夸夸小學(xué)作文

時間：2024-09-28 09:16:01 小學(xué)作文我要投稿

【精品】夸夸小學(xué)作文錦集7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的夸夸小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】夸夸小學(xué)作文錦集7篇

夸夸小學(xué)作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在螺門，那里有一個美麗的廣場。

　　一走進廣場，就能看見一個象大傘一樣的八角涼亭。涼亭的屋頂上有八個角，所有的角都往上翹著，屋頂?shù)念伾峭良t的，瓦塊是琉璃瓦，和別的屋頂也不一樣，特別引人注目。涼亭里有兩排長方形的石椅。每天傍晚，有很多居民坐在那里聊天。走過涼亭，就能看見廣場中央有一個用石頭雕成的.大鯉魚。大鯉魚鼓著一雙大眼睛，張著大嘴巴，尾巴向上翹著，這讓我想起了一句俗語——“鯉魚跳龍門。”再往左走，有一條彎彎的小溪，小溪上面有一座橋，橋是用鵝卵石鋪成的，走在上面滑滑的，溪中會有許多活潑開朗的小蝌蚪游來游去，小溪兩旁種著許多高大的樹木，到了炎炎夏日，樹木茂密的枝葉遮住了陽光，人們在樹陰下乘涼。

　　兩旁的空地上有很多鍛煉器材，每當(dāng)早晨、晚上，有很多居民來鍛煉，真是熱鬧非凡。

　　這就是我們家的廣場，美麗的廣場，大家有空一定要來玩一玩啊！

夸夸小學(xué)作文篇2

　　爸爸是我家最重要的角色—一家之主，爸爸的臉往往主宰著我家的喜怒哀樂。

　　爸爸燒的菜還是不錯的，可是，我和媽媽總是挑三揀四的。弄的爸爸左右不是，于是他常常用“冷戰(zhàn)”的方法對付我和媽媽。

　　有一次，爸爸炒了幾道菜，我嘗了一口我最愛吃的炒雞蛋，對爸爸說：“太淡了�！眿寢寚L了一口雞蛋湯說：“太咸了。”爸爸聽了，臉上馬上由晴轉(zhuǎn)陰，陰轉(zhuǎn)雷雨，自顧自地坐在餐位上吃著飯，一聲不吭。我和媽媽見爸爸勢不妙，也一句話也不說了，卻不約而同地加快了筷子的速度。媽媽的胃口好像變得特別好似的`。，不一會兒，把桌上的菜吃了一大半。我輕聲對媽媽說：“很好吃對吧。”媽媽點點頭又端著飯碗一個勁的吃，不一會兒，一碗飯就吃完了。誰知，爸爸拿起媽媽的碗，轉(zhuǎn)過身子盛了碗飯，變怒為笑。

　　“�。“职帜憬K于笑了！”

　　“小鬼……”

　　有時候，這個辦法不靈了，還得另想辦法。記得有一天，媽媽不在家，爸爸吵了幾道菜，我嘗了嘗，都不好吃，弄的爸爸又不高興了，室內(nèi)的空氣一下子變得很沉悶。于是我找話說，給爸爸講故事表示歉意，折騰了好半天，才見爸爸咧開嘴笑。讓爸爸笑可真難��！

　　啊！爸爸呀，雖然你難“對付”但是因為有你，我和媽媽才感到無比的溫暖和幸福！

夸夸小學(xué)作文篇3

　　我有許多的同學(xué)，如李心妍、閔蕓佳、陳佳怡、萬麗穎、萬雯婷……今天我要為大家介紹陳佳怡。

　　她今天穿了藍色的羽絨衣，有一排整齊的劉海，彎彎的'眉毛像月亮一樣。她身體不胖不瘦，頭上喜歡貼一只像粉色的蝴蝶發(fā)卡。

　　她上課認真聽講，考試總是考100分，字又寫得漂亮，書寫也好看。

　　有一次下課了，數(shù)學(xué)考試成績下來了，我只考了90多分，我問陳佳怡：“你考了多少分�。俊标惣砚d高采烈，看樣子就象考得很好，她興奮地說：“100分�！薄巴郏　蔽伊w慕地望著陳佳怡， “恭喜！恭喜！”“謝謝！”陳佳怡說。

　　這就是我的同學(xué)陳佳怡。

夸夸小學(xué)作文篇4

　　俗話說得好：王婆賣瓜，自賣自夸。你也許會說，自己夸自己，也太不謙虛了。但確實，人活在這個世上，不可能沒有自己璀璨耀人的一面。我最大的優(yōu)點是跑得快，在學(xué)校里是一流的短跑冠軍，有著“飛毛腿”之稱。在體育課上，我與四年級的同學(xué)進行一次百米比賽，獲得過第一名的好成績。這令我非常激動。的速度在一次足球比賽中時發(fā)揮過很大作用。球隊分好后，我想：憑我的速度，應(yīng)該讓我擔(dān)當(dāng)傳球帶球的`任務(wù)，但老師讓我當(dāng)了守門員，說真的，我有點不樂意。正在我發(fā)呆的時候，耳邊傳來球落地是聲音，一看，足球正飛快地從一側(cè)向球門滾來。我立刻跑上前去，迅速攔住了它。好險呀！記得還有一次下樓，我直沖而下，正好有一人上樓，一下把他撞倒了，幸好他抓住了欄桿，才沒摔著。我連忙說對不起。他邊拍身上的泥邊說：“你是支小火箭呀？”你喜歡如此的我嗎？

