【精選】愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇1
杭州，是一個(gè)美麗、整潔、干凈的城市。
我喜歡杭州，因?yàn)檫@里有郁郁蔥蔥的樹木和香噴噴的花兒。在這兒，我會撿起地上的每一張紙屑，阻止人們在地上吐痰、扔垃圾。有些人，他們要摘花、折樹枝，我就勸告他們，不能摘花、折樹枝，如果這樣的話，那么，我們的城市就變得光禿禿的了。
春天，我最喜愛清晨，在樹林中散步，那時(shí)，總能看見清潔工阿姨的背影。我也會主動過去幫阿姨一把，幫她撿撿垃圾，掃掃地，做做好人好事，順便，為杭州出一份自己的力量。
夏天，我最喜歡夜晚，我會一邊給小花、小草澆澆水，讓它們“喝水解渴”，一邊納涼，心情好時(shí)，還可以哼哼小曲呢！
秋天，我最喜歡下午，吃完媽媽給自己的水果后，撿著道路上的'落葉，還可以跟蝴蝶“捉迷藏”，跟鳥兒“玩游戲”，開心極了！
冬天，我最喜歡上午，早晨一醒來，打開窗戶，就可以看到滿地積雪和滿天飛舞的“鵝毛”�？吹竭@樣的景象，我便會拿上麻繩、干稻草和白油漆，來到雪地里，給小樹涂上白油漆，用干稻草包上，再用繩子捆牢，這樣就給小樹加了一身“防彈衣”，小樹就不怕冷了！
身邊的小事從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們大家共創(chuàng)一個(gè)快樂幸福、和諧、美好、整潔的家園吧！！
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇2
在去琴房的路上，我和王貝貝一人吃了一個(gè)面包，可是吃完以后包裝袋不知道該往哪兒放，就搖開車窗準(zhǔn)備把它扔出去。“不要扔”媽媽大喊，可是我們還是扔了出去。媽媽非常嚴(yán)肅的.說：“如果每一個(gè)人都往車窗外扔一片紙，馬路會成什么樣？”我看著馬路上川流不息的車輛，想這樣的話馬路就會變成一個(gè)大垃圾場。我為剛才的行為感到非常慚愧，以后我要保護(hù)環(huán)境，不亂扔果皮紙屑了。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇3
外婆家門前有一片美麗的小樹林，綠葉蔥蔥，小草叢叢，使人留連忘返。
這個(gè)署假我又要到外婆家去玩，可高興了，那里的小鳥還認(rèn)識我嗎？小樹長高了嗎？啊，我又可以約上幾個(gè)小朋友到小樹林去和小鳥捉迷藏，和小樹林說話，把倒在地上的小草扶起來。
咦！哪里的臭味，真刺鼻，讓人喘不過氣來。我尋著臭味的.方向找去，啊，我大吃一驚，的景象使我差點(diǎn)痛哭起來。我的小樹干枯了，我的小鳥飛走了，我的樂園不見了，這是多么悲慘��！難道，這里的人們就忍心看著這片小樹林干枯死去嗎？
假如人類就這樣被臭氣熏死，地球上的人類就絕種了，幾十萬年后的新生命就要為人類的滅絕傷腦筋了，如果發(fā)現(xiàn)我們是被臭死的，他們就會哄堂大笑的。
我拿出壓歲錢去買了幾棵小樹苗，在外婆家的門前載下，希望明年再來的時(shí)候，它們成活了，長高了。
我們的地球只有一個(gè)，大家一定要記住“愛護(hù)環(huán)鏡，從我做起�！�
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇4
在一個(gè)星期六晚上，我、弟弟和媽媽一起散步，弟弟和我臨走時(shí)各拿了一根香蕉，我吃完了以后，正準(zhǔn)備扔掉時(shí)，卻被弟弟發(fā)現(xiàn)了，他看著我說：“不能亂扔垃圾”。我聽了之后一下子滿臉通紅。此時(shí)也認(rèn)識到了錯誤，心想：“弟弟這么小都知道保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。如果每個(gè)人都像我這樣，那我們美麗的家園豈不成了蒼蠅、蚊蟲的世界？越想越覺得羞愧萬分”。于是將果皮帶到有垃圾桶的地方才扔掉。這件事雖然過去了很久，但仍然讓我記憶猶新，思緒萬千。
今天，在我們生活的小區(qū)里，依然有著亂扔垃圾的不良現(xiàn)象時(shí)而有之，草坪上塑料袋、易拉罐隨處可見；垃圾桶外手紙巾、果皮、廚余垃圾更是屢見不鮮，散發(fā)著臭氣，蒼蠅、蚊蟲在此飛來飛去，不但影響了環(huán)境，而且也危害了人們的健康。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育著無數(shù)代子孫，原本楚楚動人的地球，現(xiàn)在面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。原來的'小溪魚蝦成群，現(xiàn)已變得臭氣熏人；高高的藍(lán)天也是很難一見，總是被那烏黑的云朵擋住了視線。
我為周圍惡化的環(huán)境而心痛，如果還這樣繼續(xù)對待環(huán)境，不了解破壞環(huán)境的嚴(yán)重性，不加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，最終我們將失去健康的身體，得到疾病纏身的身軀；丟失這個(gè)賴以生存的家園。
請大家都來愛護(hù)環(huán)境吧！我堅(jiān)信只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，就一定可以在甘甜的源泉河流中沐浴，在碧藍(lán)的天空下健康的成長。
讓我們攜手共筑美好未來，愛護(hù)家園，從我做起；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇5
路邊的樹木在秋風(fēng)中，輕輕飄下金黃的葉子�？諝饫镙p輕地浮動著樹葉的氣息.“刷”一聲，一片落葉飛進(jìn)了簸箕。小巷里的陽光在一點(diǎn)點(diǎn)地變亮，在透亮的'冷藍(lán)色的天空的反襯下，照在一群身穿校服，頭戴小黃帽的小學(xué)生身上。他們正在仔仔細(xì)細(xì)地用掃帚小心翼翼地掃過每一處角落、每一樣垃圾。
