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友情小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-25 16:48:01 小學(xué)作文 我要投稿

【必備】友情小學(xué)作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的友情小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】友情小學(xué)作文錦集8篇

友情小學(xué)作文 篇1

  陽(yáng)光斜射進(jìn)了我們的教室,把我們的小臉照得通紅,可是還有兩個(gè)人的臉陰沉沉的。

  “叮鈴鈴”,隨著放學(xué)的'鈴聲響起,同學(xué)們從門口魚(yú)貫而出,生怕最后一個(gè)走出教室。

  那兩個(gè)滿臉烏云的人就是我的朋友。他倆因一件雞毛蒜皮的事傷了和氣。今天又同

  時(shí)來(lái)我家,并都要求我只能讓一個(gè)人到我家來(lái),這真讓我進(jìn)退兩難。

  放學(xué)后東明搶先拉住我,說(shuō):“快點(diǎn)走,別讓丁偉追上來(lái)!”我勉強(qiáng)跟著他一起跑。

  跑著跑著,我看見(jiàn)有一個(gè)黑影在我們前面閃過(guò)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是丁偉呀!我想他一定是抄近道追過(guò)來(lái)的。

  “你給我站!難道你要放棄我選擇他嗎!”

  “我我我,不是是這這這樣的的”。

  “你還啰嗦什么呀!快走,趕快回家吧!

  “哦!蔽衣掏痰卣f(shuō),我的頭時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭去看,這畢竟是我從小玩到大的好朋友丁偉呀!

  我跑到家后氣喘吁吁!斑好他沒(méi)有追來(lái)!睎|明笑著說(shuō),“這可不一定哦!蔽矣挚匆(jiàn)丁偉這熟悉的身影追來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)門外有人大喊開(kāi)門。我想:我是不是要去給他開(kāi)門呢?“不要給他開(kāi)門,”東明似乎看出我的心思了。

  我沒(méi)有回答他,只是靜靜地靜靜地聽(tīng)著門外凄涼的哭聲,這聲音讓我心都涼了。

  不,我要給他開(kāi)門!我下定了決心,把門打開(kāi)了,看見(jiàn)了一個(gè)眼圈紅了的人,丁偉。

  我知道,我做對(duì)了,我挽救了我們的友誼,沒(méi)有讓一扇冰涼的門隔開(kāi)了我們火熱的友誼!

友情小學(xué)作文 篇2

  我和她以前是同桌,她是一個(gè)熱情的小女孩。她對(duì)待同學(xué)就像一盆火,離她八丈遠(yuǎn),你也能感受到她的溫暖與熱情。

  還記得我們兩曾為一道數(shù)學(xué)題整的面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。這道題,我再仔細(xì)地算一算,還真是她對(duì)了,我對(duì)她低下了頭,小聲的說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了!蔽冶疽詾樗粫(huì)原諒我,可是她卻笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我也錯(cuò)了,我不應(yīng)該和你吵架的,對(duì)不起!”我們倆望了望,情不自禁的笑了。

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相謙讓、不要為對(duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯(cuò)而斤斤計(jì)較。

  我們班就像一家人一樣,和睦極了!

  你別看我們上課時(shí)那么專心,可別以為我們是書(shū)呆子。其實(shí)不騙你們,我們上課時(shí)用心聽(tīng)講,下了課一個(gè)比一個(gè)活潑。男孩子三五成群地去丟沙包,最近學(xué)校十分流行這個(gè)活動(dòng)。你看他們,多熟練啊!但你別以為他們只會(huì)丟沙包,球場(chǎng)上也是他們盡顯風(fēng)采的寶地,先是凌空一腳,接著當(dāng)頭一頂。然后來(lái)個(gè)左路射門,守門的同學(xué)也不含糊,一個(gè)魚(yú)躍就把球抱在手里邊了。女孩子們呢!就愛(ài)聚在一起,從歌星談到影星,從喜歡漫畫(huà)談到熱播的電視劇,把自己的秘密說(shuō)給好友聽(tīng),把自己的`快樂(lè)拿給大家分享。“嘰嘰喳喳”地談著,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣。有時(shí),再將鬼故事的時(shí)候,突然蹦出一個(gè)男生在一個(gè)女生身上拍一下,嚇得那女生尖叫一聲,汗都出了一身。而那個(gè)調(diào)皮的男生扮個(gè)鬼臉,早就跑了。女孩只能沒(méi)好氣地罵上一句。

  看,我們班多和睦。

  我有一個(gè)這么好的班級(jí),心里想吃了蜜糖一樣甜,小鳥(niǎo)一般飛進(jìn)了家門,希望我們能夠越來(lái)越快樂(lè),越來(lái)越和睦,永遠(yuǎn)在一個(gè)快樂(lè)的大家庭中。

