【推薦】成長的煩惱小學(xué)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成長的煩惱小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的煩惱小學(xué)作文 篇1
總是陪伴在成長時的我們身邊，快樂是美好的而又是短暫的；煩惱是苦惱的卻有是記憶深刻的'。我整天在想如果煩惱的記憶深刻快樂也擁有，那該多好�。】墒强鞓穮s沒有。你看，煩惱的記憶深刻又發(fā)揮出來了，讓我再一次想起那件最頭痛的事情。學(xué)校放暑假那天，我和同學(xué)約好放學(xué)后和爸爸媽媽說好一起去一個很好玩的地方。
但是，等放學(xué)爸爸來接我的時候，我又想起爸爸要帶我去書店買課外書，我不知該怎么辦才好：問同學(xué)，問爸爸，他們一定會說自己的好。我正解難題的時候，爸爸拍拍我的肩膀，說：“怎么啦？”我不敢回答他就裝作沒聽見。哎，最后我既沒去書店又沒去那個地方玩，現(xiàn)在回想起來可真覺得后悔。煩惱過去了，快樂緊追其后，讓我想起成長中最快樂的事情�！斑^年啦！我又可以放鞭炮啦！”
我特別高興。長輩們紛紛發(fā)紅包，啊，今年的紅包還真的“實打?qū)崱�，鞭炮也一樣。過年后的一秒鐘，昏暗的天空中閃耀著白云似的彩花，家家戶戶都貼紅紙、掛紅燈、寫春聯(lián)、燃放煙花爆竹，非常喜慶。在這個時候，我也不例外也在外面放起了煙火和鞭炮�？粗鴿M天震耳欲聾的煙火，我裂開嘴笑了�？鞓泛蜔⿶罆肋h在你身邊，陪伴著你的每一秒鐘，陪伴著你成長的足跡！
成長的煩惱小學(xué)作文 篇2
不知何時，“成長”和“煩惱”被組合起來，讓我一看到這個題目就有無限感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露。
辛棄疾說，“少年不識愁滋味”，也許他老人家的少年是無憂無慮的，又或者是歷史的進步將“煩惱”統(tǒng)統(tǒng)地留給了我們。
煩惱，像雨，像霧，像風(fēng)，無頭無腦地向我“襲”來，煩惱已成我的家常便飯。隨著年級的逐步增高，學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過氣來。習(xí)題、考試、作業(yè)死纏著我不放，無數(shù)問題都微笑著沖我招手。
馬上又要考試了，我的煩惱也隨之而來;考考考，老師的.法寶;分分分，學(xué)生的命根。考得好，雖然沒有鮮花與掌聲，但肯定有笑臉和贊美;考得不好，那就只能忍受奚落或者比“挨罵”還讓人難受的安慰。
小時候，我總盼望著快點長大，可在成長的歲月里，我又畏懼長大。但輕風(fēng)系不住流云，我只好揮手惜別童年。
時光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已 1 歲了，我不應(yīng)該沉浸在童年，因為那只能是一個遙遠的回憶;也不應(yīng)該沉浸于煩惱，因為那只能讓人無法自拔。我應(yīng)該笑對人生，因為只有這樣，我才能擁有未來!
