【精華】小學(xué)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西,不好也不壞。說它好,有道理,可以瀏覽很多新聞,查找資料,打打游戲,放松心情;說它不好,也很有道理,什么病毒啊、網(wǎng)癮啊,亂七八糟一大堆都可以推給網(wǎng)絡(luò)。
我是一個(gè)球迷,拜仁的。
作為一個(gè)球迷,了解自己心愛的球隊(duì)的動態(tài)那是必然的,因?yàn)橹袊闱蛱袅,CCTV總把足球新聞掐掉,“天下足球”欄目又是星期一,做作業(yè)都來不及,還看這個(gè)?只有一個(gè)辦法,那就是上網(wǎng)了,網(wǎng)絡(luò)之大無其不有,小小拜仁難逃其容……哇哈哈!
說實(shí)話,在網(wǎng)上看新聞,比電視上來的痛快,可以看到很多別人的意見,例如,拜仁贏球了,網(wǎng)友們也會給出不知之處;拜仁輸球了,網(wǎng)友們會總結(jié)意見。這樣一來我也就知道了一些平時(shí)不知道,也不會知道的事情。諾伊爾創(chuàng)不失球記錄了,拜仁慕尼黑在客場挑戰(zhàn)霍芬海姆,繼歐冠戰(zhàn)勝不可一世的曼城隊(duì)之后,拜仁已經(jīng)在各條戰(zhàn)線獲得了不可思議的10連勝,并保持著零失球的記錄。最終,拜仁在客場0-0戰(zhàn)平霍芬海姆,從而實(shí)現(xiàn)了各戰(zhàn)線1018分鐘不失球的記錄。這條消息就是我從網(wǎng)上看來的。
百度貼吧這個(gè)東西,老師們一再反對,原因是那些校園貼吧,那種東西我才不看呢,我看的是拜仁貼吧?戳酥笪野l(fā)現(xiàn)我的一個(gè)可笑失誤,我原本以為拜仁遠(yuǎn)射羅本第一,沒想到是托尼·克洛斯。當(dāng)然,我是在貼吧了知道巴拉克就是“小熊”的'。
當(dāng)然作為拜仁球迷,我當(dāng)然是德國球迷,在德國吧中,我特意在南非世界杯德國4球完勝阿根廷的一年后看了一下,德迷們都很開心,像過節(jié)一樣,都在激烈的探討著一年前的那個(gè)深夜,幾家歡喜幾家愁,內(nèi)邊阿根廷吧的網(wǎng)友可真悲劇啊,不過我心了還是偷著樂。感覺網(wǎng)友們并不素質(zhì)的,至少在德國吧了我還沒見過罵人的球迷,至于其他地方我就不清楚了。所以家長們不要以為網(wǎng)絡(luò)總是個(gè)不好的東西,會帶壞孩子之類的。
在德國隊(duì)中,我最喜歡克洛澤了,老米洛依然是進(jìn)球機(jī)器,在世界杯上是,在拉齊奧也是。米洛是德國隊(duì)中最老的球員了,但他寶刀不老,坐鎮(zhèn)圣西羅,單挑意甲最佳防線,打入本賽季意甲第一球。賽后網(wǎng)友們議論紛紛,各大媒體也相繼表揚(yáng)米洛鋒霸從生。祝米洛能捧起意甲冠軍,甚至歐聯(lián)吧國際!
網(wǎng)絡(luò)對我來說就意味著足球,足球?qū)ξ襾碚f就意味著快樂。
在此感謝馮·諾依曼,計(jì)算機(jī)帝國的法起者。
小學(xué)作文 篇2
春天歸來,一抹春風(fēng)拂過大地,代表著萬物生機(jī)勃勃,春雷從天上匆匆滑過,那是春天美好的歌聲。
馬路旁的迎春花也不例外,它奮力施展自己金色花瓣的魅力,有的還是含苞欲放,有的才打開兩三片花瓣兒,有的已開始逞妍斗色。
一朵迎春花如同一個(gè)金色的小喇叭,迎春花的香氣四處飄散,春風(fēng)跑過來滿意地收下了迎春花的芬芳,又歡欣雀躍地飄走了。
柳樹羨慕迎春花香氣撲鼻,杏花羨慕迎春花嬌艷欲滴。它不像桃花那樣亭亭玉立,也不像杜鵑那樣萬紫千紅,而是綻放它特有的美麗。
摸一摸它那小黃花朵,花瓣很輕,像羽毛一樣柔軟,揉一揉翠綠的小葉子,水分充足,流出粘粘的汁液。
它的小綠葉不愛化妝,聞一聞只有自然的青草味,再聞一聞金黃金黃的`迎春花,它不像其它花兒,濃濃的花香飄滿整個(gè)小區(qū),卻有獨(dú)一無二的清淡花香。
我仿佛覺得自己就是迎春花,小鳥在我頭上歡樂地歌唱,我心里如同有了一縷金色的陽光。
春雨落下,一些迎春花帶著金黃的花瓣和美好的祝福緩緩落下,靜靜地躺在地上。
當(dāng)我走過路邊,迎春花被早風(fēng)輕輕吹起,從我頭上滑過,似乎在說:“你好嗎?可以和我交朋友嗎?”
