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二年級下冊數(shù)學(xué)教案《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)》
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的二年級下冊數(shù)學(xué)教案《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)》，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級下冊數(shù)學(xué)教案《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)》1
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識記數(shù)單位千。
2、會用千數(shù)圖表示千與千以內(nèi)的數(shù)。
3、會讀千以內(nèi)的數(shù)并登入數(shù)位表。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、點(diǎn)圖、簡圖等多種方式表達(dá)數(shù)。
2、千以內(nèi)數(shù)的讀與寫。
教學(xué)準(zhǔn)備：
千數(shù)圖，數(shù)位表、投影片
教學(xué)過程：
一、談話引入
1、體育館里正在進(jìn)行激烈的比賽，A看臺上的.觀眾們已再為運(yùn)動員們“加油”看書P10-11
主題圖：
(1) 你估計(jì)一下，A看臺上坐了多少人？
(2) 你是怎么數(shù)的？
(3) 有10個小區(qū)，每個小區(qū)的座位有什么安排的？
2、今天我們就來認(rèn)識“千”(板書課題)
二、新授
(一)千數(shù)圖
1、把每個人看作一點(diǎn)，每個小區(qū)就變成了一張？(百數(shù)圖)
2、有幾個百數(shù)圖？板書：10個百數(shù)圖就組成了千數(shù)圖。
3、千數(shù)圖是由幾張百數(shù)圖組成的？共有幾個點(diǎn)？
4、小結(jié)：一百一百地?cái)?shù)，十個百就是一千 100、200、300------1000 指著千數(shù)圖，一百一百的數(shù)數(shù)看。
(二)千數(shù)圖簡圖
1、如果每次畫那么多點(diǎn)，你感覺如何？千數(shù)圖我們可以用簡圖來表示。
2、介紹簡圖：一百用“□”表示、十用“—”表示、一用“.”表示。例：342(□□□————. .)我們書上的頁碼也都是用數(shù)圖表來表示的。
3、試一試(用簡圖表示)
235 457
4、根據(jù)簡圖我們能很明確地知道一個數(shù)的組成，有幾個□就表示幾個百，有幾個—就表示有幾個十等等。
(三)數(shù)位表
1、我們已經(jīng)學(xué)過了哪些數(shù)位，說一說它們的位置
板書：百十個
2、每一位分別表示什么？
3、今天我們認(rèn)識了“千”、依次從右向左第四位“千”位，表示幾個千。
出示板書：千百十個
4、看表讀數(shù)說一說幾，表示什么？
千百十個
342
567
460
406
(四)讀寫法
1、 上面各題對應(yīng)板書 ：這就是寫數(shù)，讀做什么呢？板書：三百四十
2、 下面請你們自己來把上面題的讀法寫出來，406、460發(fā)現(xiàn)了什么？末尾的0不讀，而中間的0要讀。
3、 游戲：同桌合作，一人讀數(shù)、一人寫數(shù)。
4、 小結(jié)：根據(jù)讀數(shù)位表，我們很容易說出數(shù)的組成，它是由多少個百、幾個十和幾個一組成的。
5、 聽組成說數(shù)：一個百，二個十、二個一，五個十，六個百、二個千。
6、 總結(jié)：這節(jié)課你有什么收獲？
千數(shù)圖、簡圖、數(shù)位表、讀寫法。
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教學(xué)內(nèi)容：課本第8-9頁
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“千”，掌握千以內(nèi)的數(shù)位順序及各數(shù)位之間的進(jìn)率。
2、會正確地讀、寫、數(shù)1000以內(nèi)的數(shù)，知道數(shù)的組成。
3、通過估計(jì)、體驗(yàn)等活動具體感受1000的大小，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握千以內(nèi)的數(shù)位順序及各數(shù)位上數(shù)字的意義，會正確地讀寫并數(shù)數(shù)。
教學(xué)難點(diǎn)：正確地?cái)?shù)出接近整百、整千時(shí)拐彎處的'數(shù)；具體感知一千的大小。
教學(xué)準(zhǔn)備：數(shù)字卡片、小圓片、練習(xí)紙、課件
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、復(fù)習(xí)已學(xué)的數(shù)：100
2、說一說比100大的數(shù)
二、探究新知
1、認(rèn)識千以內(nèi)的數(shù)
（1）用數(shù)字卡片擺三位數(shù)
請學(xué)生用0、1、4這三張數(shù)字卡片擺出三位數(shù)
（2）交流擺法、讀法、寫法
104：一百零四410：四百一十401：四百零一140：一百四十
讀數(shù)時(shí)，我們從高位起，一位一位往下讀。中間的零要寫也要讀，末尾的零要寫但不用讀。
（3）用十進(jìn)制位值板、千數(shù)圖簡圖表示數(shù)，說一說它們的組成。
�、僬垖W(xué)生在位值板上用小圓片放一放104、410并介紹數(shù)的組成。
