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難忘的小學(xué)作文

時間:2023-05-26 10:00:17 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】難忘的小學(xué)作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】難忘的小學(xué)作文錦集7篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  時光飛逝,春節(jié)的氣氛還在彌漫,元宵的氣息又撲面而來。街道上張燈結(jié)彩、人山人海,每個人臉上帶著笑容,滿懷期待的想度過一個愉快而又難忘的元宵佳節(jié)。

  我和媽媽吃過湯圓,就散步走去看龍燈。街道上,人人都笑逐顏開,車水馬龍,熱鬧極了,整個城市都沉浸在節(jié)日的氛圍中。喧鬧的鑼鼓聲從不遠處傳來,我和媽媽好不容易從擁擠的人群中擠了進去,哇,一條大約有二百多米的巨龍。身上的鱗片閃閃發(fā)光,就像一顆顆從天上墜落的星星。我再走近些仔細看,這條龍的嘴里有一顆金燦燦的'大圓珠,這就是龍宮里所謂的珍寶龍珠吧!舞龍的叔叔伴隨著鑼鼓聲的節(jié)奏,把龍舞的活靈活現(xiàn)?,叔叔們合作得多默契呀,整條龍上下翻飛,就似在天上飛舞一般,在旁觀看的男女老少歡呼一片,人群又沸騰了起來。

  這時,邊上傳來叭叭叭的聲音,煙花像交響樂一樣奏響。煙花在天空中綻放,紅的似火,粉的似霞,藍的似海五彩繽紛;如彩球,似雪花,像流星,形狀千奇百怪,美不勝收。

  看著這火樹銀花的夜晚,讓我不禁想起了辛棄疾《青玉案元夕》中的,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。元宵晚會逐漸接近了尾聲,但那歡聲笑語,久久繚繞在我的思緒里

  

難忘的小學(xué)作文 篇2

  五彩繽紛的童年里,有開心的一天,有悲傷的一天,有幸運的一天,還有倒霉的一天……還記得去年的端午節(jié)那一天真的很開心。

  端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、端五、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。

  只要到了端午節(jié),街上就更加熱鬧了,賣各種各樣?xùn)|西的商販們恨不得喊破喉嚨。每家每戶也都在忙著打掃院子,采艾草、包粽子。走到哪家都能聞到粽子的香味。我家當(dāng)然也不例外,到了端午節(jié),爸爸就會把早買來做粽子的材料拿出來,于是,一家人就圍坐在一起開始包粽子。

  我問爸爸:“為什么要自己包粽子呢? ”爸爸說:“自己包的粽子吃起來更有意義!”剛開始,我不會包粽子。爸爸就手把手的教我。先拿兩片包粽子的粽葉,弄成像勺子一樣,把放了肉或者豆沙的糯米用勺子舀進去,但糯米不能裝得太滿,然后把糯米包起來,再用繩子系好。這樣一個粽子就做好了,最后把包好的'粽子放在鍋里蒸。我按照爸爸說的方法做了起來。第一次,做的不是很好,可到了第二次,我就做出了一個漂亮的粽子。然后把粽子放到鍋里蒸,熟了之后,只要你一揭開鍋蓋,濃濃的粽子香味就會飄出來,讓你口水都快流出來了。一家人邊看電視邊吃粽子,一派其樂融融的景象……

  每當(dāng)我回憶起這件事,就會感受到人們通過各種豐富多彩的活動來紀念屈原這種偉大的愛國精神,久而久之就形成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。端午節(jié)蘊涵著祖國人民深深的情感,承載著中華民族絢麗的文化,它起源于中國,發(fā)展于中國,我們要保護它,傳承它,讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  今天,我來到了青島,稍作休息,直奔金沙灘海上浴場。

  趕到浴場更衣室,換好泳裝,我們便向海灘進軍。

  來到海邊,只見近處的海水與遠處的藍天混為一體,而迎面撲來的,是一陣陣清涼的海風(fēng),腳下的沙子都是金黃色的,遠遠望去,就像一座淘金場。

  沙灘上,人們有的睡在躺椅上,享受日光;有的趴在沙灘上,洗起了沙。挥械.跳到了海里,玩起了沖浪;有的……爸爸也占領(lǐng)了一個躺椅,曬起了日光浴,而我和我的好友石琰愷也迫不及待地套一個游泳圈,隨著人流“涌”到了淺水灘,由于興奮,僅一個拍岸浪襲來,就讓正坐在游泳圈上的我摔了個響亮的屁股蹲,還嗆了幾口水,哎,真是出師不利呀!但,這才是無情的大海呀!

