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大班科學(xué)教案

時(shí)間:2023-08-03 09:55:57 教案 我要投稿

[熱]大班科學(xué)教案

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的大班科學(xué)教案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]大班科學(xué)教案

大班科學(xué)教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.在尋找、分辨討論中了解動(dòng)物保護(hù)色的特征和作用。

  2.對(duì)動(dòng)物因適應(yīng)環(huán)境而變色的奇妙現(xiàn)象感到好奇,有進(jìn)一步探索動(dòng)物奇特本領(lǐng)的興趣。

  重點(diǎn):在創(chuàng)設(shè)的"尋找游戲"的情境中通過分辨、討論認(rèn)識(shí)了解哪些動(dòng)物是有保護(hù)色的,都有些什么作用。

  難點(diǎn)幼兒通過游戲分辨、討論,了解動(dòng)物的保護(hù)色的特征和作用。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣和增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的感知;了解幼兒對(duì)動(dòng)物知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

  2.環(huán)境準(zhǔn)備:有電腦和電視機(jī)。幼兒椅子圍坐成半圓形,椅子后面放置3張桌子(幼兒分組)供操作用。

  3.材料準(zhǔn)備:幻燈片《動(dòng)物的保護(hù)色》、各種有保護(hù)色的動(dòng)物圖片(枯葉蝶、北極熊、竹節(jié)蟲、蚱蜢、青蛙等)。

  活動(dòng)過程:

  一、游戲?qū)耄盒▲B找食物

 。ㄓ^看PPT,討論)

  重點(diǎn)提問:

 。ㄒ唬┬▲B餓了,想要出來(lái)找食物吃,它來(lái)到樹林里,你們看看它找到了什么?(瓢蟲)

 。ǘ┘t色的瓢蟲一下子就讓小鳥找到了,可是小鳥還沒有吃飽,我們一起幫小鳥找找,還有什么食物可以吃呢?(蚱蜢)

 。ㄈ槭裁打乞煲婚_始小鳥沒有找到它呢?

  小結(jié):因?yàn)轵乞煊斜Wo(hù)色,綠色的保護(hù)色與周圍的環(huán)境顏色比較相近,比較不容易被小鳥發(fā)現(xiàn)。一些動(dòng)物為了隱蔽和保護(hù)自己,身體形成和周圍一致的顏色,這就是動(dòng)物的保護(hù)色。

  價(jià)值分析:觀看PPT,導(dǎo)入主題,激發(fā)幼兒了解動(dòng)物保護(hù)色的興趣。

  二、分辨討論:動(dòng)物保護(hù)色

  重點(diǎn)提問:

 。ㄒ唬┠銈冎肋有哪些動(dòng)物也有保護(hù)色呢?(幼兒說,老師點(diǎn)出圖片)

  青蛙躲在荷葉上的圖片,發(fā)現(xiàn)了什么?(青蛙和荷葉顏色相近)

  枯葉蝶:像枯葉一樣,躲在枯葉中,可以躲避敵人的侵襲……

 。ǘ┧姆鶊D片:沙漠、森林、大海、極地,看看在各地生活的保護(hù)色動(dòng)物有哪些(獵豹、獅子、鱷魚、枯葉蝶、北極熊等)

 。ㄈ┯螒颍赫l(shuí)的眼睛最最亮

  規(guī)則:三個(gè)小朋友為一組,每組一張圖片,用最快的速度,拼出圖片并找出藏在圖片里的動(dòng)物朋友。

  小結(jié):在大自然中有許多動(dòng)物都有和環(huán)境很相近的`保護(hù)色,主要起隱蔽自身躲避敵害和便于覓食的作用。

  價(jià)值分析:知道動(dòng)物保護(hù)色的作用,了解動(dòng)物和自然環(huán)境的關(guān)系。

  三、遷移經(jīng)驗(yàn):奇特的本領(lǐng)

  重點(diǎn)提問:

 。ㄒ唬﹦(dòng)物的保護(hù)色真有用,人類受到動(dòng)物保護(hù)色的啟發(fā),發(fā)明了什么呢?(迷彩服、坦克、變色鏡、夜用警服等)