這些在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的小少爺、小公主都動手拿起掃帚認(rèn)真地掃著，一段路、兩段路……同學(xué)們的動作一直勻速保持著，掃帚不時(shí)發(fā)出嗖的一聲輕響，他們輕輕地掃著，慢慢地走著，清掃了整段路。
有一位大姐姐在路上邊走邊喝飲料，喝完后，直接將飲料瓶扔在地上，而垃圾桶離她只有幾步遠(yuǎn)。見此情景，我走到那位姐姐身邊，提醒她“亂丟垃圾是不文明的行為，你可能也是無意的，但是請把瓶子放回垃圾桶！”這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自己做了一件不文明的事情，臉嗖地紅了，拾起瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。
在三萬師生進(jìn)社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動&qut;結(jié)束后，我明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，因?yàn)槲矣龅搅艘晃簧泶┏燃t色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人，她用掃帚掃過角落。她沒有同齡女性認(rèn)真護(hù)理、涂了指甲油的雙手，而是粗糙的、黝黑的。清掃街道不是一件簡單的事，在路上，我們拾到了數(shù)十個(gè)煙頭，甚至有一些還沒有熄滅。對于這種情況，其實(shí)只用一個(gè)舉手之勞便可以完全避免。我以前也曾經(jīng)隨地亂扔垃圾，想到這個(gè)，我不禁有些慚愧。
在生活中，我們都應(yīng)該養(yǎng)成“垃圾不落地”的好習(xí)慣。我們不僅要注意自已身邊的一些不文明行為，而且要去努力改正。我相信創(chuàng)衛(wèi)只是一個(gè)開始。在將來，我們的環(huán)保意識一定會提高，溫州一定會變得天更藍(lán)，水更清，環(huán)境更美麗。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇6
在你的身邊隨處都可以看見有許多的白色垃圾。當(dāng)你看見這些白色垃圾時(shí)，你有沒有上前把白色垃圾撿起，然后再把它扔進(jìn)垃圾桶里？當(dāng)你看見這些白色垃圾時(shí)，你有沒有想到要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境呢？
同學(xué)們，環(huán)境是哺育人類的搖籃，從遠(yuǎn)古到今天，它不斷為人類提供生存和發(fā)展的條件，我們應(yīng)當(dāng)熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境。自然環(huán)境是人類生存，繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ)；保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。這是人類和自然環(huán)境的兩個(gè)方面，缺少一個(gè)就會給人類帶來災(zāi)難。我們生活的自然環(huán)境，是地球的表層，由空氣，水和巖石（包括土壤）構(gòu)成大氣圈，水圈，巖石圈，在這三個(gè)圈的交匯處是生物生存的生物圈。這四個(gè)圈在太陽能的作用下，進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動，使人類（生物）得以生存和發(fā)展。
據(jù)科學(xué)測定，人體血液中的60種化學(xué)元素的含量比例，同地殼各種化學(xué)元素的含量比例十分相似。這表明人是環(huán)境的產(chǎn)物。人類與環(huán)境的關(guān)系，還表現(xiàn)在人體的物質(zhì)和環(huán)境中的物質(zhì)進(jìn)行著交換的關(guān)系。比如，人體通過新陳代謝，吸人氧氣，呼出二氧化碳；喝清潔的水，吃豐富的食物，來維持人體的發(fā)育，生長和遺傳，這就使人體的物質(zhì)和環(huán)境中的物質(zhì)進(jìn)行著交換。如果這種平衡關(guān)系破壞了，將會危害人體健康。
人類為了生存，發(fā)展，要向環(huán)境索取資源。早期，由于人口稀少，人類對環(huán)境沒有什么明顯影響和損害。在相當(dāng)長的一段時(shí)間里，自然條件主宰著人類的命運(yùn)。到了“刀耕火種”時(shí)代，人類為了養(yǎng)活自己并生存，發(fā)展下去，開始?xì)Я珠_荒，這就在一定的程度上破壞了環(huán)境。于是，出現(xiàn)了人為因素造成的環(huán)境問題。但因當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力水平低，對環(huán)境的影響還不大。到了產(chǎn)業(yè)革命時(shí)期，人類學(xué)會使用機(jī)器以后，生產(chǎn)力大大提高，對環(huán)境的'影響也就增大了。到本世紀(jì)，人類利用，改造環(huán)境的能力空前提高，規(guī)模逐漸擴(kuò)大，創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富。據(jù)估算，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)獲得的農(nóng)產(chǎn)品可供養(yǎng)50億人口，而原始土地上光合作用產(chǎn)生的綠色植物能供給一千人的食物。
