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可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-11 11:22:56 小學(xué)作文 我要投稿

(集合)可愛的小學(xué)作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)可愛的小學(xué)作文5篇

可愛的小學(xué)作文 篇1

  今天爸爸帶我到阿姨家做客,我看到在他家的小籠子里有一只小八哥,很可愛,它長著一雙黑色的眼睛,非常有神,全身的黑羽毛油光發(fā)亮,它用一只腳站立,好像在練習(xí)武功。

  我對它說了一聲“你好”,它立刻用又粗又啞的聲音也對我說了一聲“你好”,我要告別的.時(shí)候它還對我說“爺爺再見”。這只小八哥實(shí)在是太逗人喜愛了;丶业穆飞,我問爸爸:“為什么小八哥叫我爺爺。俊卑职终f:“因?yàn)轲B(yǎng)這只小八哥的是一位年紀(jì)比較大的爺爺,他每天教它叫爺爺,所以它就只會(huì)這樣叫了!痹瓉硎沁@樣,真是有意思!我好想也有一只小八哥,我也教它說話,還要教它唱歌。

  爸爸答應(yīng)有機(jī)會(huì)也給我買一只,我太高興了!

可愛的小學(xué)作文 篇2

  柔柔是我們家的一只小貓,它的頑皮給我們一家?guī)砹瞬簧贇g笑呢!

  柔柔的眼睛是黃色的,夜里在燈光的照射下它的眼睛是碧綠的,就像翡翠一樣晶瑩剔透!在嘴巴的兩邊分布著好幾根長長的`胡須,那胡須可是有大作用的,可以幫助柔柔探測老鼠洞的長度。柔柔的毛發(fā)是黃色的,可好看了!

  別看柔柔平時(shí)很乖,它調(diào)皮起來,非把房頂掀了不可!一根雞毛、一個(gè)線團(tuán)都是它的好玩具。它會(huì)追著線團(tuán)滿世界跑,把我的臥室搞得一塌糊涂,不管你怎么罵它,它就是不理你,反而玩得更兇!

  有一次,我正在書桌上寫作文,柔柔跳上桌來,在我的稿紙上踩了幾朵黑黑的小梅花。我先是一愣,對著柔柔破口大罵:“柔柔!你看我剛剛寫好的作文都被你“毀容”了!”柔柔大概沒見我發(fā)這么大的火,嚇得趴在地上,用眼巴巴的眼神看著我。似乎在說:“對不起,小主人,你原諒我吧!”我看著柔柔,既生氣又無奈,只好怪我自己養(yǎng)了一只這樣的貓啊!

  動(dòng)物和我們?nèi)祟愂呛门笥眩覀円矐?yīng)該好好珍惜他們哦!

可愛的小學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)可愛的小妹妹,大名叫翟一菲,小名叫嘟嘟。她那粉嘟嘟的小臉蛋兒上,嵌著一雙黑黑的大眼睛,她的頭發(fā)總愛扎起兩上小辮兒,上面別著一個(gè)漂亮的小卡子,再配上那一張櫻桃小嘴,和一個(gè) 小巧玲瓏的.鼻子,真是太可愛了!

  我的妹妹今年兩歲,她很活潑,那天,我和哥哥、小嘟嘟玩捉迷藏,她和哥哥藏我數(shù)數(shù),我數(shù)10個(gè)數(shù)以后,找了找衛(wèi)生間廚房都沒有,又找了找陽臺(tái)、書房、大臥室還是沒有,我找到小臥室,找到了哥 哥和小嘟嘟,原來他們藏在桌子下面呢!該哥哥抓,我和小嘟嘟藏了,我藏陽臺(tái)上,沒想到被哥哥隔著窗戶看到了,該小嘟嘟抓了,她數(shù)了10個(gè)數(shù),我和哥哥藏在被子下面,嘟嘟怎么找也找不到,最后 輸了,撅起了小嘴,老大不高興。

  我妹妹的名字寄托著我大爺大娘的希望,希望她長大以后能出類拔萃,非一般人,小名呢,則是因?yàn)樗趾鹾醯娜忄洁降,所以叫嘟嘟?/p>

  我的小妹妹真可愛!

可愛的小學(xué)作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只可愛的小兔子,它有著雪白雪白的羽毛摸起來真柔軟,它有長長的耳朵好像在聽什么?它有一個(gè)圓圓的`鼻子,鼻子下面有三瓣嘴,吃起草來,嘴巴好像在轉(zhuǎn)。它還有四條胖胖的腿和短短圓圓的尾巴。

  小兔子喜歡吃青草、大白菜、胡蘿卜、青草。

  一天,我在家寫字忘了給小兔子吃飯我就想起來了,該給小兔子吃飯了,我就去拿很多大白菜給小兔子吃,小兔子大口大口地吃起來好,像在表示它餓了。

  我家的小兔子真可愛!

可愛的小學(xué)作文 篇5

  三年級(jí)上學(xué)期時(shí)候,張老師送給我一只活潑可愛的小鴨子。那只小鴨子全身是嫩黃嫩黃的毛,毛茸茸的毛顯得小鴨子很像一個(gè)小茸球。小鴨子的`鼻孔很特別,是長在嘴巴上的。兩只烏黑的小眼睛長在腦袋兩側(cè),好像兩顆“黑寶石”。

  鴨子走路都是搖搖擺擺的,不時(shí)發(fā)出嘎嘎的叫聲。真奇怪!我把小鴨子放進(jìn)水里游泳,它竟然不會(huì)游泳耶!當(dāng)天,我把它拿回家的時(shí)候,我往哪兒走,它就往哪兒走,真像個(gè)小孩子。我在籠子旁摘菜喂它的時(shí)候,它總在我身旁,不時(shí)叫幾聲,好像乞求我給它一點(diǎn)食物,我也挺樂意喂它吃。

  吃飽了,小鴨子就懶洋洋地縮成一團(tuán)睡大覺,就像一團(tuán)淺黃色的絨球。我經(jīng)常把這個(gè)小家從籠子里拿出來放在手上。它十分聽話,怎樣擺弄它都行。如果我們都不在大廳的話,它就大叫起來。我拿了一個(gè)小人玩具陪它,它好像知道不是人,還一直叫。有一次中午我們都睡了,誰知這個(gè)小家伙竟然跑到我房間來叫。我又驚又喜,心想真是個(gè)聰明的“小東西”。好可愛呀!最后我把小鴨子給了別人養(yǎng),我真舍不得!

  我多么喜歡小鴨子呀!還想再養(yǎng)一只。

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