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精選珍惜小學(xué)作文600字合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜小學(xué)作文600字 篇1
時間是虛無的,看不見也摸不著時間是實在的,一分一秒都堆砌著我們的未來!
時間人人都有,這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物然而每個人擁有的時間卻是各不相同的無論是它的長短還是價值,都掌握在我們自己的手中
正值年少的我,總感嘆歲月如梭,時光飛逝,卻又總在不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地流走總是聽聞各種名人的成功,總是羨慕成功人士的光鮮亮麗,卻不知我與他們本擁有同樣的.財富總是下定決心從明天開始我要發(fā)奮圖強,卻不知海子的“明天起,喂馬砍柴,面朝大海,春暖花開”其實是一種悲傷至極的表達,也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實只是給自己在今天懶惰的借口
時間是一條長河,在這條巨大的長河中,我的時間是微小的,我所能發(fā)出的光熱亦是渺小的一點,可這并不意味著渺小的就可以被放棄,任何的時間都是唯一的歷史的長河中,多少英雄的偉大成功令人贊嘆,更有千萬的勞動人民辛勤奮斗,正是這些看似渺小的成功,才造就了中華五千年燦爛的文明!
我的時間,我的籌碼過去那些流逝的時光已成為定格的歷史,無法挽回;未來的我會擁有怎樣的時光,是否還在蹉跎,無法預(yù)測可是今天,現(xiàn)在,卻實實在在地把握著我的手中!也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財富,也許以我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話,也許以我害怕寂寞的個性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日可是誰說那樣才是成功呢?誰說平凡不偉大呢?
我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽別人的成功無法復(fù)制,別人的時間無法掠奪即使沒有轟轟烈烈,沒有大起大落,即使不能成為偉人,載入史冊,只要我把握好自己的時間,認真走好每一步,又何懼平凡呢?時間是自己的,路亦是自己的,時間再長,若是虛度,也無價值;時間再短,若是充實,何懼死亡?
前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒,但路是我們的,我們要用自己的時間,去闖自己的未來不懼風雨,不畏驕陽
珍惜小學(xué)作文600字 篇2
什么是友誼?友誼是朋友之間的一團和氣,友誼是系著兩個人的心的一條線,友誼是兩個人互相幫助而形成的。只有珍惜友誼,守住雙方的諾言,才能使別人相信你,并與你建立友誼。
可我卻因為不守信用,差點失去一段珍貴的友誼。
那天早上風和日麗,天高氣爽,正是游玩的好天氣。我和小瓊約好,下午三點在老地方見面。誰知“六月的天娃娃的臉——說變就變”。下午竟烏云密布,一道閃電劃破了滿天烏云,緊接著,響徹云霄的雷聲響了起來,“轟隆隆——”。不過一會,下起了傾盆大雨!袄咸煲舱媸堑模谶@時下大雨!哼!”我呆呆的望著灰蒙蒙的天空,是去?還是不去?這個問題成了兩個小精靈,白精靈和黑精靈各執(zhí)一詞,爭吵不休,好久都沒有滿意的.選擇。思來想去,我還是選擇了去!當我拿起雨具,跨出大門時,我又被一個問題絆住了:這么大的雨,她會去嗎?她有那么傻嗎?她一定不會去,不如在家看看書。于是,我收回了去的念頭,回房間看書?晌业男睦锿鹑鐗褐粔K大石頭,悶得很。
“叮咚……叮咚……”一陣急促門鈴響了,把我童話世界里拉了回來。我打開了門,頓時我驚呆了——全身濕透的小瓊站在門口。我剛想說聲“對不起”,她卻搶先開口了:“我遲到了,對不起。我到了那,見你不在。我想你一定是找不到我先回家了,對不起。”“沒……沒關(guān)系!蔽覒c幸而羞愧地說。等小瓊走了之后,我的臉紅得像熟蘋果,心想著:還好小瓊沒發(fā)現(xiàn)我失信,還好小瓊遲到,不然她一定會恨死我,我一定會失去一個形影不離的伙伴?我慶幸,我后悔,我自責……
這件事過去了許久,在一次偶然的機會中,我才從小莘口中知道——原來小瓊并沒有遲到,這是她編造的謊言,一個善意的謊言!就是她那寬闊的胸懷,才是我們的友誼得以延續(xù)。我終于明白什么是友誼。我把這小小的善意化作更多的善意,讓它永遠傳遞下去,讓大家珍惜友誼。
珍惜小學(xué)作文600字 篇3
曾經(jīng)錯過的風景,沒有人替你珍惜。
夕陽斜射,映照在我的臉龐,清風掠過,帶來了清幽迷人的芬芳。我輕輕走去,手捧幾朵嬌嫩美麗的小花,湊近輕輕嗅嗅,香氣由鼻孔貫徹,直入心扉——甜蜜的滋味縈繞心頭,驀地,我的臉上綻開了朵朵桃花。
如此迷人的香花,怎能不學(xué)會珍惜它?
