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我的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2024-08-13 22:52:14 小學(xué)作文 我要投稿
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【精品】我的小學(xué)作文400字九篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的小學(xué)作文400字九篇

我的小學(xué)作文400字 篇1

  “哇哇……”,一聲稚嫩卻有力的聲音,劃破了家里往日的平靜,一個(gè)調(diào)皮可愛的我華麗麗地誕生了。

  我一兩歲時(shí),媽媽已經(jīng)開始教我認(rèn)識數(shù)字。我一下子就學(xué)會了“1”,可學(xué)到“2”時(shí),我冥思苦想了半天,咿咿呀呀地說:"這個(gè)是……是……爸爸抽煙!〞媽媽聽了忍俊不禁。當(dāng)學(xué)到數(shù)字“5”時(shí),頑皮的我說:“這是……投降降!”媽媽聽了哈哈大笑,捧腹不已。

  如果說上面這個(gè)“調(diào)皮蛋”沒有打動你,接下來準(zhǔn)會讓你笑掉大牙。有一次,媽媽喝完喜酒回來,給了我一包糖。這時(shí),媽媽的“教師病”又犯了。天哪!那時(shí)我三歲不到。首先,媽媽要我數(shù)我手中共有幾顆糖,我迅速而順利地?cái)?shù)出共有八顆糖。然后,媽媽要我給她3顆,給爸爸5顆。接著,我乖乖地認(rèn)真數(shù)了起來,嘴里還念念有詞:“一顆、二顆,三顆,給!”給了媽媽三顆后,我發(fā)現(xiàn)手里的糖果變少了,有些不情愿地?cái)?shù)給爸爸糖果,一邊數(shù)著一邊“心疼”,當(dāng)數(shù)到第四顆糖時(shí),眼看著手中的.糖果快到“消失”了,心里覺著不對勁兒,便快速地奪回爸爸手中所有的糖果,嘟著嘴急切地說道:“不給,不給,再給的話我就一顆也沒有了!”頓時(shí),爸爸媽媽都大笑起來,而我趕緊拿著糖屁顛屁顛地溜走了……

  這就是我,可愛搞笑的我、古靈精怪的我、聰明伶俐的我,不知道你有沒有喜歡上我呢?

我的小學(xué)作文400字 篇2

  四年一度的世界杯賽己拉開了帷幕,全世界都沉浸在足球的海洋中,每時(shí)每刻你都能感受到足球那特有的魅力。正當(dāng)所有人都把目光聚焦在法國的時(shí)候,我不由想起了我們中國的足球事業(yè)及那些在賽場上失敗的`英雄們。

  中國隊(duì)己多次向世界杯發(fā)出過沖擊。球員們走了一批又一批,教練也換了一個(gè)又一個(gè),結(jié)梁卻以一次又一次的失敗而告終,自從1994年引進(jìn)職業(yè)聯(lián)賽后,中國的足球事業(yè)獲得了蓬勃的發(fā)展;鸨那蚴,狂熱的球迷,激烈的聯(lián)賽,為中國的足球事業(yè)注人了新的活力。在本次世界杯預(yù)選賽中,人家都把希望寄托在那群“戚家軍”身上,堅(jiān)信他們一定能沖出亞洲,走向世界?駸岬那蛎园聦C(jī)前去為中國隊(duì)吶喊助威,有的甚至己經(jīng)準(zhǔn)備好了慶賀的禮花?墒菬o情的事實(shí)又一次打破了所有人的夢想,中國隊(duì)仍未能進(jìn)入世界杯決賽圈,未能圓進(jìn)軍巴黎的夢。

  我不禁想起一位失望的球迷的打油詩:“死去原知萬事空,但悲不見足球贏。待到?jīng)_出亞洲時(shí),家祭毋忘告乃翁。”球員們也曾痛哭流涕地說過,他們對不起球迷,但決不灰心,只要還有一口才。在,就一定要沖出亞洲,走向世界。他們確實(shí)沒有喪氣,他們請來了洋教練,垂新投入了刻苦的訓(xùn)練。

  足球場上,一只足球飛過,劃出一道美麗的弧線。沒有失敗,就不可能有前進(jìn)。我們將一如既往地支持那些在綠茵場上失敗的英雄們,因?yàn)樗麄冃闹杏钟辛诵碌膲,打?0xx年世界杯,夢難圓,但夢一定會圓,中國足球一定能沖出亞洲走向世界。

