【精選】六一小學作文錦集10篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六一小學作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一小學作文 篇1
花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍的天空,魚兒喜歡清澈的河水,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時光。
下午,我們來到汶源講堂,表演開始了,許多精彩的表演映入眼簾,最令我難忘是三位音樂老師的演奏,琵琶、笛子、古箏,和一位同學的架子鼓,他們將自己也融入了表演之中,把音樂歡樂的氣氛帶給了學校,他們演奏的樂曲是:《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》,大家跟著音樂哼著歌,音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中,表演結束了,我們回到了班中,又開始了更加精彩的表演,最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑;于志遠拉的`小提琴,琴聲動聽優(yōu)美,使我們陶醉其中;鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時嗨了起來……王老師在黑板上,寫下了四個字:快樂萬歲!四個大字,同學們瘋狂了起來。
這是美好的一天,是歡樂的一天,它永遠定格在我童年的記憶里。
六一小學作文 篇2
六一,是我們兒童的節(jié)日,我過的最有意義的六一兒童節(jié),是在我三年級轉學到東華讀四年級的第一次六一兒童節(jié)。這是十分有意義的,所以,我非常珍惜這一次機會。早晨起床時,我們幾乎全體三四年級的同學們,便用高音的程度來歡呼。當六一活動開始時,我便背起了背包,和我的兄弟傅裕恒,一起去別的班玩游戲。其實,我一開始就到自己班來玩,因為這樣不用走路,還可以玩到游戲。一石二鳥啊!
可輕松也是要有相應的代價的,越輕松,難度也就越高。我們班的游戲名叫:吹氣球?刹皇钦l吹氣球最多就贏的,而是給你一個氣球,讓你用嘴去把氣球吹過相應的線,(不能用手輔助)就算贏了。我原以為很簡單,可卻非同凡響。第一次,我把氣球丟在頭頂,然后嘴深吸一口氣,到了關鍵的時刻,便把氣不顧一切地除了出去?烧f時遲,那時快。正當我把氣吹了出去后,還沒反應過來,氣球就已經掉了下來。那時,我才知道,做什么事都要以親身經歷來證實,猜測是不一定會是對的。只有親身經歷,才有資格辯論是對是錯。
我不甘心,便連續(xù)來了十幾次,但還是無法躲過失敗的詛咒。我心想:不公平!老師你坑人,這分明就是對矮子的一種侮辱!長得高的,隨便吹一下就能過了,不玩了!我氣急敗壞,走出教室后,發(fā)現我的戰(zhàn)友已經消失得無影無蹤,原來,是我玩得太久,他們就走了,真是太沒義氣了。于是我便找了另一個兄弟黃子航和我一起玩,走到了一個別班的教室。
他們游戲名叫:盲人走路。只不過是用紅領巾把你的眼睛蒙住了,讓你去抓住桌上的水壺就行了。我看了,似乎是在羞辱我。因為盲人走路,我就是近視眼之一,不僅要脫掉眼鏡,還要蒙住眼睛去摸水壺。可我覺得這樣還可以測一下我的真正眼力靠不靠譜,于是便參加了。
開始這個游戲時,我在黃子航的前面。走著走著,突然,紅領巾的一半布松了下來,我的眼睛便看到了水壺,于是我縱身一躍。抓住了水壺,便獲得了一顆糖。對于我來說,這游戲簡直就是小樣,當時我不敢把那松了的紅領巾給弄回去,免得別人以為我是犯規(guī),到時候,還不是徒勞無功?