  雖然摔了一跤,但熱情卻有增無減。我跑向海的深處,一小浪襲來,我腳一收,浪把浮在游泳圈上的我推向岸邊,在離岸邊只有十米的地方,我又及時用腳剎住車,嘿嘿,真是太好玩了!

  我正回味著剛剛的小浪,一個大浪又襲來,真是“一波未平一波又起”啊,我又再次準備好,抓緊游泳圈,等浪到了跟前,奮力一跳,希望頭能漂到浪頭上,可是,希望是美好的,自然是無情的,大浪還是淹過了我的腦袋,頓時,眼里一陣清涼襲來,我不禁打了個寒顫,只見海底黃乎乎的,泥沙在翻滾,但在那一剎那,黃乎乎的泥沙消失了,取而代之的是藍瓦瓦的天空。

  我吐了一口咸咸的海水,揉了揉開始刺痛的眼睛,尋找起了游泳圈,此時,我發(fā)現(xiàn)小石也正揉著眼睛,吐著海水,找著游泳圈,呦,看來這浪還真大!

  連小石這個“安全無敵手”也成為了大浪的“手下敗將”,而浪只是大海的“冰山一角”,看來只有成為自然的朋友,熟悉它的規(guī)律,才能“免受傷害”。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  前天是端午節(jié),我們?nèi)叶歼^得開心極了。其中我還出了不少洋相呢!

  端午節(jié)一大清早,爺爺和爸爸就把葫蘆拿出來,大門口粘一個,屋外又粘一個。我看見了,也出來湊熱鬧。我看著葫蘆,覺得很好粘?墒牵艺嬲銎饋,卻連做成葫蘆樣也不會。爸爸看了,笑著說:“還自稱是粘葫蘆能手呢!連這都不會粘。”在爸爸的指導(dǎo)下,我才完成了一個像樣的'葫蘆。

  下一項吃粽子就更好玩了!我迫不及待地用筷子把繩解開。就開始吃?墒牵叶汲粤艘淮蟀肓,忽然覺得沒有滋味。以前吃粽子都很甜啊!這次是怎么回事?這時,奶奶把糖端進屋來。我才恍然大悟。原來還沒放糖呢!放完糖,我又開始吃粽子,這次吃得我嘴邊全是粽子粒。全家人都笑了!我還不知道怎么回事,照鏡子一看,我都成小花臉了!

  這次端午節(jié)真有趣,希望以后再過端午節(jié)的時候,也能像今年一樣。雖然端午節(jié)已經(jīng)過去兩天了!但在我的腦海中永遠不會抹去!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,五年時間過去了,這將代表著我們五年級的所有學(xué)生要結(jié)束小學(xué)生活了。

  在這五年的小學(xué)生活中,我擁有了朝夕相處的同學(xué)們,和藹可親的老師們,還有這高、大、尚、美的校園,那一幕幕豈能忘記?

  我記得,剛上一年級的時候,懵懵懂懂的我第一次走入這個陌生的大環(huán)境,我沒有哭,而是一言不發(fā)的讓孫老師把我們四班的同學(xué)領(lǐng)進了教室。那時的我不太善于表達,所以當(dāng)時我只是默默無聞地穿梭在人群之間,偶爾同學(xué)跟我鬧一鬧,聊聊天,我才會去搭茬,平時我是不會主動去和同學(xué)鬧一鬧或聊天的。

  一年級時的我做事情有點慢,最主要的是寫字既慢又無力。有一次,老師讓我們在書上的幾個生字中各描兩個,仿寫三個,當(dāng)老師等到大部分同學(xué)都寫完后,就要講新的內(nèi)容了,而我還剩下兩個字沒寫。我奮起直追,加快速度,不過一加快速度,原本寫字無力的我,寫的字就難看了。這時,老師用輕柔的聲音說:“沒寫完的孩子,沒關(guān)系,下課后再慢慢寫!碑(dāng)時的我,仿佛感受到了媽媽般的溫暖。

  不知不覺,我們就到了三年級,我已經(jīng)很好的融入了這個大班集體。而正是在三年級,我們的班主任孫老師被替換成了范老師。

  范老師是一位點子很多的老師,她經(jīng)常給我們上一些“別開生面”的語文課,比如:男女生的單獨班會課、語文實驗課……而且范老師還給我們開展許多活動,比如:人體象棋、男女自由選擇同位……而這些都不算什么,最讓我刻骨銘心的是——校園拍照。

  有一次,我們中午在學(xué)校吃飯的四十多個同學(xué),有“!背酝觑埡罂梢韵氯ヅ恼。我們便伴著歡聲笑語,組團照了相。等所有人都照完了后,范老師又想來張團體照,所以,我們和范老師在炎日下苦苦等了約十分鐘后,回家的同學(xué)才陸續(xù)到齊,照下了一張令我永生難忘的.“全家!闭掌。