我的小學(xué)作文400字 篇3

  人們知道貝多芬無人能及的音樂成就,卻不知道他的耳疾帶給一個(gè)音樂家多大的影響;人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng),卻不知道他為自己的文章修改了多少次;人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生;卻不知道她為此摔倒了多少次;你們知道我成績的好壞,卻也不知道我為此付出了多少勤奮……

  小時(shí)候,我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話:“你一定要勤奮!勤奮過后才會有回報(bào)!”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今,爸爸媽媽實(shí)際在乎的早已不是你勤奮了沒,而是你考的好不好?

  為了達(dá)到爸爸媽媽對我的要求,我只能愈發(fā)勤奮與勤奮,可是我的勤奮卻也越來越少人能夠知道,越來越少人關(guān)心。

  每天從早到晚,我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí),為此勤奮著,每天晚上,花上所有的空余時(shí)間學(xué)習(xí),當(dāng)別人出去玩的時(shí)候我在做作業(yè);當(dāng)別人在看電視的時(shí)候,我在看書;當(dāng)別人在睡覺的時(shí)候,我的房間還亮著……

  的確,當(dāng)你勤奮了過后,自然會有回報(bào),可是當(dāng)意外出現(xiàn),你的.勤奮沒有了回報(bào),那又是怎樣的呢?

  曾經(jīng)有一次,我的成績突然下降了,迎接我的沒有鼓勵(lì),沒有安慰,而是一聲聲的斥責(zé)―“你現(xiàn)在有用心嗎?有勤奮嗎?”我的內(nèi)心其實(shí)十分不解,我在勤奮著,一直都在,可是你們有看到嗎?你們真正在乎的是成績,你們認(rèn)為勤奮與成績是成正比的,你們用成績當(dāng)尺子,衡量我的勤奮,可這是正確的測量方法嗎?

  勤奮的我,一直都在……可是你們是真的在乎嗎?

我的小學(xué)作文400字 篇4

  線,我想大家都熟悉不過了,什么電線、水線、毛線……但在我眼中的線卻與眾不同,在我的眼中,我覺得線可以連接許許多多的東西,我覺得這根線是我們心中的信仰,不如我們就叫它心線吧!為什么這樣叫呢?下面我就以發(fā)明家的身份,來給你們一一講解。

  心線在情緒波動時(shí)就會彎彎曲曲,像蜿蜒曲折的小路,在我的世界里總會有挫折和跌倒,在我的心線里,每當(dāng)我情緒失控時(shí),我總會感覺到心線在抖動,好像是不能啟動了一樣,每當(dāng)我的心線抖動時(shí),反而它成了我現(xiàn)實(shí)的警示。線既然能啟動其他的物體,我們的`心就是圍繞著身體在轉(zhuǎn),心線就是我們領(lǐng)悟的良藥,既然我們都有一根心線,那老師就像是電腦,把他們的東西,都傳送給我們,那媽媽和爸爸就是最好的文件夾,在我們的腦海中放映。

  人生如同一場場電影,放過去的經(jīng)典畫面就不會再出現(xiàn)了,所以趁此趕快努力,找到屬于你的那一根連接線,如果那些不走正道的人找到了那根線,天下的父母就可以安心了。我想起了文天祥先生的那首詩:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”人活著就要有意義,不能浪費(fèi)了這條生命,即使到了生命的終端也要做出一番事業(yè)。一個(gè)人一定要打開心靈的窗口,生活中我們的良藥,我們一定要將心比心,只有這樣人與人之間相互愛護(hù),只有這樣才能對老人生出一份尊重,對孩子生出一份關(guān)心,希望人一定要心胸寬廣。

我的小學(xué)作文400字 篇5

  每人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)人都有不足的地方,每一個(gè)人都有提高的空間。那么是什么事進(jìn)步了?如何進(jìn)步的呢?現(xiàn)在,我來講述給你們聽吧!