過后,我目不轉睛地盯著黃子航,就是想看看他那傻缺(呆瓜的意思)的樣子是怎樣玩的。結果,令我情不自禁地笑了起來,水壺明明就在你的旁邊摸了半天都沒摸到,技術太爛了。我也笑著說道。
接著,我和黃子航來到了夾珠子的游戲現場,由于排的隊太長,我也就自然悠然自得地吃起了零食來。過了一會兒,很多的人出來都異口同聲地說道:這么難!怎么可能通關!就算是神仙靠真本領都過不去。就是,就是啊,而且還是要在10秒鐘內用鐵、木筷子來分別夾一個珠子到另一個碗上,要是1分鐘那還行。
我聽了他們的這番話,心里忐忑不已,心想:不是吧,連神仙都不可能,太絕了吧!看來,是要我黃爺爺來創(chuàng)造歷史高新的時候了。
輪到我了,只要深呼吸,就沒有什么不能解決的.事兒。3....21..開始!老師一聲令下,我便抓起木筷子就夾,沒想到這珠子比我想象中的還要滑,好不容易才夾住了,一不留神,就掉了下來。我無可奈何,便把筷子插入最深處,想把它給擠上來。
時間到!輸了。不是吧,果然是名副其實的坑!可這又能改變什么呢?只能怪自己太失敗了。
我這時才想起,玩了這么久了,時間多久了。我便看了看時鐘,呀!10點20多分了,只能在玩最后一個了。我冥思苦想,好不容易才想到一個最最簡單的游戲。運乒乓球!
這個規(guī)則大家應該也知道,只要用乒乓球拍運著乒乓球安全地送到指定的地方,就算贏了。輪到我的時候,我還是有一點兒緊張,因為我都很少玩乒乓球,所以很有可能會輸。
我走到一半路的時候,特別是轉彎時,差點乒乓球就掉了下來,幸好我身體放松,把重心朝相反的方向移,是自身保持住平衡。真是大呼小叫啊。
我玩運乒乓球游戲的零食就當作我精神損失費了?蓵r間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。時間,眨眼間就過去了。
這次六一兒童節(jié)是我第一次在東華過的。也是我過得最有意義的一次兒童節(jié)。通過了這幾次的游戲,都讓我會了許多道理,還教了我許多宜人的心態(tài),例如冷靜等等。那一刻,讓我流連忘返。
六一小學作文 篇3
“ 六一”兒童節(jié)到了,我和我的同學們都好開心,今年“六一”兒童節(jié)我們學校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里,媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節(jié)這天,貴州省興義市洛陽鄉(xiāng)秧木小學的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學,有的學生只能喝點水可要撐到下午放學,原因當然就是一個字“窮”。
想我現在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我“六一”買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的小學生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的`孩子喝不到牛奶·······
看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我以后再做浪費的事情時,我一定會想想你們的。
六一小學作文 篇4
聯(lián)合小學的老師姓曾,她和第二實驗小學的一個老師一起,給我們上《感恩》主題的品德公開課。
我們班的同學真是太有才了!老師問:書本的制造跟哪些行業(yè)的人員有關系?同學們七嘴八舌,都扯到了伐木工、造紙廠,就是忘了重要的作家。老師又問到:我們生活當中,需要誰為我們服務?有個男生的父親是當副鎮(zhèn)長的.,老師問他“你爸爸需不需要別人為他服務。俊边@個同學很認真地想了想,回答說:“我爸爸需要別人給他發(fā)工資”。
去大教室的時候,有個同學說我是“小黃狗”。這時候,兩個老師正好到門口聽見了。老師就叫我喊回去。我就不客氣地叫他“小猴子”,因為他的名字里有個“猿”的音。老師說:“好了,扯平了”。都是同學啊,不可以罵人的。
曹老師說,我們要過一個環(huán)保的“六一”節(jié),不要帶零食和玩具,也不買彩帶和氣球,還有噴彩。話音剛落,有個同學就按下彩噴了。老師說“倪——就不要參加六一游戲了”。說到游戲,有位個子比較高的同學問:“我這么弱小,搶凳子過程受傷了怎么辦?”老師答:“為了保護你,倪——就不要參加了”。老師把“六一”歌曲的事交代給我,讓我選一些歌用U盤拷去教室里播放。還要同學們各自準備一個節(jié)目,到時候表演。
我準備了這樣的節(jié)目:《荷塘月色》。靜晗先朗誦朱自清的散文片段,接著交給選越姐姐演唱鳳凰傳奇的前半部分歌曲,合唱兩句之后,由童謠哼唱韓語。最后大家一起說:......。
人算不如天算啊,語文單元測驗剛剛結束,我就迫不及待找她們說這事了。靜晗姐姐和選越姐姐都想要唱歌。而語文考試我只拿了92分,雖然肖老師說這次考試是史上最難的一次考試,我是班級唯一上90分的一個......