成長的煩惱小學(xué)作文 篇3
人生的獨愛了一定很多，煩惱當(dāng)然也不會缺少。煩惱有事也會成為一個忘不掉的記憶。
“哎！怎么又是這個曲子。”正在家里連親的我不由得說著。
這個曲子我已經(jīng)練了幾個月了，對這個曲子來說，我可以沒有一點重復(fù)就能談下來了，可是，老師仍然對我說著“NO”，“只是為了一個鋼琴比賽為什么要這么的努力？但是，還要被拒絕！”
思緒萬千的我最終還是奈不住性子，騎著自行車向鋼琴學(xué)校奔去。
一到了那里，我就和鋼琴老師抱怨了起來，可是老師只是一句話：“彈的不生動，也沒有感情所在！”然后就讓我回家了。
在路上的我一直在想老師的話：“不生動，沒有情感的所在。”我一次次思考終于知道了。“原來，我的煩惱促使我非常的想練完曲子，而沒有用感情，彈出來的曲子僵硬，死板，沒有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱，真正的去體會曲子的真正所在，這樣才可以彈得很好。
時間過得非常之快，去泰安比賽的`日子也快到了，我的區(qū)子經(jīng)過我重新的練習(xí)也練習(xí)的很好了，只有等到上臺的那一天了。經(jīng)過激烈的比賽，我在決賽的時候得到了“金獎”，還有一塊對此比賽證明的獎牌，我非常的開心。
通過這一件事我知道了當(dāng)成長得煩惱來臨的時候，只要冷靜下自己的心，想想出錯的原因，就一定會成功的！
成長的煩惱小學(xué)作文 篇4
太陽會落下，月亮?xí)�，地球在不停的轉(zhuǎn)動，水也在不停地流，就連歲月的腳步也未曾停止過，我也在逐漸的成長。長大是自身的蛻變，還是作繭自縛令自己“死”在“蛹”里？長大既是一種幸福，也是一種疼痛，有的時候更是一種傷害。
我曾在書上看過這么一句話：沒有天才從教室里出來，卻有許多天才死在教室里，這不是很諷刺嗎？如今，社會競爭之風(fēng)已經(jīng)進入了校園。我們從小學(xué)開始，或者從更小之前就被灌輸了一種思想：只有成績考好，上了名牌大學(xué)，才能有前途。這種思想就像一座大山似的壓在我們的心里。在學(xué)校里是堆積如山的作業(yè)，在家里也有堆滿了一屋子的練習(xí)冊，名著不能看，散文小說不能看，這也導(dǎo)致了身體上的壓力。有一些承受能力差的學(xué)生便會輕生，就連復(fù)旦大學(xué)的一名出色女學(xué)生也因壓力過大而去跳樓，何況是身、心發(fā)育不成熟的中小學(xué)生呢！
在學(xué)校里，成績差的`學(xué)生會自卑，因為他們的成績差。成績好的學(xué)生會恐懼，因為他們怕會被別人超越，他們都只能不斷的去學(xué)。本常在學(xué)生口中吟誦的“夕陽無限，只是近黃昏”變成了“夕陽無限好，只是作業(yè)多”，有的則是連吟誦的時間都沒有。
每逢出去應(yīng)酬，家長們無一例外地炫耀自己的孩子成績好�；氐郊液�，媽媽們便會對子女這樣說“：你看看人家考了96分，甚至100分，你才考了90分回來。家長們這種攀比行為，給孩子們的心靈抹上難以泯滅的傷痛。殊不知這個“比”字，是兩把匕首插進了人的胸膛��！
面對太多的作業(yè)、競爭、攀比，我們只能說“好累”！
回憶總是最美好的。不懂事的我們曾在草地上翻滾；曾在地上玩泥娃娃；曾父母的背上吵著要糖吃；也曾在自家門前玩“家家酒”，這些游戲?qū)τ谖覀儊碚f都是美好的回憶。現(xiàn)在，我們也很想在沙灘上赤足奔跑；在平靜的湖面上垂釣；在大街小巷里品嘗美食，但機會少的可憐。因為“花有重開日，人無再少年”。我只希望，如果將來我們也有了孩子的時候，一定要讓他們快樂成長，不要像我們一樣終日沉浸在壓力的苦海里。
時光易逝，一眨眼的時間我就變成了一個少年，不知道是不是上帝將時間的沙漏調(diào)快了？我祈禱上帝讓時間過的慢一點，成長的煩惱也將會來得慢一點，讓我們再享受多一點快樂吧！
成長的煩惱小學(xué)作文 篇5
隨著時間的變化，我們在不斷的成長著，那無憂無慮的童年正在一步一步的離我們遠去，在成長的過程中，我們會有各式各樣的'煩惱，在這些煩惱中我們學(xué)會了很多，也成長了很多。
成長的滋味是什么呢？有人說成長是酸的，充滿了汗水。有人說，成長是甜的，充滿了歡樂。有人說，成長是苦的，充滿了淚水。但我覺得成長的滋味是多種多樣的。
我的煩惱很多，光陰似箭我從一個小小的嬰兒變成了一個11歲的大孩子，小的時候一點煩惱也沒有，但現(xiàn)在煩惱變得很多�？荚嚽耙惶欤铱偸蔷o張得不行，爸爸媽媽還一直在說讓我考好點，別那么粗心，這然我又增添了壓力，每次到半夜也睡不著覺，放學(xué)回家后，背著沉重的書包就像一只小鳥被套上了沉重的枷鎖一樣沒有了往日的自由自在。
這只是我成長中的一個小小的煩惱，但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來，正是這些煩惱使我變得堅強，我相信在今后的生活中還會有各種各樣的煩惱，但我也會克服困難，讓煩惱慢慢變成我成長中的動力。
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