漸地,我的心情平靜了,握韁繩的手也松了許多。在藍(lán)天白云下,我信馬由韁,心兒似乎也飛到了遙遠(yuǎn)的大草原……

  走完兩圈,馬兒又要去迎接新的騎手,我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程?粗h(yuǎn)去的馬兒,我不禁覺得它是那樣可敬而又可愛——因為它為人們奉獻(xiàn)了自己。

  只有像馬那樣勤勤懇懇。任勞任怨、默默無聞為人民服各的人才會受到別人的尊敬!“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開了馬場。

寫小學(xué)的作文 篇3

  每個人都有自己開心的時刻,當(dāng)然,每個人讓自己開心的事物也有所不同。而讓我開心的事是看書。

  “書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知道!弊詮奈抑肋@句詩的意思以后,我天天都看2篇作文。漸漸地,我愛上了作文。由其是童話作文。每當(dāng)我開始讀的時候,我總會眉開眼笑。我先深吸一口氣,再閉上一會兒眼睛,然后再一動不動地看。等我看完第一自然段時,我就好似進(jìn)入了那里的大門,成為了那里的居民,看著他(她)的一言一語。有時我也成為了主人公,一起度過種種困難···,有時我成了他的朋友,一起幫助他,有時……。當(dāng)我讀到末尾的`時候,我總會有些戀戀不舍,真想再讀一遍。當(dāng)我的眼睛看到最后一個句號時,就好像是我和他告別的那滴眼淚……。

  我愛看書!

寫小學(xué)的作文 篇4

  我收藏了許許多多的剪紙作品,它們不僅做工精美,而且每一幅剪紙的背后都有一個不同尋常的故事。我最喜歡的要屬這張,它講述了一個愛學(xué)習(xí)的小姑娘的故事。

  琪琪格是一個可愛、活潑的蒙古族女孩。在蒙古語中,“琪琪格”就是“花兒”的意思。但琪琪格的命運并沒能像花兒那樣綻放得多姿多彩。8歲那年,琪琪格失去了母親,從此,她只能與父親和弟弟相依為命。雖然命運多舛,但琪琪格依然樂觀。

  因為父親體弱多病,琪琪格便承擔(dān)了所有的家務(wù)活兒:洗衣、做飯、放羊,照顧年幼的弟弟……年僅8歲的她,成了家里的頂梁柱。因為家里窮,只能讓一個孩子去上學(xué)。就在爸爸犯愁的時候,琪琪格決定把上學(xué)的機會讓給弟弟。

  雖然輟學(xué)了,但酷愛學(xué)習(xí)、求知若渴的琪琪格并沒有放棄學(xué)習(xí)。她白天在家料理家務(wù),晚上便借弟弟的課本來自學(xué),實在太累了,就趴在桌上休息一會兒。就這樣,琪琪格一邊料理家務(wù)一邊學(xué)習(xí),每天晚上幾乎都要學(xué)到半夜才休息。在學(xué)習(xí)的過程中,琪琪格愛上了寫作,她開始嘗試著寫一些小作文。每寫完一篇作文,琪琪格都會將它念給弟弟和爸爸聽。如果得到了弟弟和爸爸的夸獎,她就會感到無比快樂;如果弟弟和爸爸覺得還需要修改,她就會立刻坐到書桌前,將自己的.作文認(rèn)真地讀上幾遍,看看還有哪些地方不足,再仔細(xì)地修改。

  經(jīng)過不斷地練習(xí),琪琪格的文筆越來越好。在弟弟的建議下,琪琪格抱著忐忑不安的心情,開始嘗試著向報社投稿。起初,琪琪格投出的稿件都石沉大海,直到有一天,她收到了一封信,信封里裝著一本雜志,翻開雜志,里面竟然刊登著自己的文章!琪琪格一下子怔住了,一個出生在窮苦家庭,沒有上過學(xué)的女孩寫出來的文章竟然也能在雜志上發(fā)表?琪琪格簡直不敢相信自己的眼睛。

  過了許久,琪琪格回過神來,重新把緊握在手里的雜志仔仔細(xì)細(xì)地看了好幾遍。她的臉上露出了燦爛的笑容,就像綻放的花兒一樣,格外美麗、格外燦爛……

  要記住這篇文章哦:關(guān)于綻放的作文800字,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。

寫小學(xué)的作文 篇5

  從我記事以來,在爺爺奶奶房間的梳妝臺上放著一個陶瓷做的小人,以前沒好好觀察,去年我才仔細(xì)觀察那個小人,發(fā)現(xiàn)那個小人越看越好笑,他的頭拉的很長很長 有身子的一半長,嘴巴笑得拉到耳朵邊了,他的鼻子又長又高朝上翹著,一雙耳朵大大的,頭戴一頂小禮帽,一對眼睛圓溜溜的,上身穿著翻領(lǐng)綠色的衣服,還配帶 著領(lǐng)帶呢!左手直伸著,右手插進(jìn)口袋里,下身是黑褲子,穿著一雙很大的皮鞋,雙腿很短很短,好香蹲在那兒,天天對著我們?nèi)胰宋⑿Α?/p>

  最后我發(fā)現(xiàn)他的背后有 一個口子,腳板下有一個開關(guān),我將開關(guān)打開看還是空的.。于是我問奶奶這是個什么小人兒?為什么做得這么特別?奶奶說:“這是爺爺從廬山買回來的,他還有個 名字呢叫“哈樂先生”是陶瓷做的儲蓄罐。我的表哥就是用它一罐一罐的存硬幣。聽說表哥存了十幾年大約有幾十元吧,都捐獻(xiàn)給山區(qū)小朋友了。我應(yīng)該向表哥學(xué) 習(xí),做好事,從去年開始我就每個星期存五角錢,也準(zhǔn)備捐獻(xiàn)給山區(qū)的小朋友,做些善事。

寫小學(xué)的作文 篇6

  我的姐姐 我有一個姐姐,她很善良,非常漂亮,但很霸道。告訴你一個秘密:姐姐膽小如鼠,一只蟑螂就可以雷倒她! 我姐姐有一頭黃黃的自然卷的長發(fā),“卷毛”的外號就是這樣來的`,可惜一雙水靈靈的大眼睛被近視眼鏡給遮蓋了,被她欺侮時我就罵她“四眼田雞”。她那小小的嘴巴、筆挺的鼻子、厚厚的耳垂,看上去真的很美。 姐姐在學(xué)校里是“霸王花”,雖然她從不去惹別人,但男同學(xué)也不敢欺侮她。在家里她非常兇,不讓我多吃東西,就怕我肥胖,還要管我的作業(yè)。更可惡的是,她經(jīng)常命令我做這做那,還背著爸媽像“念經(jīng)”一樣教訓(xùn)我。 不過,我知道姐姐的弱點:膽小!看到一只蒼蠅或蟑螂,她會不知所措、手舞足蹈地叫道:“豆豆,蟑螂!”直到我?guī)退幚硗?/p>

  蟲子,她還是心有余悸,不敢回到原來的位置。這時,我會偷著樂,她終于沒那么兇了。 話說回來

  ,姐姐非常善良,她總是喜歡幫助別人,樂于做好事,老師經(jīng)常表揚她是個“乖孩子”。 這就是我的姐姐。

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