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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
6月25日考試剛結(jié)束，爸爸、媽媽就帶著我來(lái)到了內(nèi)蒙古大草原旅游。這兒的天瓦藍(lán)瓦藍(lán)，這兒的云雪白雪白，仿佛跟畫中一樣。我坐在車上，看到一望無(wú)際的大草地，草長(zhǎng)得很高很綠，成群的牛羊在草原上奔跑�？吹竭@兒讓我想起一首詩(shī):刺勒川，陰山下，天似穹廬，籠罩四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。
來(lái)到草原,有一件我期盼已久的事——騎馬。到了馬場(chǎng),我左挑右選,選了一匹漂亮的小白馬,我小心地坐了上去,初次騎馬的感覺(jué)有很多,但最最強(qiáng)烈的.感覺(jué)就是興奮、緊張,我的手緊緊地抓住馬鞍,害怕從馬上摔下來(lái),漸漸地我放松了，欣賞著草原美景，讓我忘卻了緊張。
傍晚時(shí)分，我們來(lái)到了美麗的蒙古包做客，主人擺好了招待客人的食物，香噴噴的奶茶、奶豆腐、奶酪等。我們都盤腿坐下，主人非常的熱情，不一會(huì)兒，又端進(jìn)來(lái)大盤的手抓羊肉，我們舉起酒杯，為了我們的友誼干杯。漂亮的阿姨們穿著蒙古族服裝來(lái)為我們唱歌助興。我們也跟著她們唱起來(lái)跳起來(lái)。雖然我們的語(yǔ)言不通，但是不同的歌聲里卻表達(dá)著同樣的感情。
這次旅行讓我感到新鮮，刺激，大開眼界。內(nèi)蒙古美麗的大草原讓我留連忘返。
難忘的小學(xué)作文 篇2
這一天，老師在講課的時(shí)候，氣氛也開始?jí)阂制饋?lái)，看著老師這幅模樣，我也感到無(wú)比的沉重了。同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)從嘈雜和興奮的情緒中轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)。他們也變得無(wú)比的沉重，我們都不清楚，老師到底要說(shuō)些什么。之后老師便拿著一張寫過(guò)的白紙，然后，開口的和我們講著他要說(shuō)的話。教室里靜悄悄的，安靜得有一些沉重。
我們都等待著老師開口，不一會(huì)，老師才拿起那張紙，開始讀了起來(lái)。母親節(jié)到了，在母親節(jié)那一天，你們是否還記得，自己母親的生日。在母親節(jié)那一天到來(lái)，你們是不是還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，你們是不是還沉迷于自己的世界，只顧著自己的玩樂(lè)，從來(lái)沒(méi)有看過(guò)自己的母親。母親節(jié)�。∧銈兪遣皇沁�沒(méi)給母親慶祝，幫她做些事情，送些禮物呢？
我把聽(tīng)到老師說(shuō)一句又一句，心中的壓力也漸漸沉了，原來(lái)是母親節(jié)呀！然后我們還渾然不知情，老師，凝重地看著我們，似乎有些憂愁。不一會(huì)兒，老師便開口了:“同學(xué)們，你們還記得母親節(jié)嗎？”許多同學(xué)都搖搖頭，沒(méi)有人清楚，五月十三日那天，便是母親節(jié)，那一天我們應(yīng)該好好向母親慶祝，替她打掃家務(wù)。
只可惜，母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去。然后母親節(jié)每年只有那么一次。我們?cè)谀赣H節(jié)那天，使勁的玩耍。我還記得我一直在房間里玩手機(jī)，那天晚上，媽媽煮了許多的.菜，而且那些菜都是我愛(ài)吃的。我也還不明白那一天，媽媽為什么要煮那么多好菜，平常的日子都不會(huì)這樣的。我還不清楚原由，問(wèn)了媽媽一句，“媽媽，今天你怎么煮那么多好菜啊？”
那時(shí)我看到媽媽笑了一下，笑得有些悲傷，她才和我解釋說(shuō):“今天……我開心！”那天過(guò)去之后，到現(xiàn)在，老師才和我們說(shuō)起母親節(jié)。因?yàn)槟赣H節(jié)那一天是周末，我想如果老師不和我們講的話，我們是不是連母親節(jié)過(guò)了都不知道。那真是一個(gè)難忘的課堂啊，全班人都沮喪的低下頭，內(nèi)心充滿了慚愧。
這真是一堂難忘的課��！我想我以后不單單能起母親節(jié)，還能記得媽媽的生日，還有感恩節(jié)！
難忘的小學(xué)作文 篇3
在我的小學(xué)生活中，遇到了很多老師，其中有一位最令我難忘，那就是從四年級(jí)下學(xué)期開始叫我們語(yǔ)文的馮老師。
從三年級(jí)開始，我的學(xué)習(xí)就一落千丈，到達(dá)了“無(wú)可救藥”的.地步，可馮老師的到來(lái)卻讓我的學(xué)習(xí)來(lái)了個(gè)超級(jí)大逆轉(zhuǎn)，這還要從一件事說(shuō)起。