由此可見，人類已在環(huán)境中逐漸處于主導(dǎo)地位。但是，嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞也隨著出現(xiàn)在人類面前。大氣嚴(yán)重污染，水的資源空前短缺，森林慘遭毀滅，可耕地不斷減少，大批物種瀕臨滅絕，人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。
日夜惡化的向人類提出：保護(hù)大自然，維持生態(tài)平衡是當(dāng)今最緊迫的問題。我想任何人都不想讓自己的健康得到危害。既然這樣那就讓我們一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境吧！愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境！
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇7
這件事發(fā)生在一個(gè)夏天的下午。太陽像一個(gè)大火球高掛在空中，一絲風(fēng)都沒有�；ú荻紵o精打采地低著頭，昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了，車輛在上面印上了一道道深深的車輪印。我走在放學(xué)的路上，戴著太陽帽，但仍然滿臉淌汗。此刻，我多么盼望能吃個(gè)雪糕解解渴呀！
走著走著，看見前面有一群人正在買雪糕，我覺得口渴難忍，也擠進(jìn)人群，買了一根。咬了一口雪糕，哇！
真舒服，從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙向果皮箱一扔，但雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿，但轉(zhuǎn)念又一想：算了，不就是一張雪糕紙嘛，沒什么了不起的，于是，便繼續(xù)朝前走。
過了一會兒，我來到一個(gè)岔路口，看見一個(gè)五六歲的小男孩舉著一個(gè)雪糕向媽媽跑去。一邊跑，一邊喊：“媽媽，給你！”他跑到媽媽跟前，一只手把雪糕送到媽媽嘴里，一只手把雪糕紙扔到了地上。他的媽媽俯身拾起雪糕紙說：“土地公公和你一樣愛干凈，你把它的衣服弄臟了，它會生氣的。那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去。”說著，他們一起走到果皮箱前，把雪糕紙扔了進(jìn)去。
望著這情景，聽著那位媽媽的話，我的臉熱辣辣的，相信一定紅到了脖子根，那母子倆的舉止、言行就像一塊石頭，打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕，不知怎的，一點(diǎn)涼意都沒有了。不但如此，反而覺得異常的'燥熱，臉無處藏，身無處躲，心里就像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸，說不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠(yuǎn)去的背影，覺得自己缺少點(diǎn)什么，覺得自己很渺小，抬不起頭來……
以后的日子，天氣仍然持續(xù)高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣，在口渴的時(shí)候買一個(gè)雪糕抵御酷暑，只是再沒讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng)，而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱，然后坦然地品嘗雪糕帶給我的甜美和清涼。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇8
在我們的校園內(nèi)，有許多廢紙、零食包裝袋和塑料瓶，風(fēng)一吹，滿天飄揚(yáng)，塑料瓶更是發(fā)出磨擦的聲音，這些都會影響我們的校園環(huán)境，影響我們上課。有些家長因?yàn)槊�，沒時(shí)間給孩子做早飯，所以就天天給孩子幾塊錢，在校門口買吃的，買喝的，帶進(jìn)學(xué)校里，利用下課的時(shí)間去吃，吃完后隨手一扔，這些包裝袋就開始在校園里作亂。
人們處處都離不開樹，同學(xué)們一頁頁的作業(yè)本正是由樹木造成的，可同學(xué)們卻把它們一頁一頁地撕掉，細(xì)細(xì)算算，全校的同學(xué)一天能撕下多少張紙?撕完后又扔在哪里了?下面是我設(shè)計(jì)的`保護(hù)學(xué)校環(huán)境的活動方案。
1、盡量在家吃早飯
家長門忙，沒空做早飯，可每天早上給孩子錢去買垃圾食品，這回影響到孩子們的健康。同時(shí)，孩子們不去買零食，就不會隨手亂扔垃圾袋，校園里的環(huán)境就會好起來，沒有那么多的垃圾。哪怕家長們在第一天晚上把飯做好，第二天早上起來熱熱，孩子就不會餓著肚子去上學(xué)，不用在校門口買那些垃圾食品了。
2、紙是由樹木造成的，如果人們過度砍伐樹木，那將造成缺少氧氣供給，世界會被沙漠化，樹木會絕種。現(xiàn)在樹木不多了，同學(xué)們卻一點(diǎn)也不愛惜紙張，亂撕亂扔，這種行為相當(dāng)于亂砍伐樹木，這樣不僅浪費(fèi)紙張，而且會破壞校園環(huán)境。老師們應(yīng)告訴同學(xué)們不要隨意浪費(fèi)紙張。
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