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實(shí)用的難忘的小學(xué)作文400字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)作文400字 篇1
難忘的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,我們也面臨著畢業(yè)、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷!
兩百九十一個(gè)日夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復(fù)一日,我們走過(guò)了六個(gè)變換的四季。路過(guò)的,我早已忘記,經(jīng)過(guò)的事,已隨風(fēng)而去。六年光陰,匆匆離別。如夢(mèng)的年紀(jì),留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的`記憶。
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,我生活的校園。雖分離,我們的心在一起,六年里的所有人和事,將永遠(yuǎn)在我的腦海里,我們帶著永遠(yuǎn)的回憶,向未來(lái)走去。
六年了,每逢上課時(shí),我們一起討論問(wèn)題;每逢下課時(shí),我們一起在操場(chǎng)上玩耍;每逢快考試時(shí),我們一起復(fù)習(xí)功課;每逢在考場(chǎng)上時(shí),我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號(hào)”都是同學(xué)們之間最親昵的稱(chēng)呼。
有出入學(xué)的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在的知識(shí)淵博;從初入學(xué)的幼稚可愛(ài),到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這樣的變化很多,都在這六年的歲月中。此刻,我又想起校園里洋溢著同學(xué)們的歡笑;又會(huì)想起教室里同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲;又想起喇叭里播放的校歌;還有那升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮……小學(xué)生活的一幕幕場(chǎng)景在我眼前回放!
如今,我們馬上要畢業(yè)了,要奔向我們每個(gè)人理想的初中。我舍不得曾經(jīng)在一起的朋友,舍不得曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)我的老師。再見(jiàn)了,育賢小學(xué)!
難忘的小學(xué)作文400字 篇2
記得這件事發(fā)生在我我5歲那年,一直讓我記憶猶新。
當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都去上班了,只剩下我和姥姥在家,姥姥正在看電視,而電視中的歌曲吸引了我,我開(kāi)始在自己的小床上翩翩起舞,正當(dāng)高興時(shí),我一腳踩空了,摔了下來(lái),剎那間,我開(kāi)始哇哇大哭,這哭聲猶如雷鳴一般,引來(lái)了許多鄰居,其中最熱心的王奶奶也來(lái)了,看見(jiàn)我并且問(wèn)姥姥事情的經(jīng)過(guò),知道事實(shí)后,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),背起我就跑,說(shuō)是要到醫(yī)院去。當(dāng)天大雪紛飛,一直打不到出租車(chē),公交車(chē)又太慢,她無(wú)奈的看了看我,直接跑著去醫(yī)院,在路上她害怕我冷,便把棉衣脫下來(lái)給我穿,然后就一直跑呀跑,眼看就到醫(yī)院了,她的身體突然晃了一下,我把明亮的眼睛睜開(kāi),她休息了一下繼續(xù)跑,到了醫(yī)院。不一會(huì)媽媽爸爸也來(lái)了,媽媽不好意思的`說(shuō):“多謝了!蔽乙舶l(fā)音不準(zhǔn)的說(shuō)了聲謝謝。
后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō)當(dāng)天晚上王奶奶發(fā)了高燒,我又哭了起來(lái),但這次不是因?yàn)樘弁炊蓿且驗(yàn)楦袆?dòng)而哭,這件事一直讓我記憶猶新,多少年都不曾忘記。
難忘的小學(xué)作文400字 篇3
今天,我們棄車(chē)步行去爺爺家。別看這次小小的步行,可有意義了。這可是一件舉一反三的事情。
步行,減少了汽車(chē)尾氣的排放。汽車(chē)尾氣 的危害可大了!主要包含一氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化合物、二氧化、煙塵微粒等。有害氣體可謂是大氣污染的“元兇”,我覺(jué)得如果要讓地球變得更加環(huán)保,我 希望有個(gè)無(wú)車(chē)節(jié),那天盡可能步行或騎自行車(chē)出行。街上沒(méi)有一輛私家車(chē)。這樣不僅能減少交通堵塞和交通事故,并能讓地球變得更加環(huán)保。