小學(xué)作文 篇3
今天,我放學(xué)回到家,一進(jìn)房間,看見墻上掛著的黑板上有一道奧數(shù)題,是我走錯(cuò)房間了嗎?還是媽媽改教數(shù)學(xué)了?媽媽進(jìn)來了。哦,原來是媽媽叫我先做一下這道奧數(shù)題。
我看了一下題目,心中似乎有人說:“簡單,簡單!”心中又似乎有人喊道:“太難,太難!”題目是這樣的:一條河流水速為4千米1小時(shí),船在靜水中每小時(shí)16千米,如果這條船從甲地順流而下,6小時(shí)到達(dá)乙地,請問這條船從乙地返回甲地需要多少時(shí)間?
我開始算了,這道奧數(shù)題沒有路程也沒有速度,怎么算呢?我絞盡腦汁地想啊想,想了一會兒,終于想出來了。它的流水速度加上船在靜水中的速度,等于船的順?biāo)俣龋儆庙標(biāo)俣瘸艘皂標(biāo)钑r(shí)間就等于路程,因?yàn)榧椎氐揭业厥琼樍,乙地到甲地是逆流,所以要用靜水中的速度減去流水速度,等于返回時(shí)船每小時(shí)走多少千米,最后用路程除以每小時(shí)走多少千米,就等于返回時(shí)所需要的時(shí)間。
我把題目做好后交給了媽媽,媽媽認(rèn)真地看了看,臉上露出贊許的笑容。她問我:“袁一方,你的'解題思路是怎樣的?”我興高采烈地向媽媽講解了一遍。媽媽對我豎起大拇指夸獎(jiǎng)道:“好孩子,腦子越用越靈,愛思考的孩子才是好孩子!
通過做這道奧數(shù)題,我明白了一個(gè)道理,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持動腦筋就一定會成功!
小學(xué)作文 篇4
暑假的一天,爸爸帶我去游泳池學(xué)游泳。一路上,我興奮不已,恨不得自己能變成一只小鳥飛快地飛到游泳池?墒,沒想到膽小的我一進(jìn)游泳池卻心慌意亂了,我生怕水太深,會把我吞沒。在爸爸的鼓勵(lì)下,我小心翼翼地踩了下去,幸好水并不想我想象的`那么深,那么可怕,一到水中,只覺得渾身清涼,恐懼感不知不覺跑到九霄云外去了,我開心的用手拍著水。過了一會兒,爸爸對我說:"要想學(xué)游泳,就必須得先學(xué)會憋氣。"當(dāng)爸爸給我做了釋范后,我懷著忐忑不安心情先把下巴沉到水里,深深地吸了一口氣,接著又把鼻子放進(jìn)水里。爸爸拍拍我的肩膀說:"大膽些,把頭伸下去。"我剛把頭沉下去,就"咕咚""咕咚"喝了兩口水,難受得喘不過氣來,眼睛也酸酸的,通過一次又一次地嗆水,一次又一次地反復(fù)練習(xí),終于憋氣。在接下來的幾天里,我學(xué)會了漂浮、蹬腿劃水的動作……功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠像魚兒一樣在水里自由自在地游動了。讓我盡情地享受游泳給我?guī)淼目鞓贰?/p>
小學(xué)作文 篇5
星期天我和媽媽上超市。
一進(jìn)門,我就看到了琳瑯滿目的商品和熙熙攘攘的人們。柜臺上最吸引我的是圣誕頭箍,它讓我停住了腳步。你瞧,頭箍外包了一層軟綿綿的、顏色火紅的絨布。我想:戴上去一定很舒服。兩個(gè)銀灰色的彈簧粘在火紅的頭箍上,你別小看它們,只要輕輕碰它一下,它就可以使上面的圣誕老人自由擺動,仿佛在向我們打招呼。兩個(gè)圣誕老人各戴一頂帽子,帽子是紅色的,鑲嵌在上面的有幾顆金色的五角星,一個(gè)毛茸茸的白球掛在帽子尖尖上,漂亮極了。圣誕老人芝麻般的小眼睛從帽子下面放射出智慧的光芒,眼睛下面是一個(gè)大大的`紅鼻子,仿佛一個(gè)好笑的小丑,紅鼻子下有一個(gè)八字形,那白色的胡子長在八字形下面,真是惹人喜愛。如果戴上這個(gè)圣誕頭箍,我肯定會很靚麗。我央求媽媽給我買一個(gè),媽媽見我愛不釋手,就爽快地答應(yīng)了。
今天逛超市,我的收獲真不小。
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