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樹(shù)葉小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-13 12:02:28 小學(xué)作文 我要投稿

【必備】樹(shù)葉小學(xué)作文匯編八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼臉(shù)葉小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】樹(shù)葉小學(xué)作文匯編八篇

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1

  秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的身邊,我知道五彩繽紛的秋天到了,便跑到了樓下的幾棵楓樹(shù)下。

  那幾棵楓樹(shù)紅艷艷的,當(dāng)我一見(jiàn)到這幾棵紅艷艷的楓樹(shù)便想起了唐代詩(shī)人杜牧《山行》中的兩句詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花 我靜靜的看著楓樹(shù),忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)有幾片楓葉從楓樹(shù)上飄落下來(lái),有的慢慢飄落下來(lái),多么像一個(gè)非常急切想到人間去玩的樹(shù)精靈啊,還有的以飛快的速度飄落下來(lái),是不是十分像一個(gè)急切想見(jiàn)“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說(shuō)花兒是最美的,但我也可以說(shuō)楓樹(shù)是最美的.,有人說(shuō)梧桐最美,有人說(shuō)竹子最美,但我覺(jué)得楓樹(shù)和楓葉最美了。因?yàn)闂鳂?shù)上的楓葉到了秋天會(huì)從綠色一點(diǎn)點(diǎn)變黃,再一點(diǎn)點(diǎn)變橙,最后到了深秋就變成了艷紅多美啊,不過(guò)也有的楓葉會(huì)在變紅的中途枯萎,所以楓葉也表示著堅(jiān)毅。

  當(dāng)我要回家時(shí)又見(jiàn)到了高大的廣玉蘭樹(shù)。廣玉蘭的葉子有的像小勺子,有的像小盤(pán)子,還有的像“羽毛筆”。 我便采了一個(gè)“小勺子”“小盤(pán)子”和一支“羽毛筆”,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

  當(dāng)在回家的路上加快了腳步。因?yàn)槲蚁肟煨┌堰@可愛(ài)的秋葉收藏起來(lái),想用“羽毛筆”把今天的故事寫(xiě)下來(lái),想把這美麗的秋天用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái),再放進(jìn)“回憶”里,再把美麗的樹(shù)葉也畫(huà)下來(lái),畫(huà)在“記憶”里,我要把秋天都放在相框里,每天都能見(jiàn)到它......

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2

  秋天來(lái)了,頑皮的小樹(shù)葉們伴隨著風(fēng)姐姐來(lái)到了各地。有的被風(fēng)姐姐送到花盆上,有的被風(fēng)姐姐送到大地阿姨的懷抱,還有的被風(fēng)姐姐送到環(huán)衛(wèi)工人的小車上,還有的……到處都有各種各樣的葉子在翩翩起舞,在這幅美不勝收的景象中,我就迫不及待的想把這些掉落的樹(shù)葉撿起來(lái)做一幅樹(shù)葉手帖畫(huà)。

  我先準(zhǔn)備了一張A3紙、一把剪刀、一卷雙面膠和一盒水彩筆。還差一些葉子,怎么辦呢?啊,有了,我立馬下樓撿了一些銀杏葉、一些楓葉、一些剛剛掉小來(lái)的小花……一切材料準(zhǔn)備好后興高采烈地來(lái)到學(xué)校,上課了,老師先讓我們觀賞樹(shù)葉貼畫(huà)作品,然后開(kāi)始做我的樹(shù)葉手帖畫(huà)。我先把小花小心翼翼的貼上雙面膠并貼在紙上,怕一不小心就傷害了花瓣,一朵接一朵,直到把A3紙的第一排貼滿,然后我用竹葉一片一片的貼在紙的各個(gè)不同位置,接著我用兩片銀杏葉貼在竹葉的.兩邊,再用黑色水彩筆畫(huà)出眼睛,幾只漂亮的小蝴蝶誕生在我的手上。緊接著我用綠色水彩筆畫(huà)出高聳入云的大山,但好像還是不太完美,經(jīng)過(guò)我反復(fù)觀察,有辦法了,我用一些楓葉和幸福樹(shù)葉一排一排的貼在山坡上,最后我用松樹(shù)葉貼在花根上,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我的樹(shù)葉手帖畫(huà)成功出爐了。