104：是由1個十和4個一組成的。
410：是由4個百和1個十組成的。
�、诮處熃榻B如何用簡圖表示104和410。
�、壅垖W(xué)生在練習(xí)紙上用簡圖表示401、140，反饋交流。
2、鞏固練習(xí)
�。�1）根據(jù)簡圖寫數(shù)
126 304 949
（2）反饋：讀一讀、數(shù)一數(shù)，說一說數(shù)的組成。
126：一百二十六，它是由1個百、2個十、6個一組成。
請學(xué)生一個一個往后數(shù)5個
126、（）、（）、（）、（）、（）
304：三百零四，它是由3個百、4個一組成。
請學(xué)生一個一個往前數(shù)5個
304、（）、（）、（）、（）、（）
949：九百四十九，它是由9個百、4個十、9個一組成。
請學(xué)生十個十個往后數(shù)5個
949、（）、（）、（）、（）、（）
介紹999：它是一個最大的三位數(shù)；個位、十位、百位上都是9
3、認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“千”，感知一千的大小。
�。�1）認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“千”
請學(xué)生在位值板上用小圓片表示1000，認(rèn)識新的計(jì)數(shù)單位“千”。
歸納：從右邊起第四位是千位。
�。�2）揭示課題：千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識
�。�3）感知一千的大小
�、俪鍪�1000個小正方體，請學(xué)生說一說看到幾個小正方體，是怎么看出來的？（課件演示）
揭示：10個一百是一千。
②去掉一層、二層、五層小正方體，請學(xué)生說一說幾個500是一千。
�、廴サ粢粭l、二條小正方體，請學(xué)生想一想幾個十是一千。
�、苋サ粢粋�、二個小正方體，請學(xué)生想一想幾個一是一千。
（4）感知生活中不同情境中的1000。
三、總結(jié)全課。
四、檢測目標(biāo)達(dá)成練習(xí)：
判斷：
（1）207百位上的7表示7個百…………………………（）
�。�2）420十位上的2表示2個十…………………………（）
�。�3）5個百3個一組成的數(shù)是53…………………………（）
�。�4）一個數(shù)末尾的零是不讀出來的�！ǎ�
五、課堂練習(xí)：練習(xí)冊P7 1、2
二年級下冊數(shù)學(xué)教案《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)》3
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識目標(biāo)： 借助千數(shù)圖認(rèn)識千。正確讀、寫千以內(nèi)的數(shù)，并在數(shù)位表中表示出來。
2、能力目標(biāo)： 將數(shù)進(jìn)行分拆，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)的多種表達(dá)能力。
3、情感目標(biāo)： 讓學(xué)生喜歡在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并能將數(shù)學(xué)運(yùn)用于生活。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、用點(diǎn)圖、簡圖等多種方式表達(dá)數(shù)。
2、千以內(nèi)數(shù)的讀與寫。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)引入
1. 口算練習(xí)。
2. 復(fù)習(xí)前一教時(shí)。
師：上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么？
生：匯報(bào)。
二、鞏固練習(xí)
1. 讀讀寫寫 看簡圖再寫數(shù)、讀數(shù)(PPT)
2. 拆一拆，合一合(PPT)
458=( )+( )+( ) 700+7=( ) 901=( )+( ) 800+80+8=( ) 700+30+9=( ) 6+60+400=( )
3. 看計(jì)數(shù)器在數(shù)位表上寫數(shù)。
4. 比較有零的三位數(shù)的讀法。
560和307
5. 填空。
�、盼覈吧笮茇埖臄�(shù)量不超過一千只 A 一千只 寫作：( )只 B 它是由( )個千組成的 我國野生金絲猴的數(shù)量在七百六十只左右 A 七百六十只 ( )只 B 它是由( )個百、( )個十組成的
�、茢�(shù)的組成(PPT) 404的里面有4個( )和 4個( )； 7個一和8個百是( )； 2個百和5個十是( )； 10個( )是1000；( )是由3個百組成的。 一個數(shù)個位是6，百位上是8，這個數(shù)是( )。 一個數(shù)從右邊起，第一位上是3，第二位上是8，第三位上是5，這個數(shù)是( )。 一個三位數(shù)的十位上的數(shù)是百位上數(shù)的3倍，個位上數(shù)是百位上數(shù)的2倍，這個數(shù)可能是( )。
6. 判斷(PPT)
�、�505百位上的5表示5個百。( )
�、�3個百和4個一組成341。( )
�、莻�位上的'8和十位上的8、百位上的8是一樣的。( )
�、纫粋�數(shù)末尾的零是不讀出來的。( )
�、�603讀作六百零三。( )
三、拓展練習(xí)
卡片游戲(PPT) 用3、7、0、1可以組成哪些三位數(shù)？你能試一試嗎？至少5種。 學(xué)生匯報(bào)。
四、小結(jié)
今天有什么收獲？
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