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小班冬季教案

時(shí)間:2023-11-25 09:21:22 教案 我要投稿

小班冬季教案范文

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的小班冬季教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小班冬季教案范文

小班冬季教案范文1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.理解故事的內(nèi)容,知道冬天多運(yùn)動(dòng)就不怕冷。

  2.理解詞:汗?jié)n漬、自言自語(yǔ)。

  3.通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

  4.理解故事內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯。

  5.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事磁帶、錄音機(jī)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.談話導(dǎo)入課題。

  提問(wèn):冬天的北風(fēng)吹在身上,有什么感覺(jué)?你們怕冷嗎?

  2.初步欣賞故事,了解人物和情節(jié)。

  提問(wèn):故事里有誰(shuí)?天氣怎么樣?小白兔躲在被窩里干什么?

  3.再次欣賞故事。

  欣賞故事錄音。

  4.幫助幼兒進(jìn)一步理解故事的情節(jié)、內(nèi)容。

  提問(wèn):小兔子為什么躲在被窩里不肯起來(lái)?媽媽說(shuō)姥姥有一件什么衣服要送給小白兔?姥姥有沒(méi)有給小白兔一件不怕冷的大衣?

  理解詞:汗?jié)n漬、自言自語(yǔ)。

  5.討論:什么是不怕冷的大衣。

  不怕冷的大衣是什么。

  你有沒(méi)有不怕冷的大衣。

  活動(dòng)建議:

  鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),通過(guò)體育活動(dòng)進(jìn)一步體驗(yàn)什么是不怕冷的.大衣。

  活動(dòng)評(píng)價(jià):

  1.能理解故事中不怕冷的大衣是什么。

  2.愿意通過(guò)體育活動(dòng)也“穿上”不怕冷的大衣。

小班冬季教案范文2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)雙腳并攏,輕輕向上跳。

  2、喜歡參加集體活動(dòng),感受游戲的快樂(lè)

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):讓孩子樂(lè)意參加集體活動(dòng)

  難點(diǎn):孩子雙腳并攏向上跳

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、放煙花的照片

  2、各種紙做的小花,把小花按照不同的高度懸掛在教室里

  活動(dòng)過(guò)程

  一、說(shuō)說(shuō)我們不怕冷

  1、教師:小朋友們,冬天來(lái)了,你們怕冷嗎?在冬天有什么好玩的運(yùn)動(dòng)嗎?有什么取暖的好辦法嗎?

  2、幼兒自主交流,說(shuō)說(shuō)冬天做什么不怕冷,想想在冬天有什么好玩的`事情。

  二、游戲《放煙花》

  1、小朋友們真歷害,在冬天我們都不怕冷,為了表?yè)P(yáng)你們,老師都你們玩一個(gè)好玩的游戲,名字叫:放煙花。

  2、教師給小朋友看放煙花的照片,讓幼兒欣賞放煙花的情景。

  3、幼兒跟著教師念兒歌《放煙花》

  4、教師介紹游戲玩法

  5、幼兒玩游戲若干次,教師提醒幼兒無(wú)論是跳還是落地,雙腳必須并攏,輕輕落地,身體保持平衡

  三、比比誰(shuí)的煙花放的高

  1、教師:我們來(lái)比一比,看誰(shuí)的煙花放的高,能摘到教室的大紅花

  2、幼兒繼續(xù)玩游戲,在跳起來(lái)時(shí)嘗試伸手摘花

  延伸活動(dòng):

  討論:還有多少花?大家在冬天還可以怎么樣去運(yùn)動(dòng)讓自已快樂(lè)起來(lái)呢?

小班冬季教案范文3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;

  2、發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力,想象思維能力;

  3、學(xué)習(xí)按一定順序觀察和講述圖片內(nèi)容,并能較完整地講述故事,豐富詞匯——融化。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  掛圖《雪人不見(jiàn)了》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:“小朋友們喜歡堆雪人嗎?”

