夾豆子小學作文

時間：2024-08-16 08:03:33 小學作文我要投稿

關于夾豆子小學作文合集七篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的夾豆子小學作文7篇，希望對大家有所幫助。

關于夾豆子小學作文合集七篇

夾豆子小學作文篇1

　　星期天的下午，媽媽在廚房煮飯，媽媽說：“今天我炒‘黃豆’。爸爸拿了三個碗，三雙筷子放在桌子上。

　　之后，爸爸來看電視。過了一會兒，媽媽說：“吃飯了”。我盛了碗飯，去夾黃豆時，我剛要夾到，爸爸的筷子跟我的筷子夾在一起，我說：“爸爸，我們來場夾豆子比賽吧。”“好”爸爸說。我跟爸爸先把飯吃完，就開始夾，我先夾到一顆，第二顆我沒夾住，讓爸爸夾到了兩顆。我捏緊筷子，用很快的'速度夾到一顆、兩顆，爸爸沒有放棄，任然朝著目標——小豆子殺去，爸爸的眼睛看著那粒小豆子，看樣子分明在想：我一定要把你夾住，看你往哪跑。這回，那粒小豆子便成了爸爸的囊中之物啦，只好乖乖在碗中待著。這時爸爸可神氣啦，筷子在碗中穿梭，小豆子“叮叮當當”不停的落入碗中……我看著，感覺要輸了。我也開始夾，到最后還是爸爸贏了。

夾豆子小學作文篇2

　　盼望已久的活動課終于來到了。老師說：“今天我們要玩一個游戲，叫夾豆子比賽”。同學們興奮地跳了起來，只見他們磨拳擦掌、躍躍欲試。

　　老師先說了游戲規(guī)則，把我們分成了兩隊，我們隊叫“超能阿布”隊，對方叫“無毒酷貓”隊。說完了游戲規(guī)則我們就開始了激烈的`對決，我們先派出了王丹和孫亮，對方派出了王培宇和楊一睿。老師一聲令下他們飛快地夾起了一顆豆子，不過因為太快，豆子像調皮的小娃娃一下跳了下來。

　　就這樣玩了好幾回合終于輪到我了，我緊張得心都快跳出來了，我太厲害了，一次夾了三個豆子，不過我走了三步手抖了一下豆子全掉了。我趕快又回去夾豆子，這次夾了四個，成功了，不過時間已經到了。

　　我今天玩得很開心。

夾豆子小學作文篇3

　　今天下午，我和老師在班里玩了一個好玩的游戲，游戲的名字叫，夾豆子。

　　老師首先拿出了幾雙筷子，還有懷子和黃豆、綠豆，老師說：“夾到黃豆得1分，夾到綠豆得2分，說話的'扣5分，下位的扣10分，回答對問題的加3分”。老師就把道具給了老師，雖著老師的喊聲，我就小心翼翼地夾豆子，豆子像一個個頑皮的孩子，我好不容易夾到的豆子，他們就像坐滑梯一樣的滑了下去，我感覺這和速度肯定有關系，所以，我就放慢了速度，這辦法還真有用，我越夾越好，老師又喊了一聲。叫我們停下來，老師說：“現在大家數數一共有多少分”，我仔細的數著1分、2分、3分……共四十一分。第二場開始了，我把第一場的分加上，我夾了一百三十分。老師又給我們加了五分，我的分數最多，我的心情很高興，老師又送給我五個貼畫。

　　通過這個故事，我明白了團結的道理，團結就是力量。

夾豆子小學作文篇4

　　今天，我們在教室里上了一節(jié)活動課。老師拿了一個袋子神秘兮兮的走了進來。同學們見了老師的一舉一動，都紛紛議論起來，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。然后又見老師從袋子里拿出了一個裝滿綠豆的杯子，又拿出了幾雙筷子。一位同學好奇地問：“老師，我們是不是夾豆子呀？”老師點了點頭說：“今天我們來舉行夾豆子比賽�！蓖瑢W們聽了，都高興得故掌。

　　比賽前，老師給我們宣布了比賽規(guī)則：五個人一組，每個人只有一分鐘的時間，哪一組夾得多，哪一組就獲勝。第一個上場的就是我，我緊張地握起筷子，小心翼翼地夾豆子。我的.手好像有些不聽使喚，豆子又特別調皮，我夾起它，它總是從筷子上溜走。我心里有些著急：真沒用，只是一個游戲嘛，有什么好緊張的。小豆子聽話些，我們絕對不能輸給別人。于是我信心百倍地夾起豆子，這時的豆子好像聽到了我的心聲一樣。與我配合的特別好，別的同學也都為我鼓掌、加油。我很興奮。時間到了，我一共加了23個豆子，我們組一共夾了135個，得了第二名。

　　通過夾豆子這件事，我明白了兩個道理：無論做什么事，我們都要沉著、冷靜、自信，這樣才能做好每一件事。另外，這類比賽的重點并不在于名次的好差，而在于積極參與，學會東西。