明天又有另外的公開課了。
六一小學作文 篇5
昨晚,我激動得一夜都沒有睡好。今天天剛放亮,我就起床了,喊著要去包玉剛游泳館。媽媽叫我再睡一會兒,游泳館要九點鐘才開門呢?晌覅s怎么也睡不著,一心想著早點見到我的偶像大哥哥——世界游泳冠軍吳鵬……
時間過得真慢哪,好不容易到了7點,媽媽終于允許我起床了。我以最快的速度刷牙洗臉、吃早飯。
窗外的雨淅淅瀝瀝,密密地斜織著,為這夏季織上了價值連城的絲錦。我異常興奮,抑制不住內心的喜悅。雖然路途遙遠,雖然密雨如織,但依然阻擋不了我前進的腳步。
終于到達目的地了。我遠遠望去,游泳館前已是人山人海。我們排著隊,那隊伍一眼望不到頭。輪到我,已經是166號了?磥,激動的'不止我一個哦。聽說他們最早的,七點多已經到那里了。
現在是北京時間九點整,大家陸陸續(xù)續(xù)地進了游泳館。我根本沒心思游泳,左顧右盼,心里既高興又激動,恨不得馬上見到吳鵬哥哥。
一陣喧鬧聲過后,我終于見到了偶像。他身材魁梧,體態(tài)健美,步伐矯健,皮膚黑里透紅,一雙炯炯有神的眼睛里蘊藏著智慧和自信。人群中立刻響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。雖然吳鵬是世界游泳冠軍,但是他一點架子都沒有。很快,我們就一起游泳了。大哥哥教我們要多運動,以親水嬉戲的方式為我們慶賀節(jié)日。他為我們演示了蝶泳,蛙泳和自由泳,優(yōu)美的姿勢再一次贏得了雷鳴般的掌聲。
美好的時光總是短暫的,不知不覺,時針已經指向了11點。我和吳鵬哥哥合影留念,他親切地把手搭在我的肩上。那一刻,我感到無比的自豪和榮耀。大哥哥還在我的衣服背面和游泳帽上留下了親筆簽名。這是我長這么大,收到的最好的六一節(jié)禮物。
以后,我要以吳鵬大哥哥為榜樣,好好練習。也許,下一個游泳冠軍就會在夏衍小學產生了!
六一小學作文 篇6
六一國際兒童節(jié)是我們少年兒童自己節(jié)日。今年六一節(jié)到來的前一天下午,我們學校的操場上搭起了一個漂亮的舞臺,旁邊還掛了橫幅,這是為了慶祝六一 兒童節(jié),讓小演員們能在上面盡量地展現自我。我也是小演員中的一員,我的心別提有多么自豪和光榮。來自
六一兒童節(jié)終于到了,同學們都興高采烈地來到學校的大操場上,來觀看演出。雖然天公不作美,在下點小雨,但這都不影響同學們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多,有合唱讓世界充滿愛,有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈迎春雪表演了,我的.心激動得很,我們的臉上都充滿了微笑,隨著音樂,我們像歡快的小鹿一樣,輕快地跳來跳去,我們像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,我們跳得非常出色,才贏來臺下同學們陣陣掌聲。接下來,我還表演了舞蹈籃球小將,我們穿著印有福娃的上衣和裙子,戴著一頂紅帽子,一片朝氣蓬勃的景象,在舞臺上我們全體動作整齊,跳得也很精彩.我情不自禁地想:上舞臺演出是一件多么光榮的事情呀!以后,我要更加努力學習,爭取再一次走上舞臺。
六一小學作文 篇7
我的“六一”計劃是先把各大餐飲店吃一個遍,然后再上龍首山上玩一圈。想想“六一”將要實現這個快樂的計劃我不禁心里了開了花。期待已久的“六一”兒童節(jié)到了。一開始,天公就不做美,天是陰的,說不定什么時候下雨。樂觀的我卻不被這個壞天氣所“打到”。
我想,這個“六一”一定比以往的“六一”更有意義。懷著這種心情,我和媽媽一起去山上玩。眼看就要走到龍首山了,一場大雨卻甩了我一盆冷水,我那熱情的火焰被這無情的大雨林滅了,我和媽媽落湯雞似的被澆了回來;氐郊液,把滿肚子的牢騷都說了出來。說完一通后,我還有點生氣,這場大雨,把我的.計劃埋沒了。這時的我感到“六一”很沒趣,可是后來一想我又高興了起來。眾所周知,四川、汶川大地震中有無數的孩子失去親人,失去家園,盡管我們給災區(qū)的小朋友捐了禮物,但這小小的禮物怎能抵上失去親人的痛苦。
比起他們,我們不知要強上十倍、百倍、千倍。就這樣我還有什么不知足的呢?