  師:“今天,老師給小朋友帶來(lái)一些圖片,圖片中的小動(dòng)物也喜歡堆雪人,一起看一看!

  二、展開(kāi):

  1、出示3幅圖片,讓幼兒自由觀察,了解圖片大意。

  2、引導(dǎo)幼兒逐幅觀察

  (1)觀察圖

  一、提問(wèn):現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎樣?

  圖片上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?

  小結(jié):冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。

  (2)引導(dǎo)幼兒觀察圖

  二、提問(wèn):

  天氣有什么變化?

  小猴小熊感覺(jué)怎樣?

  你是怎么看出來(lái)的?

  (3)觀察圖

  三、小熊和小猴正在干什么?

  他們?yōu)槭裁匆@樣做?

  (4)請(qǐng)幼兒連貫講述1—3幅圖。

  1、引導(dǎo)幼兒想象小雪人進(jìn)屋后,會(huì)發(fā)生什么情況。

  幼兒想象后,出示圖片。(理解融化的意義)

  2、請(qǐng)幼兒試著完整講述。

  注意:用此要恰當(dāng),簡(jiǎn)練。

  3、互相講述。

  三、結(jié)束:

  請(qǐng)幼兒到戶外感受冬天的'寒冷,教育幼兒冬季不怕冷。

  如下雪,可讓幼兒堆雪人,把雪握在手里,鞏固雪遇熱融化的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

小班冬季教案范文4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解現(xiàn)在是冬季,初步感知北方冬天和南方冬天的一些簡(jiǎn)單特征。

  2、在教師的鼓勵(lì)下積極觀察,并根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)大膽說(shuō)出自己的想法。

  3、讓幼兒感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

  4、通過(guò)觀察冬天的花草樹(shù)木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化。

  5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話引起幼兒興趣。

  教師:小朋友們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?你是怎么知道的?

  二、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察掛圖。

  1、教師(指著北方冬天的場(chǎng)景):這幅圖上畫(huà)的是什么季節(jié)的場(chǎng)景?為什么?

  2、教師:北方冬天會(huì)下雪,地上、屋頂上都積了一層厚厚的雪,叔叔正在鏟雪呢。小朋友們有的穿上厚厚的棉衣在堆雪人;有的在鍛煉身體;河面上結(jié)冰了,有的小朋友在河面上滑冰。這是北方的冬天,南方的冬天和我們這里一樣嗎?

  3、教師:南方的冬天與北方的.冬天不一樣哦!南方的冬天是怎樣的呢?小朋友一起來(lái)看看吧。ń處熓种改戏蕉斓膱(chǎng)景,請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)。)

  4、教師小結(jié):南方的冬天很少下雪,但是也很冷,人們也要穿著厚厚的衣服。

  三、活動(dòng)結(jié)束。

  表?yè)P(yáng)上課認(rèn)真的小朋友。

小班冬季教案范文5

  活動(dòng)內(nèi)容:

  藝術(shù)——寶寶不怕冷(歌唱)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能用自然的聲音有節(jié)奏地演唱歌曲。

  2.嘗試創(chuàng)編生活中鍛煉身體的動(dòng)作并仿編歌詞。萌發(fā)冬天鍛煉不怕冷的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  材料配套:教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng)·藝術(shù),寶寶不怕冷》。

  活動(dòng)指導(dǎo):

  一、談話與觀察

  1.談話:冬天到了.天氣越來(lái)越冷。小朋友要怎么做才不怕冷?

  2.出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察圖片內(nèi)容。

  提問(wèn):圖上畫(huà)的是什么季節(jié)?天氣怎樣?小朋友們?cè)诟墒裁?

  二、教師范唱,幼兒感受歌曲的意境與歌詞內(nèi)容

  1.教師范唱歌曲,幼兒感受歌曲的`情境與內(nèi)容。提問(wèn):小朋友認(rèn)真聽(tīng),歌里唱了哪些內(nèi)容?小朋友是怎么鍛煉的?

