關(guān)于快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇1
六月一日,我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我和哥哥打了一場(chǎng)籃球比賽。
這是一場(chǎng)一對(duì)一的比賽,具體規(guī)則是:先通過(guò)“石頭、剪子、布”決出勝者先投籃,投完之后,誰(shuí)搶到籃板誰(shuí)就再投,最后誰(shuí)的分?jǐn)?shù)多,誰(shuí)就是勝者。
比賽剛剛開始,我的手感舒爽,一連投進(jìn)了好幾個(gè)球。不一會(huì)兒,我們就打成了24:13,我當(dāng)時(shí)驕傲得不得了。接下來(lái)哥哥打得比較穩(wěn),他不斷的拉近比分距離,分?jǐn)?shù)追得太猛了!我雖然盡量控制住手感,但是他拿到的籃板球太多了,我簡(jiǎn)直無(wú)法控制局面,結(jié)果被他一路追成了31:35.
我們休息了一會(huì)兒,我的手感更差了,進(jìn)一個(gè)球都特別勉強(qiáng),哥哥每投一球就中一球,直接是百發(fā)百中。最后,我以43:50輸給了哥哥。
通過(guò)這件事。我明白了一個(gè)道理:在成績(jī)面前不要驕傲,要謙虛。也就迎合一個(gè)歇后語(yǔ)“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 默F(xiàn)在起,我要做一個(gè)謙虛的人。
雖然這場(chǎng)球賽輸了,但是打得很精彩,我覺得今天我過(guò)得真快樂(lè)!
在我的童年中,最快樂(lè)的節(jié)日是那一年的重陽(yáng)節(jié).
記得在重陽(yáng)節(jié)那一天,媽媽說(shuō):“我們今天去爬山,你去不去!蔽衣犃耍吲d極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子,不一會(huì)兒,就來(lái)到了山腳下。我抬頭向山頂望去,啊,這座山真高啊!茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我,說(shuō):“怎么了,你怕了嗎?”我不服氣地把嘴一翹,說(shuō):“我才不怕呢!闭f(shuō)完,我就第一個(gè)往山上跑去。
開始,還挺順的。我快爬到半山腰了,這時(shí),我往后一看,爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來(lái),我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來(lái),而要趕上來(lái)!斑@樣也好,就讓我第一個(gè)到達(dá)山頂吧!”我得意洋洋地說(shuō)。這時(shí),我又開始跑了,山路越來(lái)越峽,越來(lái)越斗,越來(lái)越滑。不一會(huì)兒,我就跑累了,我坐在巖石上歇著,爸爸、媽媽都趕了上來(lái),說(shuō):“怎么了,跑累了嗎?”我說(shuō):“是的`。”這時(shí),爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“爬山是不能跑的,跑了一會(huì)兒不就累了嗎?爬山要一步一步地走上去,不能急,這樣,才能順利地爬上上山頂!蔽衣犃税职值脑,一步一步地走上去,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐,一邊吃零食,一邊觀風(fēng)景。
這個(gè)節(jié)日,我多快樂(lè)!
節(jié)日如同我們的心情,有開心的,有悲傷的,讓我來(lái)介紹下我的“快樂(lè)節(jié)日排行榜!
no.1 愚人節(jié)。魅力指數(shù):★★★★★
愚人節(jié)這一天,你可以胡亂編一個(gè)謊話去騙一個(gè)人。比如“李偉,老師讓你去她辦公室。”“張平,我請(qǐng)你吃一支雪糕。”如果他事,你就把一個(gè)擦滿牙膏的“雪糕”給他。即使他知道上當(dāng)了,也不會(huì)生氣,因?yàn)槟翘焓怯奕斯?jié)。
no.2 春節(jié)。魅力指數(shù):★★★★
春節(jié)這一天,親人們各個(gè)地方趕回來(lái)團(tuán)聚在一起,小朋友們能收到長(zhǎng)輩送的紅包,還可以和小伙伴們一起放鞭炮、堆雪人、玩撲克牌……正月初二開始走親竄戶去拜年,祝福大家在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成。
no.3 兒童節(jié)。魅力指數(shù):★★★
在兒童節(jié)這一天,孩子們可以快快樂(lè)樂(lè)地做自己想做的事(但不要做壞事喲)。還有許多小朋友自己編排的節(jié)目在各大劇院演出,家長(zhǎng)們也會(huì)忙里偷閑地趕到現(xiàn)場(chǎng)觀看。瞧,全世界的小朋友就像一只只快樂(lè)的小鳥!
no.4 端午節(jié)。魅力指數(shù):★★
在端午節(jié)這天,一早起來(lái)就可以吃上香甜的粽子、淌著黃油的咸鴨蛋。中午,全家人聚在一起吃一頓豐盛的午餐,有些地方還有賽龍舟的節(jié)目等著大家吃飽喝足之后去觀看呢。
以上就是我的“快樂(lè)節(jié)日排行榜”。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇2
國(guó)慶節(jié),爸爸帶我去美麗的白鷺洲游玩。
一進(jìn)大門,我看到只有晚上才有的音樂(lè)噴泉,隨著音樂(lè)的響聲沖天而起,水花隨著音樂(lè)的節(jié)奏一上一下的'變幻著,有時(shí)像一位阿娜多姿的仙女在跳舞,有時(shí)像一條雄壯的巨龍高高飛起,還有點(diǎn)像七色的彩虹、、、、、、游客們見了就很快地向噴泉靠攏,噴泉馬上被游客們圍得水泄不通,他們的歡呼聲溶進(jìn)了水花聲和音樂(lè)聲里,游客們的臉上洋溢著喜慶的笑容!
