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弟子規(guī)小學作文

時間:2024-08-16 23:39:50 小學作文 我要投稿

【實用】弟子規(guī)小學作文3篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的弟子規(guī)小學作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】弟子規(guī)小學作文3篇

弟子規(guī)小學作文 篇1

  書籍好比一架梯子,能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,將幫助我們開啟智慧的大門;書籍猶如一條小船,載著我們駛向知識的海洋;書籍好似燈塔,能為我們指引方向。

  學習《弟子規(guī)》時,任曉光老師常教育我們要好讀書、讀好書。其中,令我受益匪淺的一句話就是文中的第四十七小結:“非圣書,屏勿視,蔽聰明,壞心志。”子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!睂W習是一個探究和思考的'過程,需要不斷發(fā)展,不斷努力,從而獲得一種不斷超越自我的快樂。我們要學會選擇書籍,不是傳述圣賢言行的著作,以及有害身心健康的不良書籍,都應該摒棄不要看,以免身心受到污染,智慧遭受蒙蔽,心志變得不健康。

  在學習時,我們要“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切”。只有這樣,才能日日滋養(yǎng),智慧增長。即使我們有要緊的事,也必須把書本收好再離開,養(yǎng)成良好的習慣,因為書本是智慧的結晶,有缺損就要修補,保持完整。孟子曰:“舜何人也?予何人也?有為者亦若是!鄙险n時我們要身正,氣順,神明;下課時,要養(yǎng)成移物歸位、動物還原的習慣。

  同學們,讓我們一起誦讀《弟子規(guī)》,感受知識的魅力吧!

弟子規(guī)小學作文 篇2

  我感激世界上的一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無限的親情,這都源于《弟子規(guī)》,它使我明白,要對自己的父母心存感恩。

  隨著年齡的增長,我的脾氣越來越大,性格越來越急躁,面對父母嘮嘮叨叨的教育,話語總是左耳進右耳出,有時面對父母的斥責,還會摔門而出,根本不顧父母的`感受,當那天在房讀《弟子規(guī)》以后,我才真正地知道自己錯了,并且錯得很過分。當自己摔門而出時,并不曾顧及當時父母的感受,沒有看到父母心碎的樣子。

  感謝《弟子規(guī)》,它使我明白,為人于女,最應感激的就是我們的父母,因為父母好比我們人生中的太陽,太陽帶給我們溫暖,帶給我們光明,賦予了世界的生機。父母亦是如此,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冃燎趧谧。當你失敗時,總會有一雙手關心你,呵護你,告訴你:“你永遠是最棒的,相信自己一定行,別忘了,自己背后還有我們的支持”;當你受冷落時,總會有兩個人出現(xiàn)在面前,伸出雙手給你溫暖;當你受挫折時,還是這雙手將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。

  我們應該對父母感恩,在父母的有生之年就盡力孝順他們,不要在父母永遠離開的時候,才知道父母對自己的恩重如山,才知道自己該盡的孝心沒有盡到。不要在父母永別了,才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊,嚎啊,到那時才知道悔恨。這是我讀《弟子規(guī)》悟出來的:感恩父母,不能等;回報父母,不能等;孝順父母,不能等。

  我感謝《弟子規(guī)》,它讓我真正懂得了孝道,懂得了一切,我會用我最真實,最實際的行動來回報父母。

弟子規(guī)小學作文 篇3

  我讀過很多書,有《格林童話精選》、《藍飄帶》、《名人故事》……,其中我最喜歡《弟子規(guī)》這本書了。當然,我并不是喜歡那些深刻的道理,而是那一個個動人的`故事。我很喜歡讀古代的故事,尤其是他們的禮節(jié)和做法使我越看越想看。

  《弟子規(guī)》中,有一個故事是晏子出使楚國。這個故事給我留下了深刻的印象。

  春秋時,有一次,晏子到楚國訪問,楚靈王得知晏子身材矮小,便在城門旁開了一個五尺高的小洞,想奚落晏子一番。不料,晏子用智慧使楚靈王無話可說。一會兒,楚靈王心想再奚落一番晏子,快到設宴招待時,楚靈王專門安排了丑劇侮辱齊國人,可晏子的一番話使他們轉怒為喜。真想不到遇到困難時,晏子卻用智慧使自己“死里逃生”,真可以說他是“自秦以前智慧高的人了”。晏子用智慧給齊國人爭得了面子,從此楚國人再也不敢侮辱齊國人了?磥碜鍪裁词虑槎夹枰腔。

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