  2.幼兒看圖有節(jié)奏地跟念歌詞。

  3.教師再次范唱,幼兒跟隨音樂(lè)節(jié)奏及歌詞內(nèi)容表演。

  三、指導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲

  1.教師大聲唱,幼兒小聲跟唱。教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況逐步減弱自己的歌聲。

  2.教師伴奏,幼兒獨(dú)立演唱。

  四、引導(dǎo)幼兒仿編歌詞

  教師引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)生活中鍛煉的動(dòng)作,并嘗試融人歌曲中進(jìn)行演唱,感受鍛煉的意義,如“小腳小腳跺跺跺”、“小腳小腳跳跳跳”、“小腳小腳跑跑跑”、“皮球皮球拍拍拍”??

  活動(dòng)建議

  區(qū)域活動(dòng):在戶外體育活動(dòng)時(shí)適當(dāng)播放該音樂(lè),提高幼兒鍛煉的興趣。

小班冬季教案范文6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、戶外觀察使幼兒得到有關(guān)冬天的特征和感性知識(shí)。

  2、學(xué)習(xí)用口語(yǔ)表達(dá)自己觀察到的現(xiàn)象。

  3、通過(guò)加入適當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫(huà)書(shū)的詼諧、幽默。

  4、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)畫(huà)面大膽想象、推測(cè)并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解。

  環(huán)境材料:

  太陽(yáng)出來(lái)和、籃球場(chǎng)、草地上。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、激發(fā)幼兒尋找冬天的興趣。

  ——小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了?它想和我們交朋友呢?墒牵覀兌疾恢浪L(zhǎng)得怎么樣。咱們就出去找它的影子,好嗎?

  2、明確觀察要求,讓幼兒感覺(jué)冷和暖。

  3、觀察來(lái)往的行人的穿著,讓幼兒想一想與其它季節(jié)有什么不同。

  4、引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言描述冬天的感覺(jué)。

  效果分析:

  知道一年有四季,冬天是寒冷的天氣,也是一個(gè)美麗的季節(jié)。知道一到冬天有的'樹(shù)的葉子落地,只剩下光禿禿的樹(shù)枝。

  教學(xué)反思:

  整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。

小班冬季教案范文7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

  2、通過(guò)觀察冬天的花草樹(shù)木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的`衣著變化。

  3、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、趣味練習(xí)冬天的衣服

  2、活動(dòng)器械若干,每人一條皺紋紙。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽(yáng)的地方進(jìn)行談話。

  1、提問(wèn):你站在這里感到怎么樣?(很冷)

  2、教師:冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺(jué)怎么樣?

 。ㄓ變鹤杂烧?wù)摚?/p>

  3、請(qǐng)每個(gè)幼兒將自己的皺紋紙舉起來(lái)讓風(fēng)吹,看看會(huì)怎么樣?

 。L(fēng)會(huì)把皺紋紙吹得很高很高)

  4、讓幼兒感覺(jué)一下,冬天的風(fēng)吹在臉上有什么感覺(jué)?

  5、教師小結(jié):冬天來(lái)到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

  二、讓幼兒回到教室自由談話。

  1、教師:冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

  2、提問(wèn):想什么辦法,能使我們暖和起來(lái)?

 。ㄒ┖窈竦囊路獬鰰r(shí)要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開(kāi)空調(diào)等;還要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉身體)

  3、教師:在幼兒園最好用哪種方法?

 。ǘ噙\(yùn)動(dòng)、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

  三、熱身運(yùn)動(dòng)(跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng))

  四、戶外活動(dòng)

  1、幼兒自選活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)。

  教師提出活動(dòng)安全要求。

  2、結(jié)束活動(dòng)

  教師:現(xiàn)在身子感覺(jué)怎么樣了?還感到冷嗎?