  一眨眼的功夫,我們已經(jīng)到了五年級的倒計時,還有一個月我們就要離開我們的母!槿饒@小學(xué)。我們難忘的小學(xué)生活照,更多的也是在范老師每天的辛苦下急劇增多,每一張珍貴的照片都記錄下了這朝夕相處的同學(xué)們,這和藹可親的老師們,這豐富多彩的難忘的小學(xué)校園生活!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  愛,不單單體現(xiàn)在笑聲中,更體現(xiàn)在那陣陣的哭聲中,因為那哭聲包含著我對爺爺深深的歉意。

  和別人的爺爺一樣,我的爺爺有著慈祥的面容和布滿老繭的雙手。記得端午節(jié)那天,鄰居送來兩個粽子,爺爺沒舍得吃,放在桌上留給我放學(xué)回來吃。那時是初夏,雖然天氣不是非常熱,但東西放久了也會變味。傍晚,我背著書包回到家。爺爺見我回來了,忙不迭地把那兩個粽子拿給我。我倒也不客氣,剝開粽皮心安理得地吃了起來?晌覄偝砸豢诰屯铝顺鰜恚㈨樖忠凰,生氣地說:“這變味的東西干嘛還要給人吃?”看著爺爺那不知所措的樣子,我知道自己錯了——我不該那樣對爺爺,不該傷了爺爺?shù)囊环菪陌。∥覄傁胂驙敔數(shù)狼,爺爺卻已拿起粽子上廚房去了。我沒有叫住爺爺,心想以后會有機會解釋的。

  還有一次,媽媽煮了我最愛吃的蜜棗,那蜜棗被煮得軟綿綿、圓溜溜的,樣子可愛極了。我剛?cè)ニ剡呄催^手回到桌子旁,看見爺爺已把碗里的蜜棗吃得所剩無幾了。我以為爺爺把我的那份也吃了,所以便氣不打一處來,生氣地扭頭就跑,心里直嘀咕:這么大歲數(shù)的人了,還跟小孩子搶東西吃!不一會兒,爺爺把滿滿一碗蜜棗送給我,說:“你怎么不吃呀?這是你最愛吃的蜜棗!”我當(dāng)時就呆住了,知道自己又錯怪了爺爺?粗鵂敔斈鞘萑醯纳碛,我心里好后悔。奶奶去世早,爺爺一個人過得很不容易。爺爺這么大年紀,家里家外每天忙個不停,有時還要因為我們的不懂事而忍氣吞聲……

  兩個月前的.一天,爺爺不辭而別,離開了人世。當(dāng)我站在爺爺?shù)倪z體旁,與爺爺作最后告別時,淚水忍不住奪眶而出。我好后悔,后悔當(dāng)初沒早點向爺爺?shù)狼,后悔?jīng)常惹爺爺生氣,后悔沒能好好地珍惜爺爺對我的愛……淚水在空氣中凝固,時間停滯了,天地間只有那凄切的哭聲。我多想時光能夠倒流,讓爺爺聽見我發(fā)自內(nèi)心的懺悔。

  這哭聲永遠銘記在我的心中,永遠,永遠.

難忘的小學(xué)作文 篇7

  時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對教給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,面對陪伴了我六年的同學(xué),卻怎么也說不出"再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶。

  忘不了,和藹可親的高老師。在所有課程中,最喜歡高老師的語文課和數(shù)學(xué)課。上語文課時,您經(jīng)常講一些有趣的故事給我們聽,不僅有趣,而且讓我們記憶深刻,記住了語文中的重點知識,在玩中學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上那一串串枯燥無味的數(shù)字,被您一講,就覺得不再枯燥,有趣極了。自從聽了您的課,我開始喜歡語文和數(shù)學(xué)了。

  忘不了,我在班里的'好朋友-----小曼。小曼是一個樂觀開朗的女孩,她喜歡笑,也喜歡周圍的人笑。她經(jīng)常給我講笑話,也經(jīng)常幫助我。有一次,我的作業(yè)本用完了,正好又急著用,也沒帶錢不可以去買。別的同學(xué)也沒有多余的本子了,正當(dāng)著急的時候,她跑去小賣鋪幫我買了一個本子,但差點遲到。她還說我們是朋友,這點小事不用在意。

  忘不了,在運動會上勝利的歡呼聲,拔河比賽加油的吶喊聲,歌詠比賽優(yōu)美的歌聲,在教室朗朗的讀書聲。這些都是小學(xué)生活美好的回憶。

  六年中發(fā)生的事情說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。

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