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精選難忘小學(xué)作文600字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文600字 篇1
人嘛，是一種極為奇怪的動物。擁有時不懂得珍惜，等到失去或分別時才覺得美好。我最難忘的六一是二零一七年的六一。也是我是小學(xué)生活中的最后一個六一。因為過完這個六一。我們就都要為了前程，各奔東西。
在最后不到一個月的時光里。我既開心而又難過的迎來了六一。因為六一不僅是我們最愛的節(jié)日。也是我們即將分別的預(yù)兆。
六一那天，我們明知道老師不讓帶手機�？墒俏覀円淮蟛糠滞瑢W(xué)還是約好了將手機帶來了學(xué)校。夏老師和張老師看見了，也沒有像以往一樣沒收我們的手機。反而慈眉善目的和我們一起拍照。我自認為拍照沒有什么值得的意義。便不理睬他們。獨自坐在座位上玩王者榮耀。
正當(dāng)我玩得熱火朝天時，張老師做到了我的旁邊。側(cè)過身子去看小說。那時我正在他的背后。我用余光瞥了瞥張老師那寬大的后背。情不自禁的退出了游戲，打開了相機。
當(dāng)張老師那寬大的后背出現(xiàn)在我的手機屏幕上時，我靈光一閃。便調(diào)皮的比了一個剪子手在張老師的后背上。就這樣張老師本來威武的寬大后背再搭配上他那下俯的頭。應(yīng)該是十分威嚴而神圣的`。可是我那傷畫風(fēng)的剪子手一出來。這張照片瞬間變得萌萌的，可愛極了。
后來我還將這張照片分享到了QQ空間動態(tài)。許多人都給我點了贊。可是我把這張照片傳到QQ空間并不是想獲取更多的贊。而是想把這張照片放存到空間相冊。這樣就算我換手機了，這張照片我還是能夠在QQ空間里面找回來。
在這最后的一個的六一里。我拍了一張最特別的照片，也留下了最難忘的記憶。希望若干年后，看到這張照片。我還會想起往日的導(dǎo)師與摯友……
難忘小學(xué)作文600字 篇2
我去過的地方很多，比如寶雞市太白縣的黃柏塬、河南的嵩山少林寺、省會西安、眉縣湯峪、鳳縣的亞洲第一高瀑、漢中市的洋縣、青�！Ｔ谶@么多的地方中，青海讓我最難忘。
青海省有一個湖叫“青海湖”，他是中國內(nèi)陸最大的咸水湖，青海湖原來是一片海，因地殼運動變成了青海湖。
記得那時爸爸開車，帶我們?nèi)デ嗪Ｂ糜�。我們走在青海湖的環(huán)湖公路上，��！眼前的景色太美了，那金燦燦的'油菜花隨風(fēng)擺動，像在微風(fēng)中跳起舞來�！暗搅耍〉搅�！”大家喊道，我一時還沒反應(yīng)過來，原來是到了青海湖！我這時高興極了！打開車門沖了下去，湖水是多么的藍，天是多么的藍，海天一色啊！公路另一邊是綠油油的草原，牛啊、羊啊在自由自在的吃草……真是一幅美麗的圖畫！這兒的天氣可怪了，環(huán)湖公路下雨，湖上卻不下雨還是天晴，太陽的陽光照在湖面上有一道道的顏色。
爸爸突然喊到，張嘉宸！上船！原來我們要去鳥島。鳥島在青海湖中，我們到了鳥島，鳥島上到處都是鳥和鳥蛋，那些鳥叫鸕鶿，這里有成千上萬只。前方的濕地有棕頭鷗、棕頭雁。它們吃湖中的黃魚為生。
我們開上車走在去倒淌河的路上。我在那兒打水漂，玩水。我突然發(fā)現(xiàn)有一個巨大的石頭上寫了一些字。上面寫著傳說倒淌河是由文成公文的淚變成的，還是在中國唯一向西流的河。倒淌河兩邊有日山和月山，人們都叫它們?nèi)赵律�，日月山美極了，鳥兒在枝頭上唱歌。這里像一個大大的原始森林。
四年前的青海之旅，至今讓我記憶深刻，那美麗的畫面總浮現(xiàn)在我的記憶當(dāng)中，讓我多年來忘不了它，因為它太美了，綠油油的無邊的地毯，每次我去另一個地方旅游時，都要和青海的景色比美。在我心中，青海湖的景色是最美的。
青海是多么的美，那兒的黃魚真好吃，讓我常常在夢中回味。我
作為一名中國人，為我們祖國有這樣的壯麗山河而驕傲自豪。我愛美麗的青海，我愛祖國的壯麗山河。
難忘小學(xué)作文600字 篇3
給張老師的話：
離開母校的時候，我永遠也不會忘記，曾經(jīng)有一位老師，給予我鼓勵，給予我自信，給予我很多很多……您作為一個班主任，帶給我們歡笑和快樂，這是其他老師遠遠比不過的，您和我們每天相處的時間最長，最快樂。
雖然您不是我們一~二年級的班主任，但我們?nèi)匀粣勰磁迥�，祝福您，畢竟您也是教過我們的老師之一，而且還是班主任，我想同學(xué)們都會永遠記得您，懷念您的！