經(jīng)常路過的石階旁,不知何時,新添了一株綠芽,我不由得駐足,靜靜地看著它——它生長于石縫之間,顯得如此委屈。風乍起,他卻不以為然,欣然隨風搖擺著,舞蹈著,歡笑著——如此纖弱的身軀中如今卻好似蘊藏著巨大的能量,能讓他一下子躥到天上去!他在為此不斷努力著,珍惜著每天辛辛苦苦收集的陽光、水分,在體內(nèi)轉(zhuǎn)換著,變換著,成為養(yǎng)分,不斷向著天空生長!
如此樂觀執(zhí)著的生命,怎能不學(xué)會珍惜它?
寫至此處,驀然回想起朋友送給我的一支藍色鋼筆——金屬的'外殼表面,光滑均勻地涂抹著一層如同天空那般明亮的藍色漆——我愛這種清爽透亮的藍,它使我愜意,每當奮筆疾書過后,看著這通透的藍,總會不知不覺間把那顆緊張的心放松下來,享受著因它帶來的愜意;筆尖的一個黑點(裝飾),在燈光的照射下閃閃發(fā)亮,讓我想起你那柔情似水的雙眸,時刻閃爍的充滿智慧靈氣的光芒……
急忙翻找起來,卻早已不知收藏在哪里。頓時心里一陣落寞,轉(zhuǎn)眼回頭間,偶得瞥見你過生日時,我們兩人的合照——我們正指著對方被奶油抹的小丑似的小花臉,哈哈大笑,不禁釋然——東西丟了又有何妨,我們之間的友誼在彼此的心中埋藏下的種子,如今早已生長成為健壯的大樹……
如此真摯的友情,怎能不學(xué)會珍惜它?
看吧!花兒如此迷人芳香,生命如此樂觀堅強,情誼如此真摯純潔,我們還哪有理由錯過身邊那些美麗的風景,不去細細感悟,不去學(xué)會珍惜呢?
珍惜小學(xué)作文600字 篇4
最后一個夏季,一邊流淚,一邊珍惜。
——題記
你告訴我:“夏,到了,最后一個夏,終究還是到了!
我知道,所以。僅存的時間,我會珍惜……
我是母校的孩子,一直都是。我在這里學(xué)習(xí)、成長,被她哺育了六年,呵護了六年。我在這兒哭,這兒小笑,在這兒留下我最真摯的感情,因此,我絕對會珍惜,必須要珍惜。
我珍惜——同學(xué)的每一個笑,每一滴眼淚,每一聲問候,甚至每一句假得不能再假的玩笑;我珍惜——老師那古板的面孔,那方正的眼鏡,那微塌的鼻子,甚至那一條長長的教鞭;我珍惜——那棵老態(tài)龍鐘的大樹,那個搖晃的講臺,那斑駁的教學(xué)樓,甚至那雨后卷縮在墻角的苔蘚……
早讀課,我忘了帶課本,平時和我吵得天翻地覆的同桌很快地將書遞過來,并給我一個微笑,一個和善的微笑。我很驚訝:“你什么時候變得這么好?”他回答:“呵呵,我每時每刻都很好呀!”我無法再說什么,默默地將這份友誼藏在心里,我會珍惜這份友情的,永遠。
上課時,有位同學(xué)在搞小動作,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走過去,讓他站起來,老師舉起了教鞭,抽了下去,他卻把教鞭懸在半空,猶豫不決,最后,他示意該學(xué)生坐下,嘆了口氣,走到垃圾桶邊,把教鞭扔了進去。那一刻不長,可又覺得很長,長得見不到底了。老師是愛學(xué)生的呀!在最后的時間,老師不忍打?qū)W生呀!我和同學(xué)都湊到垃圾桶,看那條教鞭,那條幾乎沒打過人的教鞭,也不曾打疼過人的'教鞭。
以前,我期待著能像畢業(yè)班的人那樣,在照畢業(yè)照的時候,笑得如此開心,笑得那么燦爛。今天,終于輪到我們了,“茄子——”我卻不自在了。我想,等相片發(fā)下來時,我會珍惜它的。
我會珍惜這為數(shù)不多的小學(xué)時光,一定會……
我必須要珍惜,必須。
珍惜小學(xué)作文600字 篇5
青春的風鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,是生命的站點,它雖不能常留永駐,但卻激情四溢,光彩煥發(fā)。
