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樂趣的小學作文

時間:2024-08-30 02:10:57 小學作文 我要投稿

【必備】樂趣的小學作文錦集9篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的樂趣的小學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】樂趣的小學作文錦集9篇

樂趣的小學作文 篇1

  呯哩啪啦,呯哩啪啦。過年了,在這大年里,歡呼聲、鞕炮聲混成一片。人們個個喜笑顏開。

  媽媽喊著;“包餃子了,包餃子了!蔽液透绺、姐姐一聽到要包餃子,立馬跑了過去。

  媽媽端來一盤餃子皮和一盤肉,媽媽先做給我們看,先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,再包起來,沾點水,捏幾下就做好了。

  我們看到非常簡單,個個手癢癢的,我們就包了起來。我學著媽媽的樣子做起來,可誰知看起來簡單做起來難。先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,沾點水,再一捏餃子,左邊就挺起一個大肚子。我再一捏餃子,右邊又挺起一個大肚子。我有些生氣了。用兩只手一捏,。★溩拥亩亲悠屏艘粋大洞。媽媽好像看出了我的心思說;“子晟,無論做什么事都要心平氣和地做,有耐心,再說了,誰也不可能一次成功。都要付出努力和時間,才能成功!甭犃藡寢尩囊环挕N揖托钠綒夂偷刈銎饋,果然做出了和前面不同的漂亮餃子。我們包好了餃子就拿去煮。

  吃餃子了,吃餃子了,吃著自己親手包的'餃子,心里像喝了蜜一樣甜。

  這件事讓我明白了不管做什么事,都不能半途而廢,正所謂“世上無難事,只怕有心人”。

樂趣的小學作文 篇2

  如果問我最忠實的朋友是誰?那非“書”莫屬了!

  書陪伴著我走過每個歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰;它讓我看到了社會各個領域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標。

  一本《安徒生童話》——讓我在書中,和白雪公主相見,與海的女兒相聚;和7個小矮人玩耍,與快樂的王子嬉戲;我就像一個涉世未深的小精靈,在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)淼奈宀世_紛。

  書,讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……

  一本《十萬個為什么》——讓我知道了為什么太陽是個大大的火球?為什么月亮有時缺、有時圓?為什么星星在天空中永遠都不會掉下來?

  書,如鏡子般的萬能,讓我增長知識、使我茁壯成長。

  一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的`歷史:從盤古開天地的美麗神話到鉆木取火的傳說;從大禹治水到姜太公釣魚;從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營。

  書,使我懂事明理、讓我開闊眼界、豐富我的人生。

  一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書中主人公那為了事業(yè)和理想而忘我奮斗的精神所感動,更讓我懂得了人時時刻刻都應有飽滿的精神去面對眼前的困難與挫折。

  書,像一個充滿智慧的老人,不斷啟迪我

  朋友,你不得不相信:有了書籍,就有了美麗的夢想,有了夢想,就有了今后人生。

  來吧!讓我們多讀書,讀好書,吸取書中的營養(yǎng),樹立偉大理想!

  來吧!讓我們一起步入書的海洋,共同走向美好的人生!

樂趣的小學作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!蔽倚〉臅r候?qū)鴽]有一絲絲感興趣,因此,我的家人非常的煩惱。有一次,我看完《西游記》這本著作后,我對于看書有了一個新看法。