一天老師留了寫詞作業(yè)，我寫完后交給了爸爸，爸爸說(shuō)我的字寫得不好看，讓我重寫了一遍。第二天，老師把有錯(cuò)的本發(fā)下來(lái)，有我的，她說(shuō)寫錯(cuò)一字作業(yè)成績(jī)就不能得“優(yōu)”了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)太放在心上，心想：反正我也沒(méi)有幾次得優(yōu)，得良就得良唄！我把錯(cuò)詞改過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我重寫的那遍老師沒(méi)給我判，我就拿著本去找老師判�？僧�(dāng)判完后，老師卻在本上給我寫了個(gè)優(yōu)字，我很驚訝，老師似乎猜透了我的心思，她對(duì)我說(shuō)：“知道為什么給你得優(yōu)嗎？”我搖了搖頭，老師笑了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寫字難看知道重寫，沖你這學(xué)習(xí)態(tài)度，就可以給你個(gè)優(yōu)！”非常高興，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)人對(duì)我說(shuō)過(guò)一句鼓勵(lì)。從此之后，我鉚足了一股勁兒，開始奮力直追，漸漸變成了爸爸媽媽和老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生，我非常高興。
要不是有老師當(dāng)年那一句鼓勵(lì)的話，可能就沒(méi)有今天的我，每當(dāng)我得了一個(gè)好成績(jī)，總不會(huì)忘記在心里對(duì)老師默默地說(shuō)一聲：“謝謝您！”
難忘的小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有很多的第一次，我現(xiàn)在就把我的那些第一次與大家一起分享。
難忘第一次上幼兒園。那天，媽媽送我去幼兒園，不知當(dāng)時(shí)怎么想的，沒(méi)給我準(zhǔn)備本和筆。老師讓寫字時(shí)，我什么也沒(méi)有，就爬到前桌，毫不客氣地把人家的東西搶過(guò)來(lái)，然后旁若無(wú)人一本正經(jīng)地寫起來(lái)。媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙，第二天便為我置辦了行頭。哼，看你們還敢不敢小瞧我了？
難忘第一次去男廁所。上四年級(jí)的時(shí)候，有個(gè)男同學(xué)不小心將我惹怒了，在我的奮起直追之下，他跑進(jìn)男廁所躲藏。我當(dāng)時(shí)氣憤至極，根本沒(méi)看那是什么地方，一下子沖了進(jìn)去，待“打”完了人才知道自己身在男廁所，幸虧那時(shí)里面除了被我追打的男生外再無(wú)他人，要不然我可就慘了。一時(shí)的沖動(dòng)啊，真丟人！
難忘第一次逃課。有一次，老師上課時(shí)無(wú)意中給我取了個(gè)外號(hào)，我一生氣就把自己身穿的毛衣給拽脫線了。下課后，我從窗口跳了出去，可又怕自己走丟了，就把毛線的一端系在窗戶上，一路走來(lái)，毛線就從毛衣上不斷地脫落并延長(zhǎng)。瘋夠了，放學(xué)時(shí)我又一路收著毛線回到教室，夠爽夠酷吧？
難忘第一次打人。上課時(shí)，我前桌總不老實(shí)，特別愛(ài)動(dòng)，弄得我好煩，就想和他打一架，可又怕打不過(guò)他，我就拿了一支筆打他，這冷不防令他措手不及，他自然生氣，便反擊。我繼續(xù)用筆扎他，卻把筆尖弄掉了，忽然想打噴嚏，一下把漏出的筆油全噴到了他臉上。瞧，首戰(zhàn)告捷！
哦，這許多難忘的第一次，在我成長(zhǎng)的`道路上伴隨我左右，每每想起，我就好想好想大笑。它們讓我的童年變得回味無(wú)窮，多姿多彩！對(duì)了，千萬(wàn)別把我誤闖男廁所的事告訴別人哪！
難忘的小學(xué)作文 篇5
我永遠(yuǎn)也忘不掉那幾天我所干的那些蠢事，那幾天我干的事是多么的`愚蠢！
那是20xx年我在上初中一年級(jí)時(shí)，在11月末到12月初，不知道是怎么回事，我總是一天到晚總是跟貂蟬過(guò)不去，我那幾天送是在學(xué)校里對(duì)著我們班的一名女同學(xué)，陳晨喊起了貂蟬！