  大家經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察、認(rèn)真制作,成功完成自己的作品后,梁老師一個(gè)一個(gè)的給我們照相,留下每個(gè)同學(xué)的辛苦。梁老師讓我們每個(gè)同學(xué)來(lái)做評(píng)委,都圍著手帖畫(huà)走一圈,看看誰(shuí)得第一名?誰(shuí)得第二名?大家都認(rèn)真仔細(xì)的評(píng)判著,最后老師決定舉手表決,有得1票的、有得5票的、還有得10票的……統(tǒng)計(jì)完后,我的票數(shù)最高——16票,得到了第一名,好開(kāi)心呀!

  這次的樹(shù)葉手帖畫(huà)讓我懂得了,只要努力、用心,就會(huì)有收獲,就會(huì)取得好成績(jī)。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3

  如果把秋天比作一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,那么秋天的落葉就是一個(gè)個(gè)音符;如果說(shuō)秋天是一幅花卷,秋天的落葉就是畫(huà)卷上一個(gè)個(gè)美麗的景色;如果說(shuō)秋天是一篇華章,那秋天就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字,秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到我們的身邊。

  仔細(xì)看這些葉子,葉子真的是千姿百態(tài)!瞧,那邊有一片樹(shù)葉,是黃色的杏葉,從遠(yuǎn)處看就像一只只美麗的金蝴蝶一樣。那邊的楓葉葉不甘落后呢!它們似一團(tuán)團(tuán)火焰一般在燃燒著。呵,那邊的青松,全身翠綠,仿佛像一位挺拔的戰(zhàn)似的。路邊旁的葉子像一位小姑娘,蜷縮著自己的身體。梧桐樹(shù)葉微微擺動(dòng)著,正在向我們招手呢!

  “嗖”秋風(fēng)公公吹來(lái)了一陣風(fēng),讓我們看見(jiàn)了更美麗的秋景。它們起先有一點(diǎn)點(diǎn)擺動(dòng),突然一下子就像一陣蝴蝶一般,飛落到大地的每一個(gè)角落,它們好似在說(shuō):‘親愛(ài)的大樹(shù)媽媽,我要離開(kāi)你了!“它們有的翻落下來(lái),好似一位運(yùn)動(dòng)員,有的直直地掉下來(lái),就像斷翅得鳥(niǎo)兒從樹(shù)上摔下來(lái),還有的像一只蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,左后慢慢地著落在地面上。

  我撿起地上的`幾片葉子,它們的樣子十分奇特,像手的形狀,顏色是紅色的,看起來(lái)如紅色的火焰。還有一片,真搞笑,全身是紫紅色的,葉子的周圍還有毛茸茸的小毛,上面有一道道深紫色的莖,輕輕放在衣服上,就吸在了衣服上,好像都不肯走了,我摸了一片葉子,還是如夏天一般細(xì)滑,聞起來(lái)還有淡淡的綠草清香。

  樹(shù)葉在樹(shù)上時(shí),小動(dòng)物們可以把它們當(dāng)成家園,美味的食物;人們需要樹(shù)葉提供氧氣,可以為我們遮風(fēng)擋雨,調(diào)節(jié)室外溫度;而樹(shù)葉它的使命又是為大樹(shù)輸送養(yǎng)料,使之開(kāi)花、結(jié)果。

  ”樹(shù)高千丈,落葉歸根“,生命得之延續(xù),大自然才得以美麗。一片葉子平凡嗎?并不平凡,落葉給大樹(shù)提供養(yǎng)分,即使在生命的最后階段也奉獻(xiàn)著自己,仔細(xì)想想,我們?nèi)祟愑兴鼈ゴ髥?并不是人才是世界的主宰,大自然才是?/p>

