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中班社會(huì)活動(dòng)教案：火警演習(xí)
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的中班社會(huì)活動(dòng)教案：火警演習(xí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中班社會(huì)活動(dòng)教案：火警演習(xí)1
學(xué)習(xí)目標(biāo)
．知道火警演習(xí)要注意的事項(xiàng)。
．辨認(rèn)應(yīng)急路線，學(xué)習(xí)在危急的情況下安全逃生的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
�。鹁瘓�(bào)聲。
．讓幼兒搜集防火和火災(zāi)逃生的圖片或相關(guān)資料。
活動(dòng)過(guò)程
學(xué)習(xí)領(lǐng)域：
形式：集體
1.播放火災(zāi)警報(bào)聲，請(qǐng)幼兒猜猜這是什么聲音，并說(shuō)說(shuō)它的作用。（警報(bào)聲表示可能有火災(zāi)發(fā)生，提醒人們要盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。）
2.請(qǐng)幼兒介紹自己搜集到的圖片或資料，圍繞以下兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論和交流：
�。綍r(shí)應(yīng)該怎樣防火？（不要玩火、電器使用后要關(guān)掉。）
．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要注意什么事項(xiàng)？（要保持鎮(zhèn)定、用濕毛巾掩
住口鼻、立刻離開(kāi)火警現(xiàn)場(chǎng)、不要乘坐電梯。）
3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園里的.應(yīng)急逃生路線及要注意的事項(xiàng)。
4.與幼兒進(jìn)行火警演習(xí)。火災(zāi)警報(bào)聲響起，請(qǐng)幼兒跟著老師，有秩序地沿著應(yīng)急路線，到達(dá)安全的地方集合。
5.火警演習(xí)結(jié)束后，請(qǐng)幼兒分享剛才的心情。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
�。苷f(shuō)出發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
�。茏駨睦蠋煹闹笓]進(jìn)行火警演習(xí)。
�。芘c同伴合作進(jìn)行角色扮演。
中班社會(huì)活動(dòng)教案：火警演習(xí)2
教學(xué)目標(biāo)：
1.知道火警演習(xí)要注意的事項(xiàng)。
2.辨認(rèn)應(yīng)急路線，學(xué)習(xí)在危急的情況下安全逃生的方法。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的.觀察能力。
4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.火警警報(bào)聲。
2.讓幼兒搜集防火和火災(zāi)逃生的圖片或相關(guān)資料。
教學(xué)過(guò)程：
1.播放火災(zāi)警報(bào)聲，請(qǐng)幼兒猜猜這是什么聲音，并說(shuō)說(shuō)它的作用。
�。ň瘓�(bào)聲表示可能有火災(zāi)發(fā)生，提醒人們要盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。）
2.請(qǐng)幼兒介紹自己搜集到的圖片或資料，圍繞以下兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論和交流：
�。�1）平時(shí)應(yīng)該怎樣防火？（不要玩火、電器使用后要關(guān)掉。）
�。�2）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要注意什么事項(xiàng)？ （要保持鎮(zhèn)定、用濕毛巾掩住口鼻、立刻離開(kāi)火警現(xiàn)場(chǎng)、不要乘坐電梯。）
3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園里的應(yīng)急逃生路線及要注意的事項(xiàng)。
4.與幼兒進(jìn)行火警演習(xí)�；馂�(zāi)警報(bào)聲響起，請(qǐng)幼兒跟著老師，有秩序地沿著應(yīng)急路線，到達(dá)安全的地方集合。
5.火警演習(xí)結(jié)束后，請(qǐng)幼兒分享剛才的心情。
教學(xué)反思：
增強(qiáng)幼兒防火意識(shí)、提高幼兒防火自救能力，加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。另外，幼兒在活動(dòng)中玩火警演習(xí)游戲，能夠較快的掌握正確的逃生方法和路線，較好的完成教學(xué)難點(diǎn)。
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