愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇1
今天我們一家人出去玩。車子走到西三環(huán)的`時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)路中間飛舞著白色的雪花，我高興地說(shuō)”下雪啦！“突然覺(jué)得不對(duì)勁。原來(lái)是很多塊白色的泡沫板被車子壓碎了，隨風(fēng)飄舞，灑在沿途有近200米距離。污染環(huán)境，太過(guò)分了！
我們一定要注意環(huán)境衛(wèi)生，不能隨意丟垃圾。愛(ài)護(hù)我們的地球，從自己做起！
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇2
我家的小區(qū)叫麗景花園，下面，請(qǐng)讓我說(shuō)一下它名字的由來(lái)吧!我們家的小區(qū)景色非常美麗，又有許多花朵，所以大家就給它取了麗景花園的名字。
小區(qū)的花朵五顏六色，有紅的、白的、黃的、紫的、粉的'，花莖上長(zhǎng)著碧綠的葉子，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，美麗極了。孩子們也在花園里奔跑著、嬉鬧著。地上長(zhǎng)著嫩綠嫩綠的小草，草地上有著高高的參天大樹(shù)。可是……大人們把參天大樹(shù)砍倒在地上，大樹(shù)倒在地上痛苦的呻吟。他們又把花草拔了個(gè)精光，被拔掉的花朵在地上被風(fēng)吹著，好像在說(shuō)：“好痛啊，你們?yōu)槭裁匆@么對(duì)我們呀?”花園被大人們改裝成了停車場(chǎng)，到處都是汽車尾氣等物質(zhì)。孩子們都待在屋子里，不敢出來(lái)玩了。
大人們，清醒吧，不要再繼續(xù)下去了，再種一些植物，也許這些事情可以挽救。希望破壞環(huán)境的人看到我這篇小文章都不要再破壞環(huán)境了，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇3
在萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠的春天里，小兔貝貝和它的媽媽一起到森林公園郊游。森林公園里有鮮艷的野花、蔥綠的樹(shù)木、鮮嫩的小草和彎彎曲曲的`小溪。貝貝高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這兒真美！”，它們?cè)诠珗@里玩了好久，貝貝有些餓了，媽媽帶它去小溪邊吃些東西。貝貝坐在小溪旁吃起了它最愛(ài)吃的胡蘿卜餅干、白菜三明治、白蘿卜冰淇凌面包······“天哪！”兔媽媽手指著前方叫起來(lái)。貝貝向它媽媽手指的方向望去，發(fā)現(xiàn)貓妹妹把吃完的西瓜皮扔進(jìn)了小溪里。貝貝急忙站起來(lái)，跑到貓妹妹跟前溫柔地對(duì)貓妹妹說(shuō)：“你不應(yīng)該這樣做，你應(yīng)該把西瓜皮扔進(jìn)果皮箱里，你知道嗎，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，現(xiàn)在有好多地方都被垃圾污染了�！�
小貓妹妹頓時(shí)羞紅了臉，連忙說(shuō)：“真對(duì)不起。”貝貝說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你不再隨地扔垃圾就可以了。我叫貝貝，你叫什么名字？，我們做個(gè)朋友吧。”“我叫麗麗，以后我們就是好朋友了，不如我們做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的牌子立在這兒吧！”“好！貝貝贊同的說(shuō)。它們一起立了一塊牌子，牌子上面寫著“請(qǐng)別亂扔垃圾，大地媽媽會(huì)哭泣的”。立完了牌子，貝貝又回到了兔媽媽身邊，兔媽媽撫摸著它的頭深情地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，媽媽為有你這樣的兒子而驕傲”。聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，貝貝心里像吃了蜜一樣甜。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇4
杭州，是一個(gè)美麗、整潔、干凈的城市。
我喜歡杭州，因?yàn)檫@里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木和香噴噴的花兒。在這兒，我會(huì)撿起地上的每一張紙屑，阻止人們?cè)诘厣贤绿�、扔垃圾。有些人，他們要摘花、折�?shù)枝，我就勸告他們，不能摘花、折樹(shù)枝，如果這樣的話，那么，我們的城市就變得光禿禿的了。
春天，我最喜愛(ài)清晨，在樹(shù)林中散步，那時(shí)，總能看見(jiàn)清潔工阿姨的背影。我也會(huì)主動(dòng)過(guò)去幫阿姨一把，幫她撿撿垃圾，掃掃地，做做好人好事，順便，為杭州出一份自己的力量。
夏天，我最喜歡夜晚，我會(huì)一邊給小花、小草澆澆水，讓它們“喝水解渴”，一邊納涼，心情好時(shí)，還可以哼哼小曲呢！
秋天，我最喜歡下午，吃完媽媽給自己的水果后，撿著道路上的落葉，還可以跟蝴蝶“捉迷藏”，跟鳥(niǎo)兒“玩游戲”，開(kāi)心極了！
冬天，我最喜歡上午，早晨一醒來(lái)，打開(kāi)窗戶，就可以看到滿地積雪和滿天飛舞的“鵝毛”。看到這樣的.景象，我便會(huì)拿上麻繩、干稻草和白油漆，來(lái)到雪地里，給小樹(shù)涂上白油漆，用干稻草包上，再用繩子捆牢，這樣就給小樹(shù)加了一身“防彈衣”，小樹(shù)就不怕冷了！
身邊的小事從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們大家共創(chuàng)一個(gè)快樂(lè)幸福、和諧、美好、整潔的家園吧！！
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇5
“今天，我們活動(dòng)的主題是——‘愛(ài)護(hù)環(huán)境’。咦——這是干什么呢？原來(lái)，為拓寬我們的視野，學(xué)校要求我們參加一些社會(huì)實(shí)踐。
這不，我正在參加愛(ài)護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)。
我以繪畫的形式來(lái)體現(xiàn)該怎樣保護(hù)環(huán)境。
我望著空空如也得白紙，一時(shí)不知道該怎么下筆。我雙眼空洞地發(fā)了一會(huì)呆，突然靈感奔涌，像泉水一樣源源不斷得涌來(lái)。我拿起畫筆，自信地畫了幾筆，幾棵參天大樹(shù)便栩栩如生，我又拿起勾畫筆，小心翼翼地畫了一個(gè)滿臉稚氣的`少年隊(duì)友，在他們手中增添了許多植樹(shù)工具如：鏟子；水盆;肥料；樹(shù)苗……在少先隊(duì)員身旁，我添了幾只"嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥(niǎo)們。末了，我覺(jué)得少了些什么，我絞盡腦汁終于想到了——是花草呀！花草樹(shù)木，花草樹(shù)木，當(dāng)然要有花草樹(shù)木才構(gòu)成了優(yōu)美的環(huán)境。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅明白了要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)環(huán)境，而且懂得了自然界的種種生物植物都有著一條隱藏的生物鏈，這條生物鏈中的幾種動(dòng)物，哪怕一種滅絕了，都有可能使整條生物鏈中的動(dòng)物植物全部滅絕！所以，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！不僅為了我們自己的生存環(huán)境，更為了世上每一種植物，動(dòng)物的生存！
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