  3、請(qǐng)幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

小班冬季教案范文8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)故事、兒歌激發(fā)幼兒產(chǎn)生作個(gè)勇敢的小寶寶的愿望,冬天不怕冷。

  2、學(xué)會(huì)念兒歌。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事內(nèi)容、兒歌范例。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、問(wèn)讓幼兒說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎么樣?

  二、講述故事

  冬天到了,西北風(fēng)呼呼地吹,樹(shù)上的'葉子落了,地上的草變枯黃了,天氣真冷!大公雞,喔喔叫天天起得早。它請(qǐng)小鳥(niǎo)早早起,小鳥(niǎo)說(shuō):“太冷了,太冷了,我只能鉆在鳥(niǎo)窩里!彼(qǐng)小豬早早起,小豬說(shuō):“太冷了,太冷了,我要睡懶覺(jué)!彼(qǐng)寶寶早早起,寶寶早早就起來(lái)了,在院子里又跑有跳,做早操。大公雞說(shuō):“你真是個(gè)勇敢的小寶寶。”

  三、提問(wèn)

  冬天到了,北風(fēng)怎樣吹?樹(shù)上的葉子都怎么樣了?草地怎么樣了?冬天的天氣怎么樣呢?誰(shuí)不怕冷起得早?誰(shuí)怕冷?

  四、學(xué)念兒歌

  冬天來(lái)到了,北風(fēng)呼呼叫。小鳥(niǎo)鉆進(jìn)窩,小主睡懶覺(jué)。我們小寶寶,天天起得早。跑跑又跳跳,身體暖和了。

小班冬季教案范文9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

  2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。

  3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話活動(dòng),引出主題

  1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺(jué)是怎樣的?

  2、如果我們不注意保暖,會(huì)發(fā)生什么?

  3、時(shí)值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?

  老師小結(jié):冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來(lái)了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

  二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述

  1、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),你覺(jué)得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

  2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好?

  三、教師總結(jié)所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)

  1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

  2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的。在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套。俗話說(shuō):"寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

  3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

  4、要勤曬被褥。增加被褥內(nèi)的'空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過(guò)日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過(guò)的被子,會(huì)覺(jué)得很暖和。

  5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對(duì)濕度50-60%為最好。人們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。

  6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚(yú)、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称,以提高機(jī)體耐寒力。常見(jiàn)的溫?zé)崾澄镉校号!⒀、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類(lèi)水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

  7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。

  四、冬季安全教育活動(dòng)延伸

  今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí),有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

小班冬季教案范文10

  設(shè)計(jì)意圖

  服裝與人類(lèi)的生活息息相關(guān),最早是遮擋身體和保暖用的,后來(lái)它演變成為一門(mén)藝術(shù),不僅可以可以滿足人們的日常需要,還裝飾美化人們的生活。冬天來(lái)了小朋友們要知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。

  2.認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

  3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  4.體驗(yàn)明顯的.季節(jié)特征。

  5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物。

  難點(diǎn):理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)前布置“小熊服裝店”

  2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

  3.娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.導(dǎo)入

  指導(dǎo)語(yǔ):x開(kāi)了一家服裝店,里面的服裝可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看嗎?不過(guò)啊,老師還得請(qǐng)你仔細(xì)逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我們出發(fā)吧

  二.展開(kāi)

  1.參觀小熊服裝店,引導(dǎo)幼兒感知冬夏季服裝的不同

  ⑴指導(dǎo)語(yǔ):服裝店里的服裝還真不少呢,快來(lái)看看,都有哪些衣服啊?(讓幼兒大膽、自由說(shuō),老師給予指導(dǎo))

  指導(dǎo)語(yǔ):摸一摸這件毛衣,什么感覺(jué)的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺(jué)的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺(jué)的,暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣,你覺(jué)得暖和嗎?(通過(guò)感知、對(duì)比后引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。)

  指導(dǎo)語(yǔ):服裝店里除了衣服,還有什么啊?這些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節(jié)穿戴的嗎?