步行能節(jié)約能耗。我家的車(chē)到爺爺家來(lái)回一次約耗用0.75升汽油。汽油是不呆再生資源。按我國(guó)現(xiàn)行擁有5000萬(wàn)輛計(jì)算,將可少約開(kāi)采37500升汽油,對(duì)地球的環(huán)境有保護(hù)的`作用。
步行,又鍛煉身體。因?yàn)椴叫惺且环N全身的運(yùn)動(dòng)?蓪⑷硌鲿惩,新陳代謝能為增強(qiáng),從而提高人體的抗病能力。還可以使大腦皮層的興奮、抑制和調(diào)節(jié)過(guò)程得到改善,從而提高人體疲勞、放松、鎮(zhèn)靜、清醒的效果。
通過(guò)這次難忘的步行,我又學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)境和交通的新知識(shí)。
難忘的小學(xué)作文400字 篇4
校園的生活就好似一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)代表每一天,現(xiàn)在這本書(shū)即將匆匆翻過(guò)我小學(xué)階段的最后一頁(yè),小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理,我難忘校園。
一年級(jí)時(shí),剛進(jìn)這個(gè)校園,只是一味的生疏。六年級(jí)了,準(zhǔn)備要離開(kāi)這個(gè)校園,也只是一味的不舍,我不能忘記校園。
小學(xué)是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),即將踏入初中階段的我,忘不了校園。
當(dāng)你不入校園,立刻會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引:一排排小樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的.甬道兩旁;圓形的花壇里百花怒放,蝴蝶翻飛;花兒們把醉人的芬芳灑滿(mǎn)了校園。最吸引人的是草場(chǎng)那一排排的綠化帶,他們吸取著大地的養(yǎng)料,茁壯地成長(zhǎng)著。我忘不了這美麗的校園。
推開(kāi)教室門(mén),迎面是明亮的玻璃窗,一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽(yáng)光中。桌椅的前面是講臺(tái),講臺(tái)后方是黑板,黑板上方貼著“今天我為母校驕傲”,后方的黑板貼著“明天母校為我自豪”我忘不了這個(gè)希望我們成才的母校。
每當(dāng)上課鈴一響,教室里就傳了來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂(lè)曲,自認(rèn)著我們的心田。下課鈴一響,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們?cè)谔咔、打籃球,還有的在玩雙杠、踢毽子、打羽毛球,歡聲笑語(yǔ)久久的回響在校園的上空,我忘不了這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的校園。
眼淚……不知不覺(jué)流了下來(lái),6年,6年啊……我們要畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了……舍不得……母!
難忘的小學(xué)作文400字 篇5
我經(jīng)歷過(guò)的事許許多多,但最難忘的就是上一周主持升旗儀式。
上個(gè)星期一,輪到我們班升旗,第二節(jié)課邢老師讓我們練了一遍。
我心里很有把握,我認(rèn)真地背了一遍,就回去了。
到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,那就是課間操。
我先在主席臺(tái)旁邊準(zhǔn)備好,我就上去了,因?yàn)樯蟼(gè)周每個(gè)下午我都去大隊(duì)部找于老師練習(xí),于老師非常仔細(xì)地糾正每個(gè)字的發(fā)音和語(yǔ)調(diào),周末的時(shí)候我認(rèn)真地在家里對(duì)著鏡子練習(xí),對(duì)著爸爸媽媽練習(xí),背的滾瓜爛熟,每個(gè)字的表情和語(yǔ)調(diào)都認(rèn)真地練習(xí)。
練了有二十到三十遍。
我是這樣介紹的:我們是三、六青荷中隊(duì),今天又我們班擔(dān)任升國(guó)旗儀式。
我是主持人:劉姿含…… 我主持的時(shí)候,我媽媽在賣(mài)菜的那個(gè)地方,偷偷地給我錄了音。
我回去一聽(tīng),有一個(gè)缺點(diǎn),就是話(huà)筒的'回聲太大,我根本就沒(méi)有想到有這么大的聲音。
在家里練的時(shí)候,我都很大聲,媽媽在家里都要耳聾了。
一主持,聲音提高了一百倍呢! 回到班里,邢老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“你做的很好,有許多老師都夸你主持的好。
”聽(tīng)了這句話(huà),我的心里想吃了蜜糖一樣甜,回到家,爸爸和媽媽都表?yè)P(yáng)我,說(shuō):“。√昧,我的女兒太棒了!”還獎(jiǎng)勵(lì)了我呢! “機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。
”邢老師常常掛在嘴邊的一句話(huà)。
這次我做到了,你們做到了嗎?
