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【精品】難忘的小學(xué)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
二零零九年的八月十二日，是一個(gè)令我難忘的日子。我的電子琴考級(jí)成功通過(guò)了八級(jí)的考關(guān)。而且，當(dāng)場(chǎng)受到所有教授的'一致好評(píng)。
回想起考級(jí)前，平時(shí)緊抓我學(xué)習(xí)的爸爸媽媽?zhuān)D時(shí)改變了方向，又開(kāi)始緊抓起練琴來(lái)，讓我只能除了練琴，學(xué)習(xí)，沒(méi)有了其它娛樂(lè)的時(shí)間。彈啊彈，彈啊彈，每天都彈幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至一首曲子彈上百遍，每天彈得我手指發(fā)麻、滿(mǎn)頭大汗，有時(shí)候在寫(xiě)作業(yè)時(shí)都會(huì)想著“哆、來(lái)、咪、發(fā)……”等幾個(gè)音符。有時(shí)在我失去信心時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，送給我“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)，并把它帖在了電子琴的書(shū)架上，讓我頓時(shí)充滿(mǎn)信心。
這一天終于來(lái)了，臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，電子琴老師提醒我要沉住氣，我牢牢的記住了。前幾位考生不但譜子有些不對(duì)的地方，而且手勢(shì)也不準(zhǔn)確，到了第五位開(kāi)始彈時(shí)，她那準(zhǔn)確、靈巧的手指讓我有些緊張，不過(guò)，我想起了“沉住氣”慢慢平靜了下來(lái)。輪到我了，我挺著胸，信心十足的投入到演奏中，這優(yōu)美的音樂(lè)，就連我都陶醉了。幾位教授的掌聲和一聲“好”才使我回過(guò)神來(lái)。
“媽媽?zhuān)页晒α�！”激�?dòng)的淚水奪眶而出。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在我的人生道路中，我牢牢的記住“勤奮”兩個(gè)字。
難忘的小學(xué)作文 篇2
雷鋒，大家都知道，他樂(lè)于助人，好事做了一火車(chē)，雖然他死了，但他的精神卻轟轟烈烈地流傳下來(lái)了。他已經(jīng)死了，不，我的班上就有這么一個(gè)活雷鋒。
我們班的那個(gè)人，她每天在班上幫助人。有時(shí)別人的筆掉在地上，她就把他的筆撿起來(lái)，還給他，不像有些同學(xué)把別人的東西亂扔亂踢。有時(shí)下課了，黑板上到處都是字，她就把黑板擦得干干凈凈了，雖然手上、身上白撲撲的也從不抱怨，還笑容滿(mǎn)面呢。有時(shí)她在校門(mén)口看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路，她就護(hù)著老奶奶過(guò)馬路。有時(shí)老師抱著練習(xí)冊(cè)要上樓，她馬上過(guò)去幫老師報(bào)那厚厚的一疊練習(xí)冊(cè)上樓。
她的名字叫劉旭同。雖然她做的都是小事，但她樂(lè)于助人，就是一個(gè)活雷鋒。
還有一次，我記得很清楚。那一天，陽(yáng)光很明媚，下課的`時(shí)候，有很多人在操場(chǎng)上玩，我也玩得很開(kāi)心。有一個(gè)不和我同班的四年級(jí)的同學(xué)，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，突然，不知什么原因，他就摔倒在操場(chǎng)上了。當(dāng)時(shí)，劉旭同也在那兒，她就馬上扶那位同學(xué)回班上休息了。我當(dāng)時(shí)看得目瞪口呆，摔倒的是個(gè)男同學(xué)，劉旭同是個(gè)女的，還不認(rèn)識(shí)他，竟然那么熱心地把他扶到班上去，如果換了我，我就不管他了。我在那兒呆了好一會(huì)兒，才有些醒悟過(guò)來(lái)。
難忘的小學(xué)作文 篇3
“相識(shí)滿(mǎn)天下，知心能幾人”有一只彩色的貝殼盛滿(mǎn)了我們美好的回憶，其中的珍珠就是我與那個(gè)朋友相聚的時(shí)光。香醇的美酒，我會(huì)選一杯最老的，美酒總是越老越好，友誼也是這樣；弄濃濃的咖啡，我會(huì)選一杯最苦的，細(xì)細(xì)品味，苦澀入口，甘甜長(zhǎng)留，這是友誼的味道；漫漫人生路，伴隨我的定是友誼。
驀然回首6年前的童年，那時(shí)我們一起奔跑，直到汗水濕浸全身；那時(shí)懵懂的我們互相訴說(shuō)心事，直到日薄西山；那時(shí)我們共同嬉戲玩耍，直到疲憊不堪，我們用各自的畫(huà)筆在彼此的人生畫(huà)上，畫(huà)上了最絢爛的.一筆。就這樣，我們把友誼的種子播種在幼小的心田，不經(jīng)意間發(fā)出了萌芽。我們有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，但我們都知道真正的友誼，是不會(huì)因此而斷的，于是我們又重歸于好，三年的時(shí)間，我們常常去小溪邊玩耍，風(fēng)鈴般的笑聲在小溪邊回蕩……