  指導(dǎo)語(yǔ):小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來(lái)休息一下吧。

 、平處熜〗Y(jié):夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。

  2.出示娃娃圖片,請(qǐng)幼兒幫娃娃選衣服

  指導(dǎo)語(yǔ):快看,丁丁和依依也來(lái)逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰(shuí)愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

  教師小結(jié):冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

  3.游戲:《服裝分類(lèi)》

  指導(dǎo)語(yǔ):小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們?cè)趨⒂^的時(shí)候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類(lèi)放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請(qǐng)小朋友們上來(lái)幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類(lèi),不要擁擠)

  4.滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識(shí)

  指導(dǎo)語(yǔ):冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶外活動(dòng),只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅(jiān)持戶外鍛煉,堅(jiān)持每天來(lái)幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?

  小結(jié):

  冬天天氣冷,可以多運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)后身體就暖和了;也可以穿上厚厚的衣服。打開(kāi)取暖設(shè)備,這些都是取暖的好辦法。只要寶寶們注意保暖,多運(yùn)動(dòng),就可以健健康康地過(guò)一個(gè)冬天。

  活動(dòng)結(jié)束

  指導(dǎo)語(yǔ):那我們就從實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始!來(lái),孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動(dòng)了。

  活動(dòng)反思

  有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過(guò)活動(dòng)告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

小班冬季教案范文11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒體會(huì)雪孩子舍己救人的高尚品質(zhì);

  2、使幼兒知道雪遇熱融化、蒸發(fā)、形成白云的自然常識(shí);

  3、通過(guò)反復(fù)欣賞,理解故事內(nèi)容,記住重要情節(jié)。

  重點(diǎn)是:

  理解故事內(nèi)容,體會(huì)雪孩子舍己救人的高尚品質(zhì);

  難點(diǎn)是:

  知道由雪到云的自然常識(shí),理解詞語(yǔ)“舍己救人”

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  雪景圖片、貼絨兔子、雪人

  活動(dòng)方式:

  室內(nèi)集體進(jìn)行

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  展示雪景圖片,讓幼兒感受雪的美。

  二、展開(kāi):

  1、講故事《雪孩子》

  師:“美麗的雪景,今天老師講一個(gè)關(guān)于雪的故事,請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)!

  2、通過(guò)提問(wèn),幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

 。1)雪孩子是怎樣救小白兔的'?

 。2)雪孩子不見(jiàn)了,他到哪里去了?(了解自然常識(shí))

  (3)你喜歡雪孩子嗎?為什么?(通過(guò)提問(wèn):雪孩子知道不知道進(jìn)去屋里的結(jié)果?明知道對(duì)自己危險(xiǎn),但是卻沒(méi)有顧及這些去救別人,這樣的行為就是“舍己救人”。)

  3、激發(fā)幼兒情感,結(jié)合貼絨教具再次欣賞故事。

  讓幼兒帶著敬重、體會(huì)舍己救人的高尚情感去欣賞故事。

  4、請(qǐng)幼兒跟教師一起講故事

  三、結(jié)束:

  教育幼兒向雪孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己救人的高尚品德。

小班冬季教案范文12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鼓勵(lì)幼兒冬天不怕冷。

  2、使幼兒知道運(yùn)動(dòng)是冬天取暖的一種好方法。

  3、了解冬天運(yùn)動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)和自我保護(hù)的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  繩子、球等運(yùn)動(dòng)工具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:

  現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎樣?

  2、展開(kāi):

  (1)組織幼兒討論用什么方法取暖。

 。ǘ啻┮路、生爐子、開(kāi)空調(diào)、跑步、跳繩等)

  (2)提問(wèn):你認(rèn)為哪種方法好?為什么?