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4

  秋天到了,許多樹(shù)葉都被秋姑娘染成了黃色,可有些則很調(diào)皮。比如,楓樹(shù),它的葉子是火紅火紅的;還有樟樹(shù),它的葉子是墨綠墨綠的。一陣風(fēng)兒吹過(guò),秋天的落葉在空中跳舞,像一個(gè)個(gè)飄落到人間 的'小精靈……

  今晨,我和媽媽漫步在秋天的馬路上,感受著秋景的芬芳、奇特。

  看,珠算博物館北邊的馬路兩邊長(zhǎng)著一排叫不出名字的大樹(shù)。也許是秋姑娘不小心,將紅色的顏料潑在了綠葉上。從遠(yuǎn)處望去,綠葉叢中就像長(zhǎng)出了簇簇紅色的鮮花,美麗極了!

  不一會(huì)兒,一座火焰山吸引了我們的眼球。走近一看,原來(lái)是一片楓樹(shù)林;鸺t的顏色給這個(gè)稍有一絲涼意的秋天帶來(lái)了一些溫暖。再上樹(shù)前一步,楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅 色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一只張開(kāi)的手掌。走在楓林中,就感覺(jué)自己踏著彩云飄來(lái)飄去,愜意極了!

  深呼吸,陣陣香氣撲鼻而來(lái)。不用說(shuō),這就是秋季中最香的樹(shù)了,桂花樹(shù)。果不其然,沒(méi)走幾步,一棵棵稍矮但卻粗壯的桂花樹(shù)正盡情地在秋季中綻放著。桂花樹(shù)上的葉子,密密麻麻呈橢圓形,它的邊 是鋸齒形,全身都是綠色的,在陽(yáng)光的照射下,呈現(xiàn)出翡翠色。黃色的花蕊在綠葉的掩印下,羞答答地露出了半邊臉。在這濃郁花香中漫步,舒暢極了!

  我愛(ài)這五彩繽紛樹(shù)葉!我愛(ài)碩果累累的秋季!

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5

  秋天,把炎熱的夏天帶走了,送來(lái)了一絲絲涼爽的風(fēng),秋高氣爽,大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月,許多樹(shù)葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái),把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書(shū)本,走進(jìn)這五彩的童話中去。

  走在鋪滿金色地毯的小路上,心情開(kāi)朗了許多,突然從一棵樹(shù)上掉下來(lái)一片葉子,這片葉子多么小巧,葉片周圍有許多波浪形的邊,一條一條的也葉脈十分清楚,像一把精心為王帝做的扇子,也許以前城堡在邊疆,在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了,從此落入了人間。我心里美滋滋地想,我一定是第一個(gè)拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的.。

  瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些樹(shù)葉一叢叢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像是親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭(zhēng)奇斗艷,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6

  今天我和爸爸路過(guò)玉河路感受到了秋天的氣息。玉河路上放眼望去都是已經(jīng)落下一部分金燦燦葉子的銀杏樹(shù),撿起一些,仔細(xì)看,像一把把橙黃的小扇子,一把把撐開(kāi)的小雨傘,一個(gè)個(gè)正在降落的小降落傘,而且他們的葉脈是那樣細(xì),那樣整齊,好像一排排閱兵縱隊(duì)。忽然,來(lái)了一陣風(fēng),樹(shù)尖的葉子紛紛落下,空中的葉子好像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的黃蝴蝶,隨著風(fēng)慢慢的飄落下來(lái)。

  回到家后聽(tīng)爸爸說(shuō)銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù),生長(zhǎng)較慢,壽命極長(zhǎng),中國(guó)有3000年以上的銀杏古樹(shù)。而且銀杏身上有許多較為原始的特征。它的葉脈形式為“二歧狀分叉葉脈”,在裸子植物中絕無(wú)僅有,但在蕨類植物中卻很常見(jiàn)。