  那一次,爸爸叫我看書,我漫不經(jīng)心的拿起《西游記》來看,可是我的心思卻早已飛到了九霄云外,于是,我囫圇吞棗,一目十行很快地讀完了。下班后,爸爸問我了書的內(nèi)容,我只好張冠李戴,胡亂編造。頓時,爸爸的'臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰,嚴厲對我說:“你給我認真地看一遍,不難你就要嘗嘗屁股就要開花的滋味。”我只好認真的閱讀起來,“作者怎么懂得用這個詞呢?把這段話寫得淋漓盡致。他這句話好像蘊含著某種道理……”才看了一章就讓我感到了我的作文如此平凡,如此的沒有韻意,和這本書一比簡直就是天壤之別。讀完后讓我受益匪淺。比如說:天上神仙的坐騎,它們靠著主人的法寶,逃跑到人間來,危害人間,帶來了災難,作者吳承恩運用了語言巧妙諷刺了唐朝時代,當官的下人仗著主人的勢力,去傷害平民百姓的不良作風。還有,唐僧四人他們不畏艱難險阻經(jīng)歷過九九八十一難,終于,功夫不負有心人,取得了真經(jīng)。他們師徒四人的事跡告訴我們,做事一定要堅持不懈地努力,不要因為困難就退縮,正所謂不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹……

  讀書讓我學會了許多道理,讓我獲得了無窮無盡的知識,使我在知識的海洋里暢游,讓我學會了做人!盁釔蹠蛇@是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。”我希望所有的人都拿起一本書來,認真地閱讀,我想在不久的將來,這個世界到處都是文明的話語,到處都能看到拾金不昧、熱于助人的景象

樂趣的小學作文 篇4

  得與失彷彿一個幻象,有時看似獲得,但擦亮雙眸才發(fā)現(xiàn)失去,有時看似失去,但拭去淚水才發(fā)現(xiàn)是個隱藏的收獲。

  我從小就想要當一位有名的大廚師,因此,我每天都向全家最會煮菜的廚師─奶奶請教做菜技巧,在這段學習的過程中,可歌可泣,既有趣又無奈;炒菜時,某些菜就像“無敵鐵金剛”,怎么煮都煮不熟;打蛋時,總會有一些“漏網(wǎng)之殼”殘存;煎魚時,魚就好似有千斤重般,無法翻面,導致“燒焦兵”佔據(jù)魚的表面,但不管如何,都無法摧毀我無堅不摧的學廚精神。

  而其中,最令我印象深刻的一次練習就是在學習如何使用菜刀的過程,我險些一刀命中食指,令我嚇了一大跳,渾身冷汗直流,那時,我才知道,原來做菜是如此的不容易,平時看見的飯菜都是許多人辛勤的`結(jié)果,正如:“鋤何日當午,汗滴禾下土,誰知盤中飧,粒粒皆辛苦!保⒉皇且幌伦泳蜁晒Φ,路上,一定會有一些崇山峻嶺等著你去征服,或許途中會有貴人相助,但最后還是得挑起擔子,走自己的路。有句諺語說:“那兒有勤奮,那兒就有成功!彪m然我失去了和兄弟姐妹們一起游玩,享受歡樂的時光,但我卻學習到了許多有關于烹飪的技巧,讓我覺得很有成就感。

  經(jīng)過這些歷練后,我深深了解到,做事不要只看表面,要深入查看,才知道得失之間,藏有許多令人難以揣測的奧秘。

樂趣的小學作文 篇5

  今天我和媽媽要去旅游,我興高采烈地吃完早餐,就拿著行李和媽媽去機場了。

  到了機場,媽媽和我坐著飛機去西寧,到了中午飛機降落在了西寧,西寧非常涼爽,最高溫度也只有25度。

  下了飛機,我們到了一個賓館,媽媽說今天休息,明天玩就有精神了。

  第二天,我們要去大草原玩,到了大草原,有強壯的'馬、威風的駱駝。我跟媽媽說:“我要騎駱駝!眿寢尵妥屇撩癜盐宜蜕先ィ橊劜蛔哌好,可是走起來我就很害怕。

  晚上,我們住在蒙古包里,雖然蓋了很多被子,但還是很冷。

  西寧很美麗,可是我要回去了,不過相信以后還會回來的。

樂趣的小學作文 篇6

  “包餃子啦!包餃子啦!”媽媽拉著嗓門對著正在房間里津津有味地看著《湯姆索亞歷險記》的我。我應聲而來,問媽媽:“干嘛呀?”我剛才一點兒也沒聽清楚媽媽在說什么,只是知道她叫我,媽媽說:“包餃子呀。”我一聽,高興得一蹦三尺高。接著,我急速奔向洗手間洗好了手,準備工作就開始了。