  跑步、跳繩、拍球……運(yùn)動(dòng)能使我們身體暖和,能鍛煉身體,有益健康。

 。3)組織幼兒到室外運(yùn)動(dòng)。

  跳繩、拍球、跑步。感受到運(yùn)動(dòng)使身體暖和。

 。4)組織幼兒討論冬天有哪些適合的.運(yùn)動(dòng),為什么?

  跑步、跳繩、滑冰。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)量大,能使身體暖和,其他方法也能取暖,但有不足的地方。如穿衣服太多,活動(dòng)不方便,空調(diào)房間空氣不好等。

  對(duì)小朋友來(lái)說(shuō),最好的方法是運(yùn)動(dòng)。

  (5)組織幼兒討論:冬天到室外活動(dòng)應(yīng)注意什么?

  a、運(yùn)動(dòng)前要脫去大衣、帽子、圍巾和手套。

  b、跑步時(shí)閉上嘴,不講話。

  c、跳繩、拍球。不站在風(fēng)口或?qū)χL(fēng)。

  d、運(yùn)動(dòng)時(shí)候不要脫衣服,防止感冒。

  3、結(jié)束:教育幼兒冬季不怕冷。

小班冬季教案范文13

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)選擇冬天使用的物品,繼續(xù)感知冬天明顯的季節(jié)特征。

  2.嘗試按物品的某一特征進(jìn)行分類(lèi)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  實(shí)物:熱水袋、圍巾、手套、毛衣、帽子、棉拖鞋、扇子、席子、涼鞋、短袖汗衫、冰淇淋塑封圖片:熱水袋、空調(diào)、大衣、毛衣、火鍋、熱飲、每人一份,大圖片一份、畫(huà)有商店的鉛化紙每人一張、實(shí)物投影儀、磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、引出話題,說(shuō)說(shuō)冬天是怎樣的

  1.現(xiàn)在是什么季節(jié)?

  2.冬天你有什么感覺(jué)?

  3.冬天很冷,有什么辦法讓自己暖和起來(lái)?

  二、挑選冬天使用的物品

  1.今天我給你們準(zhǔn)備了很多東西,請(qǐng)你們?nèi)ヌ暨x一下,哪些東西是冬天用得到的?(每人挑選一樣。)

  2.說(shuō)說(shuō)你挑選的理由,它是怎么讓你暖和起來(lái)的`?

  三、按某一特征分類(lèi)

  1.小貓開(kāi)了一家商店,專賣(mài)冬天用的東西,我們一起來(lái)看看店里都有哪些東西?(出示大圖片)

  2.請(qǐng)幼兒為商品分類(lèi),教師巡回指導(dǎo)。(可按用途和顏色兩種特征分類(lèi)。)

  集體交流,說(shuō)說(shuō)你是怎么分的?為什么這么分?

小班冬季教案范文14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道天冷了,要做好保暖工作。

  2、鼓勵(lì)幼兒不怕冷,堅(jiān)持天天按時(shí)來(lái)園,做一個(gè)勇敢的人。

  3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的.判斷能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖片

  活動(dòng)流程:

  一、談話引出課題。

  師:小朋友們,天氣冷了,你怕不怕?那你聽(tīng)聽(tīng)這些人怕不怕冷,他們是誰(shuí),好嗎?

  二、教師結(jié)合圖片,講述故事。

  教師提問(wèn):

  1、你聽(tīng)到了有哪些人?

  2、他們分別在干什么?

  3、他們怕不怕冷?他們勇敢嗎?

  教師小結(jié):叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢,雖然天很冷,但是他們不怕冷,仍然像以前那樣,打掃馬路,洗菜,鍛煉身體,去上學(xué),那小朋友你們怕冷嗎?你們現(xiàn)在是怎么在做的呢?