一個(gè)星期四，上午第四節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我不知道是怎么回事，我竟然克制不住自己，竟然扭過(guò)同，把頭扭到后面對(duì)著：陳晨，喊起了貂蟬！正在這時(shí)劉老師聽(tīng)到了對(duì)我說(shuō)：鄧震你站起來(lái)。我聽(tīng)到就 站了起來(lái)。劉老師又說(shuō)：“你剛才對(duì)著誰(shuí)在喊貂蟬呢？下課寫份檢查交給你們班主任張老師！”下課后在寫日記時(shí)我寫了份檢查，第二天我就把日記本教給了張老師。第二天晚上快放學(xué)時(shí)，班主任張老 師走進(jìn)教室站在講臺(tái)上對(duì)著我們說(shuō)：“這幾天，我們班里有一個(gè)同學(xué)對(duì)著贏一個(gè)同學(xué)喊”貂蟬“我聽(tīng)到老師是在說(shuō)我的，我立刻低下了頭！心里很不好受！同學(xué)們聽(tīng)完班主任張老師說(shuō)完以后，都一起說(shuō) ：”是鄧震！是鄧震在向陳晨一天到晚的喊貂蟬呢！“我聽(tīng)了心里很不好意思！
第二天中午放學(xué)以后，回到家里，我正在吃中午飯時(shí)，爸爸突然很嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：”鄧震，是不是你這幾天在學(xué)校里下課的時(shí)候問(wèn)你們班的一個(gè)女同學(xué)，陳晨喊：貂蟬？而且你在上語(yǔ)文課的時(shí)侯 還對(duì)著你們班那位女同學(xué)陳晨喊貂蟬？你還怪膽大的！上課不好好聽(tīng)老師講課，還搗亂！你想干什么？“就這樣，爸爸把我狠狠的教訓(xùn)了一頓！我也知道錯(cuò)了！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了幾年時(shí)間了，可它卻時(shí)時(shí)刻刻教育了我以后再也不要在干這種蠢事！這件小事令我至今難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇6
星期五，是所有的同學(xué)期盼的日子。終于等到那天，我們高高興興的來(lái)到班上，拿著各自要出售的物品。
家長(zhǎng)們幫忙把東西擺好，售賣活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中開始了。人來(lái)人往，熱鬧非凡！同學(xué)們?cè)诿總�(gè)店鋪前認(rèn)真挑選自己喜歡和需要的物品。老師和家長(zhǎng)們也在店鋪內(nèi)開心的吆喝著：快來(lái)買哦，買一送一啦！
很快，我們負(fù)責(zé)的'物品被搶購(gòu)的所剩無(wú)幾�？粗磳⒖湛盏牡赇�，別提我和同學(xué)們有多高興��！
輪到我去購(gòu)物了，在每個(gè)店鋪里仔細(xì)挑選我喜歡的東西。咦，一個(gè)特別的小玩意被我發(fā)現(xiàn)了！扭一扭它，它就像一個(gè)五彩的泡泡；轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)它，它變成了一朵美麗的花兒；拉一拉它，它變成了一條香噴噴的熱狗；可有趣了！
當(dāng)六一活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我戀戀不舍，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)的太快了......
這次活動(dòng)不僅鍛煉了我與人交流的能力，而且也大大提升了我的自信和勇氣。這真是一次非常有意義的活動(dòng)�。�
難忘的小學(xué)作文 篇7
我難忘的一幕是在舅舅出車禍的那一刻，我的心就像針扎一樣隱隱作痛。
那天，舅舅開著汽車去超市買東西，在十字路口拐彎的`時(shí)候，有一位酒后駕車的司機(jī)闖紅燈，他開的是大貨車，而舅舅開的是小轎車，兩車相撞。舅舅的車已經(jīng)撞得亂七八糟，然而，舅舅卻在這一中喪失了寶貴的生命。我恨那個(gè)闖紅燈的司機(jī)，恨他酒后駕駛的行為，恨他目無(wú)交通規(guī)則的惡習(xí)，是他奪走了我最親愛(ài)的舅舅的生命。每當(dāng)我回憶起舅舅慘死在車上的那一刻，我的心都碎了。以前舅舅幫我復(fù)習(xí)功課；給我買好吃的零食；陪我一起鍛煉身體；帶我去外地旅游……
舅舅啊，外甥想念您��！
難忘的小學(xué)作文 篇8
能夠參加夏令營(yíng)一直是我的一個(gè)心愿，也是爸爸媽媽他們一個(gè)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的心愿，終于在這個(gè)暑假實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
8月3日那天，我們坐了兩個(gè)小時(shí)的大巴，來(lái)到了夏令營(yíng)基地，我一直沒(méi)有忘記臨走前爸爸媽媽的話：“參加夏令營(yíng)的意義就是要鍛煉自己的意志、提高自我管理的能力。”這句話我牢記在心。我們班最要好的幾個(gè)女生分在了一個(gè)班，而且兩個(gè)兩個(gè)的.分在了一個(gè)宿舍，第一次和同學(xué)們住在一起的感覺(jué)特別好。