  我可是個大胃王,餃子是我肚子的“興趣愛好”。包餃子可就更是我手的“興趣愛好”了。這次,我高興極了是因為已經(jīng)好長時間沒有包餃子吃了。

  媽媽在廚房里熟練地做好了餃子里的菜餡——由切好的肉和雪白的嫩嫩的豆腐,還加上調(diào)鮮香用的香蔥,媽媽將這些菜用筷子攪拌一下,再加上鹽、醬油、黃酒,再攪拌一次,菜餡就很香了。

  萬事俱備,只欠東風。我用一個小碗盛了一些水,再拿來一個裝餃子的盤子。開始包了,由于我包過幾次,所以包的.還算一點熟練。我先將一塊圓圓的餃子皮平攤在我的手掌上,再拿起筷子夾起一小些菜餡,放在餃子皮的中間,接著又用一個指頭,在盛有水的碗里蘸一些水,再將水抹在餃子皮沒有菜餡的那一部分,然后小心翼翼地將餃子皮的兩邊對齊,按上,那誰就猶如膠水一般,將兩邊的皮粘上了,最后,我將餃子已經(jīng)封好的邊緣折出幾個小花樣一般的折紋。一個水餃就順利地包好了。接著,我又一個接著一個地包,途中一帆風順。晚上,我讓媽媽煮水餃,水餃煮好后,我覺得十分香,因為那是我自己包的。

  有付出才有汗水,有勞動才有收獲,有收獲才有快樂,有快樂才有更加美好的明天。

樂趣的小學作文 篇7

  讀書是一件有意義的事,我們在書中學到很多的知識,還能學到很多的本領;讀書是一件快樂的事,讀書就好像是在和高尚的人在對話;任時光流逝,任時間將一切都沖淡,我對書的情有獨鐘卻愈演愈烈,以至于我都不知道從什么時候開始,愛上了讀書。

  有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔,讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子里,讀書仿佛在接受魔鬼訓練一般,使你生不如死,讀書是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類進步的階梯,書是人類無聲的老師,書是我們的知心好友,書是營養(yǎng)的藥丸,書是精神食糧,書讓我們走進了一個極樂世界,那里簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書,讓你像走進了仙境一樣,讀書讓你的.童年生活更加富有色彩,讀書陶冶了你的情操,減輕了你的疲勞,忘掉了你的煩惱,讀書是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時間,不如叫我到書的海洋中遨游。

  在我不懂事之時,我見書如見鬼,可隨著時間的流逝,我長大了,我知道什么是真正的享受,我學會了享受讀書的樂趣。

  讀書破萬卷,下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣,而且對你有很大的幫助。書讀多了,寫起文章來,也會如行云流水一般,說起話來也文彬彬的,不是很好嗎?

  讀書讓我增添了許多樂趣,我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中,永遠都存在著兩個字讀書。只有先學會讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的人生才會綻放出光芒,你也才不會虛度此生!

樂趣的小學作文 篇8

  列夫.托爾斯泰曾說過:“不要急于寫作,不要討厭修改。而要把同一篇東西改寫十遍、二十遍。”可我每次寫完作文后就萬事大吉,一點兒也不喜歡修改作文。為此,媽媽煞費苦心地陪我一起在網(wǎng)上聽了講座——“雕琢打磨——如何修改自己的作文”。聽完周萍老師的精彩講解之后,我受益匪淺,而且突然有了修改作文的沖動。

  說干就干,我翻開一篇上個月寫的作文,題目是《學輪滑》。首先,我先把作文大聲地讀了一遍,這一遍讀下來,收獲可不少,我不僅發(fā)現(xiàn)了幾處語句不通,還有好幾個錯別字,我認真地一個個改正過來。