友情小學(xué)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為小學(xué)的學(xué)生,我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……

  畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi),心里有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。

  現(xiàn)在的六<2>班,有同窗六年的同學(xué),也有同窗二年的同學(xué),但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著我們甜蜜的`笑聲,有的同學(xué)們稱兄道弟,有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。

  最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最后一次的旅游,我們幾個(gè)同學(xué)一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開(kāi)心,在吃中午中午飯時(shí),同學(xué)們更是像一家人,大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯,這個(gè)說(shuō):“我來(lái)幫你!蹦莻(gè)說(shuō):“我來(lái)幫你!眻F(tuán)結(jié)互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深,比鐵更堅(jiān)固。

  學(xué)習(xí)的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的幫助;做游戲的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的合作;甚至獲獎(jiǎng)時(shí),也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無(wú)聲無(wú)色的,但它能體現(xiàn)在這些地方。

  如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級(jí)的生活,可能不知道友誼是什么,天下無(wú)不散之筵席,快要和同學(xué)們分開(kāi)了,我懂得了友誼是不可以用金錢來(lái)衡量的,懂得了珍惜友誼!

友情小學(xué)作文 篇4

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,只要一閑下來(lái),就會(huì)從書(shū)柜里拿出一本書(shū)來(lái)看。放寒假了,我再一次重溫了由美國(guó)作家喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  這本書(shū)的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內(nèi)容講得是:蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)想過(guò)離開(kāi)家鄉(xiāng)康尼涅狄格州,可卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約,從而認(rèn)識(shí)了塔克和亨利,并被男孩瑪利歐撫養(yǎng)。后來(lái),它靠絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了幫助過(guò)它的朋友們……

  書(shū)中的柴斯特是個(gè)不驕傲、愛(ài)朋友的蟋蟀,而塔克是一只大方、有學(xué)問(wèn)的老鼠,至于亨利貓,它的心簡(jiǎn)直善良得沒(méi)法說(shuō)了。三個(gè)好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個(gè)冰冷的地方,而我們?nèi)伺c人之間,不正需要這種友誼嗎?

  我也有一個(gè)好朋友,他叫徐彥哲,是我城中小學(xué)的.同學(xué)。我和他好到可以用親密無(wú)間、形影不離來(lái)形容。當(dāng)時(shí)我是班長(zhǎng),他是副班長(zhǎng)。每次出黑板報(bào),我倆先是一起研究、聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn),最后由我負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),他負(fù)責(zé)寫字,配合得很默契,每期的黑板報(bào)都受到老師的表?yè)P(yáng)。學(xué)習(xí)上,我碰到難題向他請(qǐng)教,他遇到困難我也會(huì)向他伸手。徐彥哲對(duì)我就像塔克和亨利對(duì)待柴斯特那樣。

  如今,我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)有半年了,有了許多新同學(xué)。我會(huì)像塔克和亨利那樣對(duì)待每一位同學(xué),也希望同學(xué)們多多幫助我。

友情小學(xué)作文 篇5

  窗外,是鉛色的云,教室里的空氣沒(méi)有任何的流動(dòng),感覺(jué)不到一絲涼爽。時(shí)間正在飛速地流逝,周圍的人都沒(méi)有了聲音,頭上滿是汗的我抬頭看了一眼站在講臺(tái)上整理考卷的老師,又慢慢低下了頭,盯著書(shū)發(fā)呆。

  今天考試,由于沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),這次的.考試感到很糟糕,心中如同塞了一塊石頭,感到非常悶。

  “你怎么了?怎么頭上都是汗”我機(jī)械般的抬起頭,看到明晃晃的燈光下有一張臉。再一看,一張關(guān)切的臉映入了我的眼簾!跋抡n了,一起出去嗎?”他問(wèn)!昂谩!蔽移D難的起身,隨著他走出了悶熱的教室。

  他是我的朋友,也是我的同桌,一個(gè)有著小小的眼睛,小小的鼻子的小胖子!斑@次考試感覺(jué)怎么樣?”他問(wèn)!安辉趺礃!蔽译y過(guò)地低下了頭!澳隳兀俊蔽倚÷晢(wèn)道,“也不怎么樣。 彼Σ[瞇地說(shuō)。我驚訝地抬起頭,看到他一臉笑呵呵的樣子,心里想:那你還這么開(kāi)心。他仿佛知道我在想什么,雙手一推,說(shuō):“不就是一次考試嗎,考差了又怎么樣,對(duì)于你大哥我是沒(méi)有任何心理陰影嘀!

