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我們小學作文300字

時間:2023-05-24 15:37:25 小學作文 我要投稿
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【精品】我們小學作文300字五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我們小學作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】我們小學作文300字五篇

我們小學作文300字 篇1

  我們村子里有一個公園,公園里有一個美麗的湖,湖邊種著許多柳樹,柳枝細細長長的,一直垂到湖面上,像一根根長辮子;微風吹來,柳枝在風中搖曳,美極了。湖水清澈見底,像一面大鏡子,映出了藍藍的天空和變化多端的白云,還有綠綠的樹,青青的山,各種各樣的飛鳥

  每到夏天,湖里的荷花開了,有粉紅的、白的.,碧綠的荷葉襯托著花兒,像一位位亭亭玉立的仙女在風中翩翩起舞。魚兒在水里相互追逐著,有時還會躍出水面,跳起水上芭蕾。

  可是好景不長,美麗的湖光山色吸引了人們,人們紛紛去湖里劃船游玩,隨之也丟下了許多生活垃圾。這不,沒過幾天,這里的景色就徹底變了一個樣:湖面漂浮著許多垃圾,湖水黑乎乎的,荷花全都枯萎了,整個湖臭氣熏天。魚兒因為呼吸不到新鮮空氣而死了,剩下的被迫背井離鄉(xiāng)了。就這樣,魚兒們死的死,病的病,情況慘不忍睹。

  魚兒們離開時浮出水面,大聲喊道:請不要再傷害我們了,別破壞我們的家園了!人們聽懂了魚兒的話,小心地用網(wǎng)兜把垃圾都撈了上來。

  從此,以前那個美麗的湖終于又回來了,魚兒們也回歸了家園,荷花又亭亭玉立了!

我們小學作文300字 篇2

  我們的班主任是位女教師,她的名字叫——屠桂仙。

  屠老師她和藹可親,中等的身材、大大的眼睛、短短的.頭發(fā)、衣著打扮干凈整潔。屠老師有一種給人過目不忘的親切感覺。

  在學校里,屠老師對班里的每位同學在學習、生活上都非常關心和愛護!在一次上課時,一位同學突然身體不適,發(fā)生了嘔吐,屠老師馬上拿來熱毛巾和熱開水,給這位同學熱敷,并送他到校醫(yī)務室治療。回到教室里,屠老師還帶回些沙子復蓋在地上,用奮箕和掃帚很耐心、細心把地上的污物打掃干凈。

  看,屠老師是多么關心、熱愛同學啊!就像母親愛護自己的孩子一樣!

  屠老師在課堂上講課也十分有趣,幽默風趣的語言、千奇百怪的問題、舉一反三的解答、靈活的作業(yè)布置。每一堂課上的都是那樣生動活潑、非常吸引人。屠老師的課我們愛聽,她的課真是讓人聽了就象吃了一道色、香、味俱全的菜一樣,回味無窮!

  我們是在20xx年上小學一年級的,如今我們已是小學四年級了,屠老師依然是我們的班主任。她和我們一起走過了三個春夏秋冬。

  屠老師不但教會我們許多文化知識,而且還教會我們做人的道理,她就象是一支普通的蠟燭不斷地燃燒自己照亮著我們!

  祝屠老師教師節(jié)快樂!

我們小學作文300字 篇3

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們像飛出了籠子的小鳥,沖到外面去玩耍。

  我們班門前的走廊上擠滿了打陀螺的同學。突然,唐磊驕傲地喊道:“哈哈,我贏了!”不服氣的蔣能當說:“贏了有什么了不起!再比一盤!”接著他們又專心投入了戰(zhàn)斗。