青春好似陳年美酒;珍惜它的人會將它細細品嘗,品嘗酸,甜,苦,辣;虛度光陰的人則將它一飲而盡,喝得大醉,沉浸在一時的歡樂當中,留下的遺憾和痛苦。我們要加入到人生的跑道上去,與時間賽跑,在賽跑中去追逐自己的夢想。生命因為有了青春才閃光,青春有了理想而精彩。 少年的我們愛追夢,喜歡無拘無束地自由放蕩,喜歡無盡的天籟之樂?晌覀冇种溃啻耗晟佼敯l(fā)憤圖強,人生中最美好的時光不應(yīng)讓它隨風飄走,把握這生命的盛夏之旺季,應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷!皶r乎時乎不再來”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語應(yīng)該提起我們的注意,把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時,才后悔當初,那也只能是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。 時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。因此,有人說:“青春是人生中最美好,最絢麗但又是最短暫的'!鼻啻壕拖衽c時間賽跑,在人生的起跑線上,時間是我們最大的競爭對手,它不會等待我們。當人生的哨聲吹時,時間飛逝,趕上它是不可能了,只有奮力去追逐時間不會停下來,因為青春一去不復(fù)返。時間不會倒流,因為青春對每個人
只有一次。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。我們應(yīng)把握好它。待到秋風吹過時,回想過去,自己的認真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交代。
珍惜小學(xué)作文600字 篇6
“我不吃了,吃飽了!蔽彝崎_面前還有半碗的米飯,就想離開餐桌。冰箱里還有兩袋薯條,我得留著肚子呀!
“小雨,你給我回來!边@次媽媽很嚴厲的把我叫到身邊,不許我這樣!澳阍趺纯偸沁@樣浪費,要是不把飯吃了以后都別吃了!边是冷冷的訓(xùn)斥。不吃就不吃,我賭氣的轉(zhuǎn)身。
原以為媽媽只是說著玩玩,嚇唬我罷了,沒想到晚上的時候她做了一桌子的好菜,有我最愛吃的`雞腿,意大利面,還有青椒肉絲,當我想撲上桌子開始吃的時候,她毫不客氣的拉著我的手讓我老實的站在旁邊。她說:“你不說不吃了嗎?不許吃!蔽抑缓霉怨缘恼驹谝贿叄拈_始流淚,企圖讓媽媽心疼。誰知眼淚一點效果都沒有,我的肚子開始唱起了空城計。
爸爸想當個和事佬,說:“小孩子嘛,不懂事,好了跟媽媽認個錯道歉,以后不浪費了,快!蔽艺娴酿I了,所以就說:“媽媽,對不起,我以后不敢了!眿寢屨f,你只是肚子餓了,假意道歉,吃飽了就又會忘了。絕對不行,說過的話就得做到。
我氣得掉轉(zhuǎn)頭回到房間生悶氣。半夜的時候,我的肚子餓的實在受不了,突然房門的燈開了,媽媽端來一碗熱騰騰的飯給我,我趕緊大口大口的吃,很快就吃光了。她說:“孩子,你學(xué)過一首詩《憫農(nóng)》,那句誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。告訴我們什么,要珍惜糧食,如果人人都浪費,那么總有一天就會沒有糧食而餓死。以前很多人都沒有飯吃,活活餓死,雖然你不出聲在那個年代,但是,你也不能浪費,明白嗎!
那時,我才明白媽媽的苦心,真正的明白珍惜的意義。從此以后,我再也沒有剩飯,學(xué)會了珍惜。
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