  “你心態(tài)真好。”我無(wú)奈地回了一句!巴,你看看現(xiàn)在你的樣子,走出去都給我丟臉,快點(diǎn)醒醒吧,天亮了!彼牧伺奈业募纭

  聽(tīng)了這句話,我突然明白了,失敗并不可怕,可怕的是你逃避失敗的結(jié)果,想到這,我的心情就輕松起來(lái),想:“這次考不好,大不了下次再努力不就行了嗎。我在他的頭上拍了拍,說(shuō):“小胖子同學(xué),你說(shuō)的非常正確,但希望你以后可以考慮一下你的體重。”他和我相對(duì)一看,都笑了。

  謝謝你,友情,給予我無(wú)窮的力量,滋潤(rùn)了我的心田。

友情小學(xué)作文 篇6

  友情,是一縷陽(yáng)光,溫暖著人心;友情,是茫茫沙漠中的一處很小的`泉眼;友情,還是一座避風(fēng)的港灣。我從一年級(jí)就有了朋友……

  一天,我生病了,請(qǐng)假在家休息。傍晚,小蘭一放學(xué)就來(lái)我家看望我。“小敏,你沒(méi)事吧?大家聽(tīng)說(shuō)你生病了,可著急了!”小蘭倒了杯水,對(duì)我說(shuō)。我感激地說(shuō)﹕“沒(méi)事了,謝謝大家了!”“哎大家都是同學(xué)嘛,說(shuō)什么謝謝?哦,對(duì)啦!”她從書(shū)包里拿了一些什么東西,笑著說(shuō):“這是班長(zhǎng)為你整理的筆記,她希望你好一點(diǎn)后看看;這是小麗給你的卡片,她祝你早日康復(fù)!這是……”還沒(méi)等他說(shuō)完,感動(dòng)的淚水像珠子斷線似得掉下來(lái)……

  友情,是溫暖我心田的陽(yáng)光;友情是滋潤(rùn)我心田的清水;友情,還是為我遮風(fēng)擋雨港灣!

友情小學(xué)作文 篇7

  我的好哥們是游帥,他長(zhǎng)的.高,挺帥,他有一頭黑發(fā),大大的眼睛,戴個(gè)眼鏡學(xué)習(xí)一般。 記的有一次我們打架好幾天沒(méi)在一起,他即是我的情敵,他什么都好就是太愛(ài)?,有時(shí)很吝嗇然人卓磨不透,但是他對(duì)我很好,我們很少吵架。

  你說(shuō)他是不是我的好本朋友?

友情小學(xué)作文 篇8

  我們每一個(gè)人都有朋友,也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。

  我有很多的朋友,但要說(shuō)是知心朋友,恐怕都數(shù)不出第三個(gè)。在班上,我有一位知心朋友——?jiǎng)⑦h(yuǎn)。我和她常常形影不離,算得上是一對(duì)患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個(gè)人:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),不大不小的臉蛋,嵌著一雙小眼睛,水靈靈的,還有一個(gè)鼻子,一張櫻桃似的小嘴,皮膚紅潤(rùn)潤(rùn)的,令人好生羨慕。

  我喜歡她的微笑,每當(dāng)我生氣或者傷心時(shí),她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛(ài)感染著我,讓我有一種想要親近她的感覺(jué)。靠近她,我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn)了。我好想一直這樣。

  但,天有不測(cè)風(fēng)雨。這學(xué)期開(kāi)始,我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。其實(shí),我也不知道我們兩個(gè)到底是為了什么而疏遠(yuǎn)彼此。劉遠(yuǎn)她很喜歡音樂(lè),整天像個(gè)小音樂(lè)家似的,嘴里亨著一些她喜歡的'歌,而我則不同,我喜歡清靜,我想可能是因?yàn)檫@個(gè)原因我們彼此才疏遠(yuǎn)的。如今的我,真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子,每當(dāng)我看見(jiàn)她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時(shí),曾經(jīng)我和她的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂(lè),昔日的友情,都已變成了回憶。我不甘心,為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友?我努力地去挽回我和她之間的友情,可是卻事與愿違,我和她竟越來(lái)越疏遠(yuǎn)!

  在學(xué)校,我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在,但我們卻不在同一班級(jí)里,只有在下課、放學(xué)時(shí)才能相見(jiàn)。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來(lái)往,所以我們二人見(jiàn)面的時(shí)間甚少。但是,我們的友誼決不會(huì)向時(shí)間低頭,盡管見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少,但我們的友誼不會(huì)少,也不可能少。

  現(xiàn)在,我極其重視友情,我不想再先去另一個(gè)“劉遠(yuǎn)”。俗話說(shuō)得好:“在家靠父母,在外靠朋友!迸笥眩俏覀兩胁豢扇鄙俚囊徊糠,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。

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