  在一、二年級的時(shí)候,我的成績可真低啊!低到語文八十幾,數(shù)學(xué)六十幾,平均分可就只有七十多咯!那時(shí)的我貪玩,但因?yàn)橛懈改傅亩酱伲荒軐懲曜鳂I(yè)才玩。但是到了三年級,我長大了也明白一些事理了,知道該認(rèn)真的對待學(xué)業(yè)了,該做點(diǎn)力所能及的家務(wù)了。因?yàn),我知道父母是多麼的辛苦,他們的白發(fā)為我而生,他們的汗水為我而流……在三年級的第一學(xué)期,第一次考試我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次測驗(yàn)前,我將語文書要背的背,要記得,將練習(xí)冊里不會的難題一道一道的動腦筋想出來,將常出的題目記了又記。將數(shù)學(xué)書的定理、公式先讀幾遍,再背1遍,看是否正確或熟練,以免填空或判斷錯(cuò)誤。然后看看練習(xí)冊,復(fù)習(xí)常出的應(yīng)用題,選擇題,增強(qiáng)記憶,爭取拿滿分。最后將明天考試所需要的.學(xué)習(xí)用具(筆記本、筆、橡皮)等準(zhǔn)備好了就睡覺。第二次測驗(yàn)結(jié)果出來了:語文九十二分,數(shù)學(xué)一百分,平均分九十六分,比上一次測驗(yàn)進(jìn)步了十三分,也從第十二名提高到第二名!這一次測驗(yàn)我進(jìn)步了!

  以后的測驗(yàn),我不斷的努力,也不斷的進(jìn)步,因?yàn)槊恳粋(gè)測驗(yàn),都有進(jìn)步的空間,即使能滿分也能將字寫好看一點(diǎn)。現(xiàn)在大家都夸我:“你進(jìn)步了!”我自豪的笑了。

我的小學(xué)作文400字 篇6

  本學(xué)期我學(xué)了許多課文,有描繪自然風(fēng)光的,有記錄歷史事跡的,還有刻畫人物形象的……其中,我最喜歡的是歷史故事《厄運(yùn)打不垮的信念》。

  這篇課文記敘的是史學(xué)家談遷的故事。他花了20多年的時(shí)間編寫了一部400多萬字的鴻篇巨制——明朝編年史《國榷》,一夜之間被盜,這真是“二十余載成巨制,一夕之間化云煙”!很多人以為他再也站不起來了,但“厄運(yùn)不改男兒志,從頭再來垂青史”,又經(jīng)過四年的努力,一部新《國榷》誕生了,而且比原來那部更加翔實(shí)、精彩。我不禁對他肅然起敬。

  多么頑強(qiáng)的談遷呀!他那種不屈不撓、持之以恒的精神深深打動了我,震撼了我。如果他沒有厄運(yùn)打不垮的信念,巨著《國榷》又怎么能橫空出世呢?我不由得想起了我自己。

  上個(gè)星期五的.體育課,無論我怎樣努力,跳繩都過不了關(guān)。面對老師的批評和同學(xué)們的冷嘲熱諷,我突然想起了逃遷的故事,那種厄運(yùn)打不垮的精神激勵(lì)了我,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。我暗地里下定決心,一定要跳到每分鐘120個(gè)的成績過關(guān)!從此,我每天寫完作業(yè)都要去公園練跳繩,繩子在我的舞動下,速度越來越快,如同一條矯健的游龍?jiān)谖疑磉咃w舞著,盤旋著,漸漸地與我合二為一……“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過我的不懈努力,一個(gè)月后,我終于學(xué)會了跳繩,達(dá)到了目標(biāo)!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诼L的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,就會迎來希望的曙光。課本真是我的好老師哇!

我的小學(xué)作文400字 篇7

  告訴大家一個(gè)秘密:長大后,我想開一家服裝店,賣各式各樣的服裝,這樣我就可以每天穿不同款式、不同風(fēng)格的新衣服啦!現(xiàn)在想想都開心得不得了!

  我的服裝店占地面積六十多平,有兩個(gè)貨架和四面展墻,還有兩個(gè)試衣間呢!我把店內(nèi)布置得溫馨舒適,墻上畫著米奇、小豬佩奇、蠟筆小新等卡通人物,給人親切自然的感覺,店內(nèi)的色彩裝潢是淡淡的綠色,因?yàn)榫G色可以舒緩心情,帶給顧客新鮮感與滿足感。不僅如此,我還會在邊邊角角擺滿綠植鮮花,播放輕音樂,讓來來往往的顧客有一種親近大自然的感覺?烨!栩栩如生的卡通畫像和勃勃生機(jī)的花草植物仿佛在和顧客打招呼呢!