您的課，生動有趣，您帶著長久的'笑容，激發(fā)我們無限的想象，您不僅給我們上課文，還經(jīng)常推薦很多有趣的好書，或者是小組活動，以及不少別有意義的時光。六年級了，從三年級開始，時間過得那么快，轉(zhuǎn)眼就要見不到您了，心里有點說不出的滋味，是啊，我們都長大了，誰沒有離別的時候呢，與此同時，我們將迎接我們小學(xué)階段的最后一個教師節(jié)，在此，忠心祝您：教師節(jié)快樂！
給楊老師的話：
一張熟悉而又嚴肅的面孔，總是出現(xiàn)在我們的數(shù)學(xué)課上，那是您的面孔，楊老師。
大家都覺得您很嚴肅，也很幽默，大家也覺得您的課十分有趣，上您的課也格外快樂、開心，我想，當(dāng)我們離開母校的時候，總會想到一張在上課時嚴肅，沒有笑容的面孔，而在下課時，卻又是逗我們開心，和我們一起玩耍的您。
您是數(shù)學(xué)課老師，從剛到小學(xué)以來，我們的數(shù)學(xué)老師就換了不少，您是教我們時間最長的一個，也是最讓我們感到十分敬佩的數(shù)學(xué)老師。在上課的時候，您從不按照課本上的講，而是用自己的理解、看法，來幫助我們更深得了解數(shù)學(xué)。
教師節(jié)又來到了，每年都會有教師節(jié)，但今年的教師節(jié)，是別有意義的，因為明年，就不會有六（3）班的同學(xué)祝福您了，您又要帶新的學(xué)生了，同樣，明年也不會再有屬于我們的教師節(jié)了，在此，我永遠祝福您：教師節(jié)快樂！
難忘小學(xué)作文600字 篇4
時光飛逝，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。在這即將分離的時刻，面對傳授我們知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的朋友，面對哺育我的母校，我卻說不出再見！掩卷沉思，感慨萬千。一時間許多美好的回憶，浮現(xiàn)在我的眼前……
我記得上五年級的時候，吳老師因為身體的'不適，不能再教我們了。當(dāng)時我們也不知道�？墒怯幸惶�，吳老師沒有來學(xué)校，接下來的幾天，吳老師都沒有來，有人說老師生病了，也有人說老師去聽課了。后來，一位老師告訴我們，吳老師請假走了，她不能再教我們了，頓時，我的心中不知怎么了，好像少了些什么，有一種說不出的難受……或許是我太依賴吳老師了，已經(jīng)把吳老師當(dāng)做自己的親人了吧！
我還清楚地記得上個學(xué)期期末，我考完試后去學(xué)校幫忙，班主任胡老師叫我去辦公室，我走進去，以前教我們的胡老師也在，我剛走進去，胡老師就叫住我，笑著對我說：“秀玲，你怎么考這么好��！”說著，用手拍了下我的肩膀。“老師，我考得好嗎？”我有些懷疑�！安缓茫】嫉煤懿钅�！”胡老師又補充道。我頓時愣住了，這時，胡老師又看了看我，笑了，拍了拍我的肩膀，說：“考得很好呢！去看看吧！”聽了這話，我的臉色才變回來，由陰轉(zhuǎn)晴。我走到班主任胡老師身邊，問道：“胡老師，我考得怎么樣�。 焙蠋熜α诵�，說：“考得不錯，97分！”我既有些高興又有些失落，說：“比上個學(xué)期少了一分呢！”“哦，那你算欠我一分咯！”胡老師說道。
我還記得，上個學(xué)期的運動會。我們班在個人賽上發(fā)揮得不是很好，但在團體賽上，同學(xué)們齊心協(xié)力，最終贏得了比賽，同時也收獲了同學(xué)們的友誼。
往事樁樁件件，歷歷在目，現(xiàn)在回想起來，是多么美好啊！可是，天下沒有不散的宴席，轉(zhuǎn)眼間，我們就要揮手告別了。但校園里的一切都不會變，我們的回憶播撒在校園的每一個角落……那是只屬于我們的最美好的記憶……
難忘小學(xué)作文600字 篇5
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；
我感恩，很多很多的人…… 其中，我要感恩我的老師——童老師。
在我六年的小學(xué)生涯中，最難忘記的就是童老師。在我的印象中，童老師是一位和藹可親的英語老師。她個子不高，衣著十分樸素，教起書來盡職盡責(zé)，始終把學(xué)生放在自己心上。有一次，上課時，童老師的嗓子疼得厲害，講話時聲音都沙啞了，沒講一個單詞面容都很痛苦，我們十分擔(dān)心童老師的身體狀況，而童老師還在一絲不茍地教學(xué)，為了盡可能說得清楚一些，時不時要清清嗓子或喝口茶。課上到了一半時，聲音戛然而止，原來是因為喉嚨實在很難受，只好暫停一下，含了一片“金嗓子”在嘴里。雖然喉嚨還是很難受，但童老師還是強忍著堅持把課上完了。下了課，童老師沒有去辦公室，而是去了醫(yī)院。童老師的這種堅強非�？删�。