  接著,我又從頭再來,逐字逐句仔細推敲。我覺得我的作文讀起來干巴巴的,像機器人講話一樣,平鋪直敘,都是一個語調(diào),一點兒也不吸引人。于是我在作文中加上了比喻、擬人、對話、心理活動等“調(diào)味品”,轉(zhuǎn)瞬間,我的作文變成了一道色香味俱全的“美味佳肴”。

  當我再讀一遍之后,我發(fā)現(xiàn)了另一個問題:作文中我寫觀察了別人滑滑輪后總結(jié)出了滑行的技巧,可當自己嘗試時,卻摔了個嘴啃泥。這里,我寫了一句——真是“站著說話不腰疼”啊。可我總覺得這個諺語用得不太妥當?墒且趺锤哪?我左思右想,百思不得其解,當我想放棄時,靈感突然冒了出來。那句“說時容易做時難”用在這里不正好嗎?我暗自叫好,連忙拿起筆改寫過來。

  講座里,周老師說:“修改作文要注意四點:第一,要反復朗讀,這樣才可以找到句子的語。坏诙,要講究增、刪、改、調(diào),正確運用各種修改符號;第三,要抓住時機及時修改;第四,要聽取別人的`意見,不斷地改進。我嘗試著用老師講的方法一遍又一遍地修改著作文,媽媽也不時地為我出謀劃策。

  不知不覺中,一個多小時過去了,看著自己修改好的精彩作文,我心里甭提有多高興!

  可是,你們知道嗎?“托爾斯泰寫過一篇《為克萊塞爾樂章而作》的文章,全文只有5頁,可他的手稿卻有800頁;海明威的《永別了,武器》最后一頁修改了三十多遍;而《老人與!返氖指遄x了近兩百遍才拿去付印……”

  今天,我雖然嘗到了修改作文的甜頭,但與這些大師相比,卻相差甚遠,所以我還要繼續(xù)享受修改作文的“樂趣”,相信在不久的將來,這種樂趣一定會給我?guī)韺懽鞯某晒Γ?/p>

樂趣的小學作文 篇9

  星期一,我們東風西路小學整個四年級在鳥語花香的越秀公園里,舉辦了“活力東風西,共圓中國夢”親子定向活動來慶祝國際六一兒童節(jié)。

  十點鐘,我來到越秀公園的北秀歌舞臺。在那里舉行了許多節(jié)目,有嘉賓致辭、一起來唱粵語童謠、舞蹈——《落雨大》、環(huán)保節(jié)目——《小樹的愿望》、還有雛鷹觀鳥基地揭牌儀式。儀式結(jié)束后,我們在舞臺上照了張集體照,就開始了親子定向活動。親子定向活動就是在一個小時里,自己找到鎮(zhèn)海樓和五羊石像,并蓋上印章。我通過路牌和導游圖找到了兩個景點,非常開心!

  在這次活動中,我看完了環(huán)保節(jié)目——《小樹的愿望》我有了一個深刻的體會。節(jié)目的內(nèi)容,是一棵小樹它的`身上披滿了塑料袋、廢電池和生活垃圾,它希望人們可以注意環(huán)保,讓環(huán)境可以變得更加美好。我看完了這個節(jié)目,心里十分慚愧。記得有一次,我去長鹿農(nóng)莊春游時,我在看表演時吃薯片。吃完以后,我順手一丟,就把薯片袋扔在地上。離我不遠的地方,就是一個垃圾桶,墻上還掛著一個牌子,寫著,請勿亂扔垃圾。我看完了這個節(jié)目,我覺得我自己很不環(huán)保,還很不愛護環(huán)境。我決定要環(huán)保,還要愛護環(huán)境。還要向小樹一樣有清晰的環(huán)保意識,要做好自己,同時,還要去提醒別人。讓我們的家園,變得更加美好!

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