  說(shuō)到秋天,大家也一定會(huì)想到楓樹(shù)吧,在出水口公園就有一些楓樹(shù),楓樹(shù)不像其它樹(shù)那樣高大,也不像其它樹(shù)那樣茂盛。它只有幾根枝杈,上面長(zhǎng)滿了楓葉,顯得有點(diǎn)冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí),它也有美的,奇特的一面,比如它的.樹(shù)葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,它的樹(shù)干光滑油綠,也算比較奇特的了。

  秋天真的很美,相信大家也想到玉河路和出水口公園感受那秋天的氣息了吧。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7

  秋姑娘,如同仙女下凡,悄悄地來(lái)到了我們的身邊,一些樹(shù)的葉子紛紛飄落,下面,我來(lái)為大家介紹幾種吧。

  一號(hào)女主角登場(chǎng),她就是,楓樹(shù)上的紅楓葉,紅楓葉的顏色不是純紅色,而是紅中帶一點(diǎn)綠色,它的形狀像手掌型,葉片的'旁邊,有一些鋸齒,筋脈細(xì)細(xì)的,它和筋脈是連在一起的,所以根也很細(xì)。這就是秋天的紅楓葉。

  第二位女主角上場(chǎng)了,她是誰(shuí)呢?她就是銀杏樹(shù)上的銀杏葉,到了秋天,銀杏葉寶寶都離開(kāi)了銀杏葉媽媽,銀杏葉的顏色只是黃中稍微帶一點(diǎn)點(diǎn)綠色,它的形狀像一把大扇子一樣,它的筋脈很細(xì),所以根也很細(xì)。

  第三種葉子是桂花樹(shù)的葉子,秋天到了,桂花會(huì)發(fā)出一股清香,而桂花樹(shù)的葉子是翠綠色,她的旁邊和紅楓一樣,有著鋸齒,她的筋脈很粗,不像有些樹(shù)的樹(shù)葉,筋脈很細(xì),連著根也很細(xì),她而不是,她的筋脈很粗,所以根也有點(diǎn)粗。

  秋天的樹(shù)葉真美。∏锾焓且粋(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在這里,秋天會(huì)給人們帶了快樂(lè),秋天的樹(shù)葉會(huì)給人們帶來(lái)歡樂(lè),我愛(ài)秋天。

  指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):文章采用比喻,擬人的手法寫(xiě)出了秋天樹(shù)葉的特點(diǎn),說(shuō)明你很仔細(xì)地觀察了秋天的樹(shù)葉。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇8

  秋天的樹(shù)葉炎熱的夏天哥哥走了,涼爽的秋天姐姐又趕來(lái)了。

  秋天姐姐飄過(guò)小溪,小溪便翻打著水花跟她打招呼。秋天姐姐飄過(guò)小花,小花便安靜的睡覺(jué)了 ……

  秋天姐姐飄過(guò)大樹(shù)上的葉子,大樹(shù)上的葉子有的`黃了、有的紅了、有的粉了。大家快看哪!這5個(gè)葉子是這個(gè)禮拜星期六爸爸媽媽帶我去大山上采的。

  分別是:琵琶樹(shù)的葉子、小桂花樹(shù)的葉子、大桂花樹(shù)的葉子、青松樹(shù)的葉子、甜栗子的樹(shù)葉。我把這5種樹(shù)葉拼成了1朵兒四瓣小花。怎么樣,漂亮吧!下面我就把這個(gè)事情的來(lái)龍去脈告訴你。

  今天,爸爸帶我去后面的那座上上去玩,我和爸爸怕了好久才到山頂,在路上爸爸不甜的催我,有時(shí)還取笑我怕得太慢,氣死我也。我和爸爸四處溜達(dá),辛好沒(méi)碰上蛇。我和爸爸去看樹(shù)葉。哇!形狀不同、顏色不同的樹(shù)葉使我眼花繚亂。

  更別說(shuō)爸爸了,他都快暈了。我一眼望去,琵琶樹(shù)、小桂花樹(shù)、大桂花樹(shù)、青松樹(shù)、甜栗子樹(shù)這幾種使我喜歡。于是,我便把他們的樹(shù)葉帶回家研究。這次的收獲不小!

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