  看了一會兒我走進教室,一不小心,碰到了我們班的“母老虎”馬玉潔,馬玉潔二話沒說上來就要抓我報仇,見勢不妙我撒腿就跑,她則在后面緊追不舍,我們倆在教室的過道上追趕著,一路撞到了好幾個同學。跑了一小會兒,馬玉潔放慢了速度,可能是有點累了吧。一見她這樣我便喊道:“馬玉潔你也太慢了!你這種速度恐怕一百年也追不上我!真像只烏龜!哈哈哈哈!”馬玉潔聽后氣得發(fā)瘋,張牙舞爪的又開始追我,嘴里還憤怒地喊道:“可惡的魏岑琛,竟然敢譏笑我!我一定要抓住你報仇!”我一聽這話連忙把速度加快了,再回頭看馬玉潔那氣憤的樣子,我又忍不住笑了起來。

  突然,上課鈴響了,我們那快樂的.追逐戛然而止,可我們下課十分鐘里歡樂的笑聲卻久久在校園的上空回蕩。

我們小學作文300字 篇4

  今天,老師給我們上了一節(jié)關于聽力的課。這時的我才知到耳朵對我們是多么的重要,F(xiàn)在就讓我講一下下面的內(nèi)容吧!

  一開始,老師讓我們回憶各種稀奇古怪的聲音。之后,老師分別請了幾個同學上去表演“吼聲”。首先上來的是劉曉霞,平時文靜我她能不能讓我們大吃一驚呢?只見她一使勁,“啊”地叫了一聲,哎,這簡直是嘆氣嘛!接著,矮小結實的袁元威上來了,只聽他大吼了一聲,聲音如地震般,連我的.耳膜都隱隱作痛。這時鮑杉強大搖大擺地上來了。他也吼了一聲,他的吼聲出乎我們的意料,和他的身高形成了極大的反差。因為這只是獅子的一個哈欠而已。這時,葉老師自告奮勇地說:想不想聽聽我的吼聲?“想”同學們異口同聲地說。只見葉老師先熱熱身,而同學們呢,早把耳朵捂得緊緊的。只聽見“哈”的一聲,原來葉老師只是虛張聲勢,讓同學們擔驚受怕。

  接著,老師讓我們閉上眼睛,猜猜看是什么東西在發(fā)出聲音。我的耳朵告訴我:老師先開門,之后又關門,接著好像是在開文具盒,又從文具盒中拿了筆,又發(fā)出了“吱吱”的聲音,這好像是在開窗……

  這次聽力游戲,使我對耳朵的作用有了新的認識。

我們小學作文300字 篇5

  人生存的長短與環(huán)境有關,環(huán)境的好壞與人類有關,所以要想活得長久,必須保護環(huán)境,否則人類將要“自殺。

  交 通

  許多人為了追求時髦,以車代步,不論是工人還是學生。自行車,電動車,摩托車,轎車等人們用得瀟灑,可他們何曾想過,車子發(fā)出的噪聲污染了環(huán)境:天不再湛藍,云不再純潔,氣候變暖導致冰山融化等等。這些現(xiàn)象我們自己為了一時的`方便,破壞環(huán)境?,一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎?

  工 業(yè)

  為了城市的繁榮,高樓大廈鱗次櫛比?墒┕び袔砹耸裁绰闊┠?為了趕時間,材料來源緊張,偷工減料。最后雖然建成了,但因為質量問題,不但造成人員傷亡,而且浪費資源,這些倒塌物怎么辦呢?又要污染環(huán)境嗎?所以說”人類將會自殺。

  生 活

  人們生活富裕了,生活水平也提高了,不惜花高價用樹做家具。誰曾想過亂砍亂伐導致水土流失,使土地沙化,天氣惡化,造成環(huán)境污染。

  這些原因再次破壞環(huán)境,然而人們不以為然,一意孤行,肆意破壞,反而認為,保護環(huán)境不一定要自己,有科學家就行了。正式他們的這種心理,環(huán)境更加惡劣。

  為了生存得長久,人類行動起來吧。保護環(huán)境,人人有則。讓我們同心同德,共健美好環(huán)境。

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