風(fēng)兒輕輕吹，溪水輕輕流，相聚的時(shí)光卻匆匆走，那一天，她們?nèi)叶家徇M(jìn)了，我們的眼睛噙滿(mǎn)了淚花，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但最后我們用眼神進(jìn)行了告別。直到這時(shí)我才學(xué)會(huì)了珍惜，卻已丟失了一份信任，一份溫暖，一份鼓勵(lì)。友誼是陽(yáng)春三月熏人的輕風(fēng)，溫暖了我們；友誼是一座橋梁，將我們幼小的心靈連接在一起；是涌動(dòng)的河水，在彼此的心中激起甜美的浪花；友誼是珍貴的鉆石晶瑩的沒(méi)有一點(diǎn)污點(diǎn)，純潔的沒(méi)有一絲瑕疵。
回想我們相聚的時(shí)光，似乎被糖浸過(guò)，記憶的天空漂浮著團(tuán)團(tuán)棉花糖，一起都是甜甜的。
難忘的小學(xué)作文 篇4
圣誕節(jié)那天，天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽�？粗@些，我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而，準(zhǔn)備已久的圣誕party在下午最后一節(jié)課舉行了。為此，小怡還特地帶來(lái)了一棵圣誕樹(shù)，并把賀卡發(fā)放給了部分同學(xué)，這些同學(xué)把自己對(duì)家人的祝福寫(xiě)在上面，再把它放在圣誕樹(shù)上。
首先男女主持人上場(chǎng)，只見(jiàn)女主持人穿著圣誕服，樣子十分可愛(ài)。主持人先介紹了圣誕節(jié)的來(lái)歷，各地圣誕節(jié)的習(xí)俗，每位同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)著，介紹完，主持人開(kāi)始提問(wèn)問(wèn)題，每位同學(xué)都踴躍舉手征得禮品。
接下來(lái)就是表演節(jié)目的時(shí)間了。周逸凡和方偉帶領(lǐng)大家唱了現(xiàn)在流行的《爸爸去哪兒》，整首歌曲都洋溢著開(kāi)心的氣息。程圣威等四人表演了動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》中的一個(gè)片段，他們精彩的表演引得同學(xué)們捧腹大笑。還有吳俊濤帶來(lái)的'“看圖猜電影”，他栩栩如生的畫(huà)技讓同學(xué)們輕易猜出了每一部電影的名字。還有神奇的魔術(shù)表演，有精彩的圣誕歌大合唱，每個(gè)節(jié)目都非常精彩。
今年的圣誕party太精彩了，我們大家一起度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)，今年的圣誕節(jié)，再見(jiàn)！
難忘的小學(xué)作文 篇5
六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間每秒每刻不在流逝。
六年時(shí)間，像一粒沙，落在時(shí)之沙漠中，再也沒(méi)了蹤影，沒(méi)了聲息。六年的記憶中，許多事情早已遺忘，可總有一些快樂(lè)的，痛苦的事件讓我記憶猶新，很多事都?xì)v歷在目。那些事，就像是在我的記憶海洋中的珍珠，閃閃發(fā)光。開(kāi)學(xué)時(shí)，剛上一年級(jí)時(shí)，我懷著興奮的心情走進(jìn)校門(mén)，在媽媽的`帶領(lǐng)之下走進(jìn)了校門(mén)。老師問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題，我勇敢舉手回答，老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)和教導(dǎo)我銘記在心，那是我的動(dòng)力。我五年級(jí)了，有自己的想法了，有自己的交際圈了。一次有事，放學(xué)我先回了家，忘了告訴總是同我一起回家的一位同學(xué)。走到大門(mén)時(shí)，她追了過(guò)來(lái)，憤怒的看著我，說(shuō)我要走也不和她說(shuō)一聲。我一直解釋我不是故意的，她不相信。最后，兩個(gè)彼此關(guān)愛(ài)，彼此需要，彼此幫助的好朋友吵起了架，在那個(gè)見(jiàn)證過(guò)我的快樂(lè)的地方吵架了。她認(rèn)為我是故意的，而我覺(jué)得她不信任我，我明明不是故意的，她卻硬是說(shuō)我是故意的，我很失望，我解釋她也不聽(tīng)。
幾星期后，我們?cè)谥形缟蠈W(xué)時(shí)在大門(mén)相遇。她走在我身后，我們都沉默不語(yǔ)，沒(méi)有像從前那樣彼此點(diǎn)頭打招呼示意友好。最后，走到了教室，她先開(kāi)了口，說(shuō)了句對(duì)不起。我一愣，最后兩人相視一笑，就這樣，無(wú)厘頭的吵了架，又無(wú)厘頭的和好了。每次放學(xué)走出校門(mén)，我一直在想：最后一次經(jīng)過(guò)這里，會(huì)是怎樣的情景？不管怎樣，我相信，我一定是面帶微笑的！
