- 相關(guān)推薦
雞蛋大變身教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的雞蛋大變身教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒體驗(yàn)親手做食物所帶來(lái)的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，讓幼兒樂(lè)意參與集體活動(dòng)。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園，家長(zhǎng)與幼兒，家長(zhǎng)與老師之間的溝通與交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、雞蛋
2、紫菜（剪好的眉毛，眼睛，鼻子，嘴巴）
3、包裝好的（咪咪）
活動(dòng)流程：
1、每個(gè)幼兒分一個(gè)煮熟雞蛋，將雞蛋殼剝開(kāi)。
2、將剪好的紫菜五官分別貼在雞蛋上。
3、把咪咪插入雞蛋四周，做成雞蛋的手、腳、頭發(fā)等。
蛋寶寶站起來(lái)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、探索蛋寶寶站起來(lái)的方法，體驗(yàn)探索帶來(lái)的樂(lè)趣。
2、通過(guò)幼兒動(dòng)手探索，學(xué)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
3、在與材料的互動(dòng)中獲得物體支撐的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、為幼兒準(zhǔn)備雞蛋，人手一份。
2、輔助材料：米、沙包、紙、電線、各種蓋子、膠墊板、水等等。
3、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、蛋寶寶想要站起來(lái)。
1、跟隨音樂(lè)節(jié)奏，幼兒精神飽滿(mǎn)的行走，音樂(lè)結(jié)束時(shí)做立正動(dòng)作。
2、蛋寶寶非常想象小朋友一樣神氣的站起來(lái)，你們能讓它在桌子上站起來(lái)嗎？
幼兒進(jìn)行探索，看看雞蛋能否在平面上站起來(lái)。
二、我?guī)偷皩殞氄酒饋?lái)。
1、引導(dǎo)幼兒嘗試各種在平面上讓蛋站起來(lái)的方法。
2、你怎樣讓蛋寶寶在桌子上站起來(lái)的？
3、為什么蛋寶寶不容易站起來(lái)？
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出蛋的特征，蛋的兩頭是尖尖的。
三、教師出示米、沙包、電線、各種蓋子、膠墊板等，讓蛋寶寶找朋友幫忙站起來(lái)。
（一）、1、我們請(qǐng)一些朋友來(lái)幫蛋寶寶站起來(lái)，你們想想找誰(shuí)呢？
2、幼兒進(jìn)行操作，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用不同的材料進(jìn)行嘗試，比較什么方法能讓蛋寶寶站得更穩(wěn)。
3、教師提問(wèn)部分孩子后，出示課件一一小結(jié)哪些物品能幫蛋寶寶站起來(lái)。
四、教師出示一張紙一盆水，引導(dǎo)孩子怎樣讓雞蛋在水中站立。
教師與孩子再次交流，讓幼兒說(shuō)出更多更好的讓蛋站起來(lái)的辦法。
五、拓展思維，引導(dǎo)孩子回家后尋找不同的材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
讓幼兒說(shuō)說(shuō)除了今天你嘗試的材料外，還有哪些是可以成為蛋寶寶的朋友的，能讓蛋寶寶站起來(lái)的材料？回家后自己動(dòng)手做做實(shí)驗(yàn)，回來(lái)和大家一起分享。
活動(dòng)反思：活動(dòng)新穎、有趣，活動(dòng)的設(shè)計(jì)能?chē)@幼兒感興趣的事進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中一環(huán)扣一環(huán)，拋出問(wèn)題很自然，幼兒又感興趣，又能積極參與到活動(dòng)中，并在活動(dòng)的表現(xiàn)很好，能運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗(yàn)并加上自己的動(dòng)手來(lái)驗(yàn)證如何才能讓蛋寶寶站起來(lái)。讓觀看的人也會(huì)情不自禁也想嘗試一下。
【雞蛋大變身教案】相關(guān)文章：
雞蛋的教案03-16
《雞蛋》教案02-19
《有趣的雞蛋》教案03-29
畫(huà)雞蛋教案03-02
《雞蛋》活動(dòng)教案10-27
《畫(huà)雞蛋》教案12-27
有趣的雞蛋教案03-20
大班教案《雞蛋》03-31
雞蛋寶寶教案01-10