童老師教書也特別認真。每一次上新課之前，都會認真的備課一番，并把一些成績不好的`同學(xué)的常錯之處弄懂。在上課的時候，童老師的語言幽默風(fēng)趣，把我們的興趣挑撥到高潮，使我們記得更牢，印象更深，也不容易忘記了。在課后，老師還會不知一些課外練習(xí)，使我們鞏固一下，有個別不會的的同學(xué)，老師會把他喊到辦公室，單獨輔導(dǎo)他，直到他會了為止。這樣一來，我們班英語成績就提高了許多，有時，童老師會犧牲自己的休息時間幫我們講題目，這一點十分值得敬佩。
童老師教了我兩年，我永遠不會忘記您的教誨之恩！
難忘小學(xué)作文600字 篇6
那天，是我永遠不會忘記的日子。那天夜里，風(fēng)一陣一陣不停的刮，好像不遠處有一只可怕的動物，是老虎？還是獅子？我的心一下子就提了起來。過了一會兒，沒有動靜，我那提著的心才能夠安心的放下來。
2月16日上午，天氣非常好，我們一起出去游玩。天空中圓圓的太陽好像朝我們微笑，我們走進了一片森林，樹葉在微風(fēng)中發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在彈著一曲動聽的歌。路兩旁的小花好像在向我們微微的點著頭。
不知走了多久，直到7歲的.陳瀚林說：“陳馨怡哥哥，我們好像迷路了！”8歲的陳敏潔看看周圍，也說：“對呀，這是哪里呀？”我看了看四周，發(fā)現(xiàn)我也不知道怎么回去了，我想了又想，然后對他們說：“我們迷路了�！�
一直到晚上，我們也沒有找到回去的路。我們垂頭喪氣的坐在一棵大樹下，這時，天上出現(xiàn)了半個月亮，好像背著身子，看也不看我們。我說：“看來我們今天晚上要在野外過夜了�！闭f完，我就背對著大樹坐下來，準(zhǔn)備睡覺。陳敏潔和陳瀚林也學(xué)著我的樣子背對著大樹坐下休息，坐著坐著，陳瀚林漸漸的昨著了，8歲的陳敏潔也睡著了，我卻睡不著。早晨的太陽又一次升起，落下，我們?nèi)匀灰粺o所獲。
后來，我們居然找到一條小溪。我們不停的喝水，雖然水很涼很涼，但是沒有別的能吃了。我抬頭看了看藍藍的天空，天空上飄著幾朵白云，我想起了自己的媽媽，她一定在家等著我呢！
這時，我忽然聽到了腳步聲，我們趕緊跑去一看，原來是搜索隊員來了，大家歡呼起來！我想：以后一定不能再獨自跑到山林里去玩了。
難忘小學(xué)作文600字 篇7
一刻是短暫的，一分鐘可以稱作為一刻，一秒鐘也可以稱作為一刻。一刻每天都有，可誰會經(jīng)常有自己最難忘的一刻呢？今天，我就來分享一下自己最難忘的一刻。還記得那是一次“體育節(jié)”。學(xué)校中的運動會舉辦得非常熱烈，當(dāng)然，我也參加了其中的幾個項目。如”前拋實心球“、”400米長跑“和”50米接力賽“……剛開始，我比得不亦樂乎，可是，當(dāng)我在準(zhǔn)備去參加”50米接力跑“時，我卻被眼前的景象震驚了，那使我至今都難以忘懷。
當(dāng)時，我正在去領(lǐng)我的”編號“，順便再去教室里領(lǐng)一瓶礦泉水。可是，當(dāng)我到達教室時，卻發(fā)現(xiàn)礦泉水一瓶也沒有了，就連放礦泉水的紙箱也憑空消失了！這可真奇怪？前一分鐘紙箱里還有12瓶礦泉水的，怎么后一分鐘就沒有了呢？我只好拿著我的水杯，到學(xué)校的飲水間去灌了一點水。等我到達比賽現(xiàn)場，比賽已經(jīng)要開始了，我趕忙去領(lǐng)號，快速地來到跑道上，蓄勢待發(fā)。只聽見”�！暗腵一聲，我像離弦的箭飛奔出去，當(dāng)我把接力棒交給下一個人時，我看到了兩個男生正搬著一箱礦泉水。定睛一看，我大吃一驚——因為這兩個男生正是我們班的。在仔細一看，他們竟然用12瓶水在玩打水仗的游戲。聽著水落地的聲音，我好像看到了干旱地區(qū)缺水的嚴重，湖泊干涸，大地龜裂，導(dǎo)致植物慢慢枯萎。人們?yōu)榱撕人�，不顧山路的崎嶇和陡峭到十幾里外去挑水……就是這幾秒鐘短暫的時間，讓我心潮澎湃。
這一刻使我至今都難以忘懷，更讓我明白了一個道理：我們要珍惜水源，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。
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