感謝我的同學(xué)，在我小學(xué)的六年生涯中，伴我成長(zhǎng)。和我一起分享快樂(lè)。我感謝所有教過(guò)我的老師，是你們教會(huì)了我做人的道理，是你們交給我知識(shí)。無(wú)論以后我到了哪個(gè)學(xué)校，我也不會(huì)忘記你們和彼此在一起的回憶。
難忘的小學(xué)作文 篇6
放學(xué)后,我高興地往家里跑,因?yàn)閲?guó)慶節(jié)放長(zhǎng)假七天呢!不慌不忙的老爺爺正走著,看見(jiàn)我狂奔的跑上樓嚇了一跳。我回到家,坐在沙發(fā)上,把鞋子扔的老高,書(shū)包隨手一扔。又能看電視了,那好看的動(dòng)畫(huà)片浮現(xiàn)在眼前,讓我越想越喜歡。打開(kāi)電視,一邊看,一邊吃著薯片。正在這時(shí),媽媽來(lái)到我身邊,生氣的說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有”。媽媽“啪”的一聲按扭關(guān)了電視,“做作業(yè)”�？粗鴭寢寚�(yán)肅的臉,我不敢再說(shuō)了,馬上跑到自己的房間去做作業(yè),“哇噻”要做這么多作業(yè)啊!試卷.練習(xí)卷.聽(tīng)寫(xiě)腦子亂成一團(tuán),這里成了作業(yè)堆,這時(shí)我想起一首歌:小小少年,背著書(shū)包,做不完作業(yè),聽(tīng)不完的嘮叨事啊,為的是生活,太煩.太煩.太煩......此時(shí)的心情正如歌中所寫(xiě)的',我只能唉聲嘆氣 。因?yàn)閶寢屜胱屛议L(zhǎng)大多才多藝,特意帶我到少年宮去練二胡.笛子等,每天時(shí)間排滿(mǎn)滿(mǎn)的.實(shí)在的太煩,太煩了。
放假第二天,表妹打電話(huà)邀我去杭州做客,我在房間偷聽(tīng)到,眼前出現(xiàn)一絲曙光�！鞍�,終于鳥(niǎo)兒可以出籠了”,媽媽一句話(huà)把我陷入灰暗:“不用了,我們家柔柔還有很多功課要溫習(xí)!”媽媽的話(huà)讓我很失望,媽媽我想對(duì)您說(shuō):“不要老讓我做作業(yè),讓我休息一下,實(shí)在太累了。作業(yè)一堆堆的防在我面前,就成了作業(yè)山了壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽每天嘮叨我要好好學(xué)習(xí)多做練習(xí),“笨”孩子要付出比別人多一倍的努力,我已經(jīng)聽(tīng)煩了,我開(kāi)始抱怨,牙齒咬得“咯咯”響啊!
放假第四天,表妹來(lái)我家給我?guī)?lái)了漂亮的禮物,讓我羨慕不已,我真想能和她一樣,游山玩水,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活 。
七天的假期快過(guò)了�？晌倚那樵阃噶�,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),那金色的假期卻被練習(xí).作業(yè)毀了。
難忘的小學(xué)作文 篇7
“好緊張呀！”“我也是。”咦？這是從哪兒傳來(lái)的聲音？我走過(guò)去一看，哦，原來(lái)是星期一下午體育課的時(shí)候，陳老師說(shuō)：“星期四下午要進(jìn)行接力賽�！卑�，今天不就是星期四嗎？可惜，我只是一個(gè)啦啦隊(duì)。
下午，我們來(lái)到準(zhǔn)備處。那時(shí)，二年級(jí)的`運(yùn)動(dòng)員們正在拼命奔跑，旁邊響著一片叫聲“加油，加油�！边^(guò)了一會(huì)兒，輪到我們?nèi)昙?jí)了。男運(yùn)動(dòng)員和女運(yùn)動(dòng)員去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了，我和其他啦啦隊(duì)在一旁觀看。突然，只聽(tīng)一聲槍響“砰”，男生們飛快地向前沖去，可是過(guò)了一小會(huì)兒，差距就拉大了。過(guò)了不久，男生的接力賽結(jié)束了，可惜，我們班只得了第四名。因?yàn)橛行┤嗽谔兹Φ臅r(shí)候太慢了，所以就得不到第一名了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母。我相信，女生肯定能得第一名！比賽開(kāi)始了，又是一聲槍響，第一個(gè)跑的胡虞楠，遙遙領(lǐng)先。后來(lái)，一個(gè)接著一個(gè)往前跑。比賽成績(jī)出來(lái)了，果然不出我所料，我們班得了第一名。在回班里的路上，我們一直在大喊：“耶，我們贏了！”
雖然男孩子沒(méi)有得第一，但是女孩子為我們班爭(zhēng)了光！我覺(jué)得，今天下午的比賽讓我特別難忘。
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