  說到服裝種類,那可真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有潮流上衣外套,時(shí)尚褲裝皮鞋,還有網(wǎng)紅箱包飾品,什么街頭嘻哈風(fēng)、淑女日系風(fēng),只有你想不到的',沒有我店內(nèi)買不到的。

  顧客一來,我就會笑容滿面地接待,把早已準(zhǔn)備好的檸檬水遞上,先詢問顧客喜歡哪種風(fēng)格,然后再介紹,直到顧客買到心滿意足的服裝為止。并且店內(nèi)還有會員制度,只需充值五百元,就成為尊貴的VIP客戶,購買服裝會直接打八折,你們看多劃算啊!

  每逢節(jié)假日,我的服裝店就會搞促銷活動,只要買衣服就會送襪子,如果消費(fèi)金額上千,還會送一個(gè)保溫杯呢!多買多送,甚至買一送一!哈哈,有我這么精明能干的老板,店內(nèi)生意怎能不火爆呢?

  如果我長大后真當(dāng)了服裝店的老板,那我可得努力經(jīng)營,爭取成為服裝銷售界的精英。

我的小學(xué)作文400字 篇8

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,爸爸媽媽帶著我去公園散步。一路上我們有說有笑,快走到公園門口時(shí),我忽然看見一位老伯伯摔倒了,我急切地對爸爸說:“爸爸,爸爸,那邊有一位老伯伯摔倒了,我們快去扶他吧!”爸爸二話沒說,順著我手指的方向,與我一起奔過去。只見一位白領(lǐng)叔叔搶先一步跑到老伯伯的身邊,他扶起了老人,幫他拍去身上的塵土,關(guān)切地問道:“老大爺,您沒事吧?哪里摔疼了?”“我……我……我這兒……我這兒疼。”老伯伯指著膝蓋說道。白領(lǐng)叔叔立刻把老伯伯扶到路邊的休息椅上,卷起他的'右褲腳,看見老伯伯的右膝蓋又紅又腫,白領(lǐng)叔叔著急的說;“大爺,我送你去醫(yī)院吧!你的傷挺嚴(yán)重的!薄安挥昧四贻p人,你忙去吧,我坐一會兒就好了。”老人搖搖頭。“那您站起來給我看看,是否好一些了?”誰知,老伯伯還沒站穩(wěn),就一屁股又坐了下去!安恍!您的傷不輕,如果不及時(shí)治療,會更嚴(yán)重的!”說著,白領(lǐng)叔叔攔了一輛出租車,把老伯伯扶進(jìn)了車廂。

  我目睹了白領(lǐng)叔叔所做的一切,他的這種助人為樂的行為是一種高尚的品質(zhì),是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的,是世界上最好的東西。

我的小學(xué)作文400字 篇9

  今天,作文老師給我們留了一個(gè)作文題目——《我嘗到了創(chuàng)造的樂趣》?粗@題目,我以為老師又要出什么幺蛾子呢,沒想到老師竟然拿了一些A4紙,讓我們大家自由創(chuàng)造。

  看似很簡單的創(chuàng)造,當(dāng)紙拿到手里時(shí),大家都不知道該怎么創(chuàng)造東西了。這時(shí),老師做了一個(gè)筆套,讓大家茅塞頓開。大家開始發(fā)力了,有的'同學(xué)思路一致,做了相同的東西,老師看到后,更嚴(yán)格的要求出現(xiàn)了:不能有同樣的作品!大家便開始了捂頭遮臉,一片誒呦聲!

  直到老師給了我們一些題材,大家才又興奮起來。我選擇用紙折一個(gè)“東西南北”,被我稱為“一次性盆”。

  我樂滋滋地環(huán)顧四周,竟然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)跟我做的作品一樣,我立刻制止了她,并說:“老師不讓做同樣的東西!這樣我們會挨批的!”她配合地點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我她明白了。便換了思路,這了個(gè)飛機(jī)。

  班級里還有幾個(gè)同學(xué)不會折紙的,他們畫了些畫,寫了幾個(gè)字,也算完工了,畢竟都是自己創(chuàng)造的東西嘛。

  這一張紙的創(chuàng)造力可真大啊,它可以讓我們思路無限。生活那么多彩,我們需要?jiǎng)?chuàng)造,只要我們敢想,創(chuàng)造的樂趣也是無限的!

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