  小結(jié):動(dòng)物利用自己的保護(hù)色保護(hù)自己,人類根據(jù)動(dòng)物的保護(hù)色運(yùn)用到各個(gè)不同的領(lǐng)域,對(duì)人類有很大的幫助。

 。ǘ﹦(dòng)物除了保護(hù)色的本領(lǐng)之外,還有哪些奇特的本領(lǐng)呢?我們下次再來(lái)交流。

  價(jià)值分析:通過交流,進(jìn)一步了解動(dòng)物保護(hù)色的重要性,并且有進(jìn)一步探索人類向動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)的興趣。

大班科學(xué)教案 篇2

  活動(dòng)目的:

  1、了解水的特性,如透明,液體,無(wú)色無(wú)味。

  2、知道水能干什么?加入不同的液體之后的變化如何。

  3、體會(huì)自己動(dòng)手探索水的奧秘的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  水,紅墨水,黑墨水,藍(lán)墨水,各色顏料,各種容器,毛筆,紙。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  有序全面的探索水。

  活動(dòng)過程:

  一,小貓喝水的兒歌導(dǎo)入。

  二,進(jìn)入水的`特性主題。

  小朋友們,知道小貓喝的水,是什么樣子的嗎?看看老師手里的,有誰(shuí)想來(lái)探索探索水有那些特性呢?

  恩,小朋友們真聰明,水是無(wú)色無(wú)味的,而且還是流動(dòng)的。

  三,自由探索水的奧秘。

  那么,小朋友們看看老師這個(gè)小桌子上,有好多好多不一樣的東西,組長(zhǎng)們上來(lái),每個(gè)小組領(lǐng)一份下去,小朋友們自己試一試,看看能把水變成什么有趣的樣子。

  四,總結(jié)。

  哎呀,小朋友好棒!看看這邊,水變成漂亮的紅色啦!這是加的什么呀?哦,紅墨水,還有紅顏料呀。這邊黑色的水,是加的黑墨水嗎?

  五,記錄。

  那么,小朋友們看到五顏六色的漂亮的水,要不要把它們留下來(lái),以后也能夠看見呢?來(lái)老師這里領(lǐng)毛筆和紙,我們小心翼翼的沾取每種顏色的水,把它們記錄在我們的紙上吧?纯茨慕M的小朋友做出來(lái)的水的顏色最多。

  六,下課。

大班科學(xué)教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  在學(xué)習(xí)里知道甜菜能制糖和吃法。

  對(duì)甜菜的外貌有所認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  白糖一碗。

  甜菜知識(shí)圖片。

  活動(dòng)過程

  一、品嘗白糖

  1、孩子們都知道老師手里端著的碗盛的是什么嗎?

  2、你們都認(rèn)識(shí)白糖,我們每人嘗點(diǎn)說說味道。

  3、是不好甜,你們都喜歡吃糖嗎?

  4、有誰(shuí)知道糖是由什么制成的?

  5、不知道!那老師告訴你們是用甜菜制成。

  二、了解甜菜

  1、知道甜菜是什么樣子的不,不認(rèn)識(shí)甜菜我們可以學(xué)。

  2、看看老師準(zhǔn)備的圖片,這個(gè)根像心臟形就是甜菜,品種的.不同,皮的顏色就不同。

  3、甜菜的根是生長(zhǎng)在土里,主根就是肉質(zhì),可以生產(chǎn)砂糖。

  4、甜菜綠綠的秧生長(zhǎng)在土外,也就是葉,葉片肥厚,葉部發(fā)達(dá),葉柄粗長(zhǎng)。通過圖片就可以認(rèn)識(shí)到。

  三、甜菜的吃法

  1、甜菜我們一般可以煎炒、涼拌、腌制食用,甜菜還可以烤著吃。

  2、老師告訴你們最早開始吃甜菜的是古羅馬人。

  3、食用甜菜不會(huì)影響消化,食用甜菜有預(yù)防感冒、貧血、還可以緩解頭痛和提高食欲,讓我們?cè)匠栽浇】怠?/p>

  4、甜菜好不好?回家也要講講甜菜的好處,讓家人也知道。(教師在結(jié)束前要給孩子們鞏固知識(shí))

  活動(dòng)結(jié)束

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