【實(shí)用】動(dòng)物小學(xué)作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
星期二早晨，太陽暖洋洋地照著大地，爸爸媽媽帶我去逛動(dòng)物園。
動(dòng)物園里的動(dòng)物都特別可愛。有長著長脖子的鴕鳥，毛茸茸的身軀，尖尖的嘴巴，又細(xì)又長的腿，黑白相間的羽毛，走起路來大搖大擺地。“唧唧喳喳”叫的野雞，正在相互爭斗，它們展開鮮艷的羽毛，“嗖”的一下飛到旁邊的那只雞的頭上，用嘴巴啄它的`羽毛，把那只雞嚇得東躲西藏。幾只頑皮的猴子，全身都是棕色的毛，瘦瘦的臉，細(xì)細(xì)的胳膊和腿，手里拿著香蕉，大口大口地吃了起來。強(qiáng)壯的獅子，它的叫聲讓大家都害怕，鋒利的牙齒，大大的嘴巴，尾巴像鞭子一樣揮舞著。獅子的鄰居是老虎，尖尖的牙齒，大大的眼睛，身上有一道道的花紋，兩只靈敏的耳朵豎立著�？兹冈诨\子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它看到游客穿著漂亮的衣服時(shí)，就會(huì)展開它的羽毛，在有游客面前走來走去，比誰更漂亮。
動(dòng)物園的里的動(dòng)物可真多呀！下次我還要來這里參觀。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
8月19日星期三，我和媽媽一起去杭州博物館參觀，那里有灰鯨、古蜻蜓、三葉蟲等等。我知道三葉蟲是最早出現(xiàn)的動(dòng)物，它有八條腿像一只大大的甲殼蟲。
還有那個(gè)灰鯨，很可惜我們已經(jīng)看不到它原來的樣子了，只能看到大大的化石。
最有趣的當(dāng)屬鸚鵡螺了，它可跟我們吃的'螺絲不一樣，因?yàn)樗强肯旅娲蟠蟮挠|角進(jìn)行捕食，樣子像鸚鵡，好有趣哦！
這一天我們學(xué)到了很多知識(shí)，我們真開心�。�
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
9月16日
小烏龜剛來我們家這幾天還有點(diǎn)不適應(yīng)。今天是星期六，我趕緊去買了個(gè)“小洋房”作為它們的家。這個(gè)家有兩層。下面的一層是小烏龜游泳的地方，上面的一層是它們曬太陽的地方，兩層之間有一道樓梯連接著。
兩只小烏龜，大的就叫大白吧，小的就叫小黑吧！就這樣，我給小烏龜定好了名字。咦？我怎么就覺得少了點(diǎn)什么呢？哎呀，怎么忘買龜糧了呀！我可真糊涂。抬頭一看，已經(jīng)到了上課的時(shí)間了，沒辦法，只能委屈一下它們了。好不容易等到下課，我就使勁地、拼命地瘋狂地往賣龜糧的地方跑。天�。±鬯缹殞毩耍换氐郊�，我連鞋也沒脫，就迫不及待地沖向?yàn)觚敻�，給小烏龜喂食。小烏龜一看到我，就爬過來，伸著脖子，用爪子抓缸的玻璃，像是在抱怨我：“餓死我們啦！再不給我們喂食，我們就用牙咬你，用爪子抓你！”看到它們這樣生氣，我趕緊把龜糧投了進(jìn)去。
9月18日
今天出了點(diǎn)小事故，事情發(fā)生在早晨。我給小烏龜喂食的時(shí)候，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，用手拿食送到小烏龜嘴邊喂。結(jié)果，大白一個(gè)箭步?jīng)_過來，居然在我的手上咬了一口。哎呦！好疼呀！不過，看著它們搶食吃的樣子那么可愛，我心想：“罷了，不就是咬了一下嘛，也沒什么大礙！”平息了一場小風(fēng)波，我開始觀察烏龜吃食。大白吃食的時(shí)候愿意從食物的`上方把食物蓋住，然后再吞掉。而小黑卻愿意像在水底伏擊獵物那樣，從水底下把龜糧吞掉。養(yǎng)龜?shù)娜饲杏洠旱谝淮挝故呈鞘裁磿r(shí)候，以后就盡量同一個(gè)時(shí)間喂食。因?yàn)闉觚敽痛笙笠粯樱际菆?bào)復(fù)性很強(qiáng)的動(dòng)物，如果不定點(diǎn)喂食，烏龜就會(huì)以為你對(duì)它們不好，它也就不會(huì)跟你親近，有時(shí)還會(huì)有攻擊的傾向。