夸夸小學(xué)作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)在楚門，它是一個沿海的美麗小鎮(zhèn)。這兒一直都有一顆璀璨的明星在閃耀著，光彩奪目，那顆就是我們楚門小學(xué)旁邊的文房橋。

　　隨著一陣輕瑟的風(fēng)我來到了文房橋的附近。從遠處望去，那古典的文房橋可壯觀了！就像一條巨大的石龍橫臥在寬闊的河面上。那條巨龍似乎在沉睡中，我又覺得一不小心又會把它給猛然驚醒，在波光粼粼，清波蕩漾著的河面上，文房橋被襯托得更加壯麗。

　　再往前走，就到了文房橋。近看文房橋，它顯得更加壯觀，更加雄偉。這條巨龍又變成了一條粗壯的蟒蛇，在河面上支起了身體，那巨大的倒影映在了河面上，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，又在波紋的襯托下顯得朦朧不清，給人一種蕭瑟之美。

　　站在文房橋上，扶著兩邊的石壁，踏著腳下的巖石，很容易就會陶醉在這濃濃的現(xiàn)代感中。文房橋的巖石可真硬啊，硬得仿佛那是一塊千年打造熔煉的鋼鐵；文房橋的刻畫可真秀啊，秀得仿佛那是一幅連綿不斷的畫卷，引人注目；文房橋的石獅可真奇啊，一只只形態(tài)各異，栩栩如生，有的'像正在眺望遠方，欣賞那高山，有的正張牙舞爪，仿佛很饑餓，有的正在對視橋面，像是一位文房橋的守護者！這樣的橋在河面上向世人展示那些工匠的精湛技術(shù)，也在畫上告訴人們文旦的漫長歷史。

　　文房橋景色是那么壯觀，怎能不讓我去深深喜愛呢？

夸夸小學(xué)作文篇6

　　每個人都有自己的閃光點，有的同學(xué)樂于助人，有的同學(xué)愛集體，有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)等等。

　　我的好朋友是小樂，她長著一雙炯炯有神[注：炯炯：明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮，非常有精神。]的大眼睛，一個小小鼻子，一張櫻桃般的小嘴，笑起來總是甜甜的，讓人覺得非常溫暖。

　　她的閃光點的是愛學(xué)習(xí)，愛勞動，也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學(xué)，去時還天氣晴朗，可是放學(xué)回家時卻大雨傾盆，我著急地等著媽媽來接我，可是左盼右盼，媽媽也沒有出現(xiàn)，我想媽媽可能不來接我了，當(dāng)我正絕望的'時候，小樂出現(xiàn)了，她走過來對我說：“你沒帶傘嗎？要不我這把傘借你”我問：“如果你把傘給了我，你自己怎么回家呢？”她答道：“我家離學(xué)校非常近，我跑回去就可以了。”說完她便沖向了大雨的世界，我望著她那離去的身影，心里涌起一股溫暖。

　　那一天令我非常難忘，小樂同學(xué)，你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。

夸夸小學(xué)作文篇7

　　今天，是母校95周年慶典。雖然沒有施工完畢，可派頭已十足了。

　　地下停車場里醒目的白線已畫出，小操場的綠化也差不多了，餐廳已有了好聽的名字：澤楷時尚餐廳，伙食也改善了許多。設(shè)備也很完善：要電腦有電腦，要話筒有話筒，音箱當(dāng)然也少不了。

　　這有大部分是校長的功勞。校長一直堅持讓智力與非智力因素共同發(fā)展，讓同學(xué)們個性發(fā)展，從不把成績放第一位。

　　說到校長，當(dāng)然也提到老師。老師每天嘔心瀝血地教我們知識，關(guān)心我們的成長，造就了一批又一批優(yōu)秀的附小人。他們讓母校生輝！

　　母校已有95歲高齡了，她的歷史也是很悠久了。從1916年—20xx年，母校的.名字也多了起來。金師附小、艾青小學(xué)、金華實驗小學(xué)。在五年前，母校還“生”了一個“娃娃”——婺城小學(xué)。這個“娃娃”長得漂亮極了：400米標準操場，好幾棟高大新穎的教學(xué)樓、宿舍。比“媽媽”還漂亮呢！

　　悠久的歷史造就了人才。魯賓、艾青、蔣風(fēng)、圣野為孩子們創(chuàng)作了大量的童詩兒歌，這是一批無法估量的精神財富。為了繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮兒童詩在素質(zhì)教育中的強大精神力量，學(xué)校經(jīng)中國當(dāng)代文學(xué)研究會批準，創(chuàng)建了“中國童詩博物館”，就是要讓每個孩子心中都要有詩，在詩的美好熏陶下茁壯成長。我還是講解員呢！

　　每次坐在教室里安心的讀書，我都覺得最棒的。

【夸夸小學(xué)作文】相關(guān)文章：