難忘的小學(xué)作文400字 篇6
那年,我剛滿(mǎn)7歲,正好上二年級(jí),那時(shí),象角小學(xué)還沒(méi)有像如今“改頭換面”的裝修,像一位歷經(jīng)滄桑的老人。開(kāi)學(xué)頭一天,我們走進(jìn)教室,老師姓李,她口才、文筆都非常精湛,她已經(jīng)教了我們一年了,她十分關(guān)心學(xué)生,在我的心中她是偉大、令人崇敬的,似乎是我心中的巨人。李老師給我們上課了。她先把作文讀了一遍,又寫(xiě)出了生字和詞語(yǔ)讓我們做筆記。然后又和我們讀了一遍,娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái),我記得故事的大意是這樣的。一只小鷹和老鷹學(xué)飛行。小鷹飛到了大樹(shù)的上空,它高興地喊起來(lái):“我已經(jīng)會(huì)飛了!”老鷹搖頭說(shuō):“飛的`只比大樹(shù)高,還不算飛。”小鷹又跟著老鷹向上飛。小鷹飛到了大山的上空,它高興地說(shuō):“我真的會(huì)飛啦!”老鷹又搖搖頭說(shuō):“飛的只有比大山高,還不算會(huì)飛!”小鷹又只好鼓起勁,跟著老鷹拼命地往上飛。飛呀飛呀,大樹(shù)看不見(jiàn)了,大山也變得矮小了,小鷹急促的喘著氣,對(duì)老鷹說(shuō):“現(xiàn)在我總算…。會(huì)…。飛了吧?”老鷹向頭頂指了指說(shuō):“孩子,你往上看!”小鷹抬頭一看,只見(jiàn)白云上面還有幾只鷹在盤(pán)旋呢!我聽(tīng)得入了迷,恍如身臨其境。老師的聲音嘎然而上,我才被驚醒。老師對(duì)我們說(shuō)。山外有山,人外有人。只有不斷地進(jìn)取學(xué)習(xí),學(xué)海無(wú)涯苦作舟,怎能不努力呢?老師您是一只鷹帶著我自由翱翔,指引我向成功。成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您的教誨!
難忘的小學(xué)作文400字 篇7
11月3日,早晨我背著爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的旅行包來(lái)到了學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到老師和同學(xué)們?cè)诘任。于是,我高興的與章老師和同學(xué)們打招呼!在章老師的`安排下和同學(xué)們一起排好隊(duì),大概過(guò)了十分鐘左右我們坐上校車(chē)出發(fā)了。同學(xué)們好高興。≌吕蠋熋χo同學(xué)們分發(fā)食品、糖果和水。沿途我們看到許多的車(chē)輛在奔馳,一路上風(fēng)景秀美。
10點(diǎn)鐘左右,我們終于到達(dá)了《園博園》。接著老師給我們拍了許多照片。然后,我們來(lái)到兒童樂(lè)園。可好玩啦!我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后走迷宮,玩翹翹板。當(dāng)我們走出兒童樂(lè)園時(shí),看到了美麗的噴泉和船兒。啊,真美!同學(xué)們坐在草地上開(kāi)心的吃著零食。接著我們來(lái)到古廟,見(jiàn)到了神像“包青天” 。
12點(diǎn)鐘到了,老師關(guān)心的對(duì)我們說(shuō):“該吃飯了” 。吃完飯后,章老師給同學(xué)們每人發(fā)了一瓶水。然后,帶領(lǐng)同學(xué)們一起騎木馬,騎木馬,真好玩。大家玩得好開(kāi)心哦!玩了一會(huì)兒,我們來(lái)到了天海廣場(chǎng),老師帶領(lǐng)大家為我唱了生日歌,我非常感動(dòng)!感謝老師的關(guān)心,同學(xué)們的友愛(ài)!
下午四點(diǎn)鐘,我們離開(kāi)了《園博園》,天仿佛格外的藍(lán);陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我的心情格外激動(dòng)。我永遠(yuǎn)忘不了這一天,我8歲生日游《園博園》。
難忘的小學(xué)作文400字 篇8
每一個(gè)人,都嘗試過(guò)一件事,有些嘗試讓我們覺(jué)得有趣,而有些嘗試去讓我終生難忘。
那是在一個(gè)星期六的晚上,我正在沙發(fā)上津津有味地看著電視,忽然,老爸叫了我一下,悄悄地對(duì)我說(shuō):“你老媽沒(méi)有吃晚飯,你給老媽做東西吃吧!”我聽(tīng)了以后為之一振,心想:我根本不會(huì)做東西呀!老爸好像看出了我的心思,說(shuō):“你去嘗試做簡(jiǎn)單的荷包蛋給老媽吃吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我來(lái)到了廚房,開(kāi)始做了起來(lái)。我先把一個(gè)雞蛋和一個(gè)灣拿出來(lái),再把雞蛋往碗的邊緣敲。不一會(huì)兒,蛋殼里面的.蛋黃和蛋清調(diào)皮地來(lái)到了碗中。接下來(lái)開(kāi)始煮了,我爸爸點(diǎn)好了活,放好了油便開(kāi)始煮了。我小心翼翼地將蛋黃和蛋清放入鍋中3,可不料,鍋濺起了“浪花”,向我發(fā)起了猛烈進(jìn)攻。我左躲右躲,才逃出了它的“魔爪”。我來(lái)到鍋前,看著那蛋黃和蛋清的“吐泡泡比賽”,那可真是激烈呀。
不一會(huì)兒,荷包蛋好了,我感到十分吃驚,我竟然自學(xué)成才。我把荷包蛋遞給媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康匦α恕?/p>
這次嘗試,令我難忘,但也讓我明白了,只要認(rèn)認(rèn)真真做一件事,那么,我們必然會(huì)成功。
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