9月20日
今天，我突然有了一個(gè)比較離譜的主意——我要通過訓(xùn)練，讓烏龜懂得一些簡單的手勢。在我的眼里，訓(xùn)練動(dòng)物有三種方式，分別是：食物引誘法，如狗熊；愛的教育法，如狗；體罰法，如猴子。烏龜應(yīng)該使用第一種方法吧。于是，我先拍兩下玻璃，再往水中撒了一條“食物通道”，是通往樓梯的，再往樓梯和二樓撒一點(diǎn)食物。大白和小黑同時(shí)聞到了食物的香味，剛剛還在呼呼大睡的它們立刻爬向食物，形成了遠(yuǎn)近聞名的“夫妻搶食”：大白是男的，占了上風(fēng)，所以吃的也比小黑多，不過剩下的也足夠小黑吃的了。經(jīng)過幾次這樣的訓(xùn)練，小烏龜已經(jīng)能熟練地聽從我的命令了。太好了！我也成為了一名小小的馴獸師了！
9月21日
經(jīng)過我好多天的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了烏龜長壽的秘密，那就是“以靜制動(dòng)”。每次烏龜吃完食以后都要找一個(gè)地方美美地睡一覺，以減少自己的新城代謝，而且一覺都睡得特別長。我用手碰它們，它們也絲毫不動(dòng)，像兩只葫蘆寶寶一樣睡在角落林。
這就是可愛的小烏龜，兩只招人喜愛的小烏龜。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
今天又是周末，我們一家子吃完晚飯，照例坐在家中的院子里聊天。我猜，今天爸爸肯定又要給我講一個(gè)有趣的童話故事。誰知道，今天爸爸變得可神秘了，不知從哪兒弄來了一只金黃色的“波絲貓”和一個(gè)大磅秤，我和媽媽好奇地望著爸爸。這時(shí)候，爸爸開口說話了：“你們倆聽著，我今天要考一考你們的智力，看誰先用磅秤準(zhǔn)確地稱出貓的重量，稱出來了，獎(jiǎng)十塊巧克力糖”，巧克力糖是我和媽媽最喜歡吃的。我和媽媽不甘示弱，開始腦筋急轉(zhuǎn)彎了。
媽媽想了又想說：“我先把一碗飯的重量稱好，然后，把飯和貓一起放到磅秤上，讓貓把飯津津有味地吃完，最后，把貓的重量稱好，然后除去一碗飯的重量，因?yàn)樨埑粤孙堃院笠矔?huì)變重，所以，要把一碗飯的重量除去。貓的重量不就知道了嗎？”我說：“不對(duì)，貓吃完了飯，就會(huì)跑掉�！卑职钟醚劬﹄┝藡寢屢谎�，好像在說：“你連小孩都比不過。”媽媽說：“青出于藍(lán)，勝于藍(lán)�！蔽蚁肓艘幌脒B忙說：“首先，我把我和貓一起走到磅秤上，我棒著貓，把我和貓的總重量稱好，然后，把我的.重量稱好，最后，把我和貓的總重量里除去我的重量，不就知道貓的重量了嗎？”媽媽說：“有道理，有道理�！卑职忠舱f：“對(duì)了，你真聰明，獎(jiǎng)你十塊巧克力糖�！甭犃税职值脑�，我心里甜蜜蜜的。
我吃著爸爸獎(jiǎng)給我的巧克力糖，想：“稱貓這又是一件有趣的事�！�
通過稱貓這件事，使我懂得了：“只要?jiǎng)幽X筋，什么困難都能克服”。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小倉鼠，它是一只灰白相間的小倉鼠，毛絨絨的小身體上有一雙大大的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，短短的腿，小小的爪子，還有一條幾乎看不見的尾巴。它睡覺的時(shí)候，身子縮成一團(tuán)，像一個(gè)小毛球，所以我給它取名“球球”。