四周一幅過(guò)節(jié)的景象:燈桿上掛著五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)著,就好像它們?cè)谠V說(shuō)著節(jié)日中喜悅的心情。新花盆里的花爭(zhēng)芳斗艷、香氣撲鼻、昂首綻放。粗壯的大樹茂密極了。廣場(chǎng)上,一群小朋友在正中央追逐著、嬉笑著、手里還拿著小紅旗,小朋友的歡呼聲隨著紅旗飄來(lái)飄去。我也快樂(lè)地加入了他們的行列中,跟他們一起蹦跳、一起奔跑、一起歡笑、、、、、、廣場(chǎng)旁邊的人群時(shí)不時(shí)發(fā)出歡笑聲。
今天的白鷺洲被裝扮成紅艷艷的,成了五彩繽紛的世界。我感到這情景就像大家的心情,是莊嚴(yán)而且歡樂(lè)的。我過(guò)了一個(gè)充滿歡樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇3
一年一度的圣誕節(jié)又將到來(lái),你想要什么圣誕禮物呢?
我最想要的圣誕禮物是一瓶面霜,這個(gè)冬天特別冷,風(fēng)像是殘酷的刀片似的在我的`臉上留下紅紅的痕跡,如果能得到一瓶保護(hù)皮膚的面霜,那該多好哇。但是在想一想,我似乎更想要一部電腦,一部電腦可以幫我做很多事情,除了查學(xué)校老師所說(shuō)的作業(yè),還可以玩些游戲,看些影片,聽聽演唱會(huì),真是不錯(cuò)─我還想要衣服,和漂亮的自動(dòng)筆…
回頭想一想,我是不是太貪心了?不過(guò),圣誕節(jié)本來(lái)就是個(gè)許愿的日子嘛。記得每年的圣誕節(jié)都很令我期待,除了禮物以外,圣誕節(jié)還會(huì)有很多好玩的活動(dòng),在這些活動(dòng)中我最喜歡的就是圣誕音樂(lè)劇了,音樂(lè)劇中有很多好笑的地方,而且在看戲劇時(shí),能讓我感覺到我們應(yīng)該把歡樂(lè)傳送給其他人,無(wú)論我們認(rèn)識(shí),或不認(rèn)識(shí)。
每年的圣誕節(jié)總是有滿滿收獲,和美好回憶的,但我也知道,有人得到禮物,有人沒(méi)有辦法得到禮物,我心里面想,也許我們可以一起分享一些幸福和快樂(lè),一起在美麗的圣誕樹下許愿,在圣誕樹下拆禮物,能夠分享,那么這個(gè)溫馨,美好的圣誕節(jié)將會(huì)更快樂(lè)。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇4
六月一日是我們兒童的節(jié)日,我們展開了文藝演出歡度六一活動(dòng),雖然我沒(méi)有參加但是我的心和他們一起翩翩起舞,他們表演的都很每個(gè)節(jié)目都很精彩,我們八班表演的`是時(shí)裝秀和歌曲聯(lián)唱,演出完了我們和老師爸爸媽媽去班里看我們能做的傣族的圖片和手工報(bào),六一真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇5
太好了,一年一度的兒童節(jié)終于到來(lái)了,我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)!
早上,我們開了一次校會(huì),其實(shí)也不能算是校會(huì)。我們班和其他班被音樂(lè)老師選上的同學(xué)作為這次校會(huì)的背景,統(tǒng)一穿著橘黃色的襯衫、橘黃色的背帶褲,坐在主席臺(tái)上。
中午的午自習(xí),班主任劉老師開始給這一學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂(lè)新苗、美術(shù)新苗、進(jìn)步大的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我聽著同學(xué)、朋友們一個(gè)個(gè)地領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,受到同學(xué)們的'贊揚(yáng)、鼓勵(lì),我心想:我也一定有的!一定!
果然,劉老師念到我的名字:“魏蔚,被評(píng)為本學(xué)期進(jìn)步大的同學(xué)!”那時(shí),同學(xué)們一邊看著我一邊鼓掌,我跑到講臺(tái)邊領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀,說(shuō)了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。
中午放學(xué),我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎(jiǎng)狀的事那該有多高興呀!一定會(huì)比我今天過(guò)“六一”兒童節(jié)還要高興呢!
回家之后,我把獎(jiǎng)狀亮出來(lái)時(shí),爸爸媽媽簡(jiǎn)直笑得合不攏嘴了。下午,爸爸“特批”我可以不寫作業(yè),我聽了特別高興,因?yàn)槲蚁挛缈梢匀ゴ蚧@球了!中午我在家玩了一會(huì)電腦,又在客廳看了一會(huì)電視。太陽(yáng)下山了,我迫不及待的抱著籃球,換上運(yùn)動(dòng)鞋。叫上三個(gè)小伙伴一起去籃球場(chǎng)打籃球,不知為什么,那天下午我投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球呢。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇6
去年的`兒童節(jié),妹妹去兒童公園玩了“海盜船”。
他們回來(lái)后,聽姑姑說(shuō),在海盜船上妹妹被嚇哭了,我問(wèn)他怎么樣,她說(shuō):“海盜船非常大,上面還有一個(gè)骨頭人。太嚇人了,我再也不玩了!甭犃嗣妹玫脑,我心想:有什么可怕的。
今年“六一”兒童節(jié),我一定去公園玩一回“海盜船”,體驗(yàn)一下。
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