這時,我抬頭一看,雨停了,天空出現了一道美麗的彩虹。。∥荫R上想起“陽光總在風雨后”這首歌,我相信四川、汶川災區(qū)的災民們一定會有一個比原來更美好的家園。
六一小學作文 篇8
六一節(jié)馬上就到了,我只有一個小小的心愿,那就是不要多布置作業(yè)!
該布置作業(yè)了,我一看黑板上的作業(yè),啊!就光憑語文就有9項,例如每項做5分鐘的話,那也要45分鐘更何況我一個上海作業(yè)就要花費一個小時的時間, 摘錄作文也要花費一、二個小時,那讓我們連休息的時間也放棄嗎?我憤憤不平地想道。 接著,我又看看數學和英語的作文,共計十五項作業(yè),(還不加班務)。唉,不讓我們睡覺了。 本來想在學校里多掉做一點作業(yè),回家可以在點休息,但是,趙老師給我們布置的'3號本可非等閑之輩他可是校內作業(yè)!我做起來要一個下午呢!唉悲哀。 到了家里,我吃完飯做學校作業(yè)也要做到十一點,眼皮都要打仗了,可是,奶奶雪上加霜又布置家庭作業(yè):《走進閱讀》,《金試卷》,《隨堂小卷子》等等,我的媽媽咪呀,怎么這么多作業(yè)!我可沒這么多時間,可是,這些是天天都要做的,無奈!
這個六一節(jié)希望不要布置作業(yè)!讓我們好好放松一下,我們太累了!
六一小學作文 篇9
同學們,你們一定知道“六一節(jié)”是我們兒童的節(jié)日吧!但你們知道我心中的六一節(jié)是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一節(jié)那天,各處地方張燈結彩,有許多好玩的游戲,兒童們的`游樂園和其他地方都是免費進出,使兒童們玩?zhèn)痛快。這天將會是你展現的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里,總是會傳來一陣陣歡聲笑語,每個人都笑容滿面,沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因為這是我們自己的節(jié)日,而在這一天里每個人也不會有不足,我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!
這就是我夢想中的“六一”節(jié),我希望這次“六一”節(jié),可以想想象中那么快樂!
六一小學作文 篇10
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想走出學校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進城,逛逛商場嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng),看家禽看種地。想去動物園,跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館,了解科學的奧秘。想去海洋宮,看看海里的魚。想去迪士尼,和卡通人物合張影。這有山,那有水,這有城,那有村,還有寺廟,還有古跡,祖國處處都美麗,“六一”這天去那里?
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想爸爸媽媽送點禮,送幾本書,送個新文具,送一套新衣。想爺爺奶奶送點禮,送個玩具,送輛自行車,送個小電器。想公公婆婆送點禮,送件小樂器,送來好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爺,叔伯爹個個送了禮。不管是大的,小的`,貴的,賤的,都會笑嘻嘻。
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想看電視,看電影,想看我們喜歡的動畫劇。電腦上網,想玩游戲。打打球,踢踢球,想爭個輸贏。畫張畫,寫寫字,想當場比一比。唱支歌,跳個舞,想上臺演演戲。你有個愛好,他有個興趣,都想這天滿足自己的心意。
想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多幾個“六一”,想過那屬于自己的童年節(jié)日!
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