球球非常貪吃，每天能吃許多食物。青菜、蘋果皮、香腸……都是它的最愛。球球吃東西時(shí)非常有趣。它先從我手中拿走食物，再跑到籠子里的角落，然后東張西望，生怕別人搶走自己手中的食物。球球吃食物時(shí)，還有些挑剔，它先用舌頭舔一舔食物，覺得味道不錯(cuò)，才會(huì)大口大口地吃起來。
有一次我和媽媽從外面回來時(shí)發(fā)現(xiàn)籠子里的球球不見了，仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)是籠子忘了關(guān)。這下可不得，球球跑了，不知會(huì)惹出什么亂子。我和媽媽都很慌張，翻箱倒柜地找球球，但幾乎把家里的'房間找遍了，也沒有看到球球的蹤影。我心里暗暗地呼喚球球：球球啊球球，你在哪兒里啊，別在玩捉迷藏了，你快出來��！忽然，我聽到“哧哧”幾聲聲音，再仔細(xì)一聽，發(fā)現(xiàn)聲音是從廚房里發(fā)出來的。我跑到廚房，終于找到了球球，原來它是肚子餓了，自己跑出籠子找食物了，這不，它正在吃媽媽今天早上從市場買來的青菜呢！
球球的可愛為我們一家?guī)砹藲g樂，使我們的生活變得豐富多彩起來了，我很喜歡它。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
媽媽開車帶我去學(xué)寫字，天下著小雨，當(dāng)我們開到橋上時(shí)，我看到一只棕色的小狗，淋著雨，站在路當(dāng)中，正要過馬路。
它像人一樣，左看看，右看看，好像在尋找機(jī)會(huì)。可路上的.車子沒讓它，媽媽也沒讓它，它正要過馬路時(shí)，一輛車子開了過來，它把腳縮了回去。它抬腳要走時(shí)，又一輛車子開了過來，它又只好止步，等在原地。
我的車很快開遠(yuǎn)了，我不知道小狗后來有沒有順利穿過馬路，會(huì)不會(huì)被車子壓死或撞傷？
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
我家的大花狗在幾個(gè)月前已當(dāng)了狗媽媽，它生下了只小狗，其中有一只尤其招人喜愛:圓圓的頭，兩只烏溜溜水汪汪的大眼睛像一對(duì)浸在清水中的'黑色玻璃球;黑鼻子往外鼓著，翹起的尾巴擺個(gè)不停，全身裹著橙黃的毛。柔軟得像個(gè)絨球。更奇特的是它的一條前腿上長著半截白毛，黃白相襯，格外好看。它成夭蹦來跳去，歡天喜地，所以我就給它起了個(gè)名字叫“歡歡”。
“歡歡”長得很快，3個(gè)月以后，它已經(jīng)有一尺多高了。我每天放學(xué)，它便骨碌碌地跑過來，用小嘴在我的腿上蹭來蹭去，表現(xiàn)出很親近的樣子。我去上學(xué)時(shí)，它也總是要跟我一程，直到我說:“歡歡，回去吧�！彼庞诸嶎嵒位蔚嘏芴厝ァｉe時(shí)，我常領(lǐng)“歡歡”去玩。我和小伙伴在草地上奔跑，它便跟在我們背后叫;我?guī)淞掷镉喂�，嚇得小松鼠亂竄。
歡歡”不但伶俐，而且很富靈性。倘若你說:“歡歡，伸花腿�！彼銣�(zhǔn)確無誤地將花腿搭在你的手掌上。你若說:“歡歡，作揖�！彼愣自诘厣希瑢芍磺白掀饋�，一上一下作起揖來。一天，我在院子里洗腳，忘記帶拖鞋，我正犯愁，正好看見“歡歡”站在一旁，我用手指了指腳，又指了指屋里。它懂得了我的意思，猛地躥進(jìn)屋去，兩只拖鞋全被叼了出來，一前一后放在我面前。我急忙穿好鞋，高興地將它抱在懷里，大家也被這一幕逗樂了。從此，我們?nèi)胰烁酉矏邸皻g歡”了。
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