新的一天就要開始了，大家的心情格外的激動(dòng)！
在吃過(guò)午餐、睡完午覺(jué)之后，我們穿上迷彩軍裝，等待開營(yíng)典禮的到來(lái)。教官把我們帶到一個(gè)大廳里，過(guò)了一會(huì)兒，一大批一大批穿著軍裝的軍人們，頭戴軍帽，邁著整齊的步伐走進(jìn)了我們的視野。大廳坐滿了人，營(yíng)長(zhǎng)發(fā)話：“開營(yíng)典禮現(xiàn)在開始！”大家掌聲一片，過(guò)了好一會(huì)兒掌聲才停了下來(lái)，營(yíng)長(zhǎng)讓各位老師首先自我介紹，之后開始分班、講述夏令營(yíng)的規(guī)矩、紀(jì)律……，大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，典禮結(jié)束，教官帶隊(duì)回班。
晚餐的時(shí)間到了，“哇，這么豐盛啊！有肉有菜還有水果！”教官說(shuō)：“吃飯的時(shí)候不要說(shuō)話啊，抓緊吃！”我們很遵守紀(jì)律，不一會(huì)兒就吃完了。回到宿舍，我問(wèn)好友：“你感覺(jué)這兒的飯好吃嗎？”她滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，呵呵，我們會(huì)心一笑！
這一天是8月3日，經(jīng)過(guò)了這一天，我知道自己是可以獨(dú)立的完成好多事情，我要在今后的幾天里加強(qiáng)鍛煉，提高自己各方面的能力！
夏令營(yíng)結(jié)束了，我做到了最初與爸爸媽媽的約定，而且很好的完成的各項(xiàng)挑戰(zhàn)，最后以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)在同學(xué)及爸爸媽媽的面前，回來(lái)的路上向爸爸媽媽講述著這幾天的經(jīng)歷……
加油！加油！
難忘的小學(xué)作文 篇9
每當(dāng)我走到九如村的路口，我總會(huì)不由自主地想起一個(gè)人。他，一米七幾的個(gè)子，長(zhǎng)的比較瘦，夏天的時(shí)候經(jīng)常穿一件黃顏色的T恤騎著一輛賽車在路上穿梭。他就是我中學(xué)時(shí)代的老師——Z。
他是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、充滿活力的人。在和他只言片語(yǔ)的交談中你都能感受到他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)特別是足球。他不僅關(guān)心足球賽也經(jīng)常和一幫朋友約在一起踢足球。這些朋友中有一部分就是他的學(xué)生。盡管是老師和學(xué)生在踢球，但是到了球場(chǎng)上就只剩場(chǎng)上雙方的戰(zhàn)斗。有一句話“場(chǎng)上是對(duì)手，場(chǎng)下是朋友”用在這里再恰當(dāng)不過(guò)了。他在球場(chǎng)上飛奔的`時(shí)候你可能會(huì)以為他是一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，但實(shí)際上不是。
他給我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的時(shí)候跟別人撞在了一起，結(jié)果可想而知。他的右手骨折了。當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候，我以為他不會(huì)來(lái)上課了。下一節(jié)課就是他的課了，我在去操場(chǎng)的路上還在想“他今天肯定不會(huì)來(lái)上課了。”在我下樓的路上竟然看見(jiàn)了他。右手上了夾板，吊在胸前；左手拿者教學(xué)資料并且有意識(shí)地將左手放在右手的前面，似乎是怕?lián)頂D著下樓的學(xué)生撞著他那受傷的左手。他的表情很痛苦。我被眼前的這一幕驚呆了。我無(wú)法相信他是怎樣堅(jiān)持著來(lái)到學(xué)校的。很多年過(guò)去了，我仍然無(wú)法忘記這個(gè)情景，也許它將銘刻在我的腦海里……
我時(shí)常都在想：他現(xiàn)在在哪里？每次走到九如村路口，我都不由自主地四處張望。我也不知道為什么要這樣，唯一可以肯定地是我始終無(wú)法忘記他。畢竟他曾經(jīng)給了我很多鼓勵(lì)。我常常用一句話來(lái)安慰自己“有緣自會(huì)再相見(jiàn)”，但是在一個(gè)人口上千萬(wàn)的城市要想偶遇一個(gè)人談何容易。我只能在心底默默為他祝福。
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