  三、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)的表現(xiàn)。

  師:天雖然變冷了,但我們小朋友仍然能堅(jiān)持天天按時(shí)來(lái)園,是個(gè)勇敢的人對(duì)嗎?(可結(jié)合個(gè)別幼兒遲到現(xiàn)象進(jìn)行隨機(jī)教育)

  師:但是,雖然我們都是小勇士,但是還是得注意一些必要的保暖工作,比如早上來(lái)園時(shí)要戴手套、圍巾等等,保護(hù)自己的身體。

  四、延伸活動(dòng):到戶外做鍛煉

  師:你覺(jué)得現(xiàn)在外面冷嗎?但是我的小勇士們,你們怕冷嗎?那我們一起到外面去鍛煉身體好嗎?

小班冬季教案范文15

  教育目標(biāo)

  1、通過(guò)自身感受、觀察、鍛煉、聽(tīng)故事及各種游戲活動(dòng),讓幼兒知道冬天的明顯特征及植物的變化。

  2、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言進(jìn)行描述,練習(xí)鉆、爬技能。

  3、教育幼兒冬天不怕冷,堅(jiān)持上幼兒園,堅(jiān)持鍛煉身體,積極參與集體活動(dòng),體驗(yàn)鍛煉的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  4、學(xué)念兒歌,增強(qiáng)鍛煉的意識(shí)。

  活動(dòng)安排

  1、晨間活動(dòng):跑步,跳圈、鉆山洞、玩球、做操、看書(shū)、自由活動(dòng)。

  2、教育活動(dòng):

  活動(dòng)一綜合活動(dòng)《冬天到了,我不怕冷》

  活動(dòng)二參觀活動(dòng)《廚房的阿姨不怕冷》

  活動(dòng)三《做個(gè)不怕冷的娃娃》

  活動(dòng)四兒歌《冬天到》

  活動(dòng)五戶外體育活動(dòng):《不怕冷的大衣》

  3、教學(xué)內(nèi)容:觀察活動(dòng)《找冬天》、兒歌《冬天到》、《踢皮球》傾聽(tīng)故事《不怕冷的.紅氣球》《不怕冷的紅大衣》、美術(shù)活動(dòng)《雪花》、健康《天冷了怎么辦》《天冷我不怕》、社會(huì)《夸夸我自己》。

  4、戶外活動(dòng):

 。1)體育活動(dòng):《跳圈快跑》《滾圈》《追球》《揪尾巴》《踩老鼠》

  (2)體育游戲活動(dòng):《小螞蟻搬家》《火車(chē)鉆山洞》《大風(fēng)和樹(shù)葉》

  (3)自由活動(dòng):玩大型玩具,滑滑梯,攀爬、玩沙等。

 。4)觀察活動(dòng):觀察冬天的花草樹(shù)木的明顯變化,觀察成人在冬天的勇敢、不怕冷。

 。5)勞動(dòng):學(xué)習(xí)穿脫衣服,并將衣服放到指定的位置上。在教師的幫助下,學(xué)習(xí)收拾戶外體育用具。

  5、生活活動(dòng):

 。1)學(xué)習(xí)獨(dú)立上廁所,提醒幼兒把衣服腮入褲子里,穿衣服的時(shí)候要抓袖子。

  (2)根據(jù)氣候變化,增添衣服。

 。3)在教師的幫助下學(xué)習(xí)鉆被窩,學(xué)習(xí)正確的睡眠姿勢(shì),不要亂踢被子。

  家長(zhǎng)工作

  1、要求家長(zhǎng)提醒幼兒不怕寒冷能早起按時(shí)入園鍛煉身體,并根據(jù)氣溫變化給猶如穿適量的衣,衣服要便于穿脫。

  2、配合班內(nèi)活動(dòng),教育幼兒冬季御寒常識(shí),教育幼兒冬季不怕冷,并給孩子講述冬天的故事。

  3、領(lǐng)幼兒觀察新年時(shí)周?chē)h(huán)境的變化以及人們的喜慶活動(dòng)。

  4、提醒孩子外出做客注意安全懂禮貌。

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