[實(shí)用]中班教案6篇
作為一名教學(xué)工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那要怎么寫好教案呢？下面是小編為大家收集的中班教案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[實(shí)用]中班教案6篇](https://p.9136.com/00/l/bdccb0b802.jpg)
中班教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)觀察圖畫書畫面，理解通話故事的內(nèi)容。
2.嘗試根據(jù)PPT畫面講述故事內(nèi)容。
3.感受顏色變化的美妙與神奇。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.白鳥、彩色鳥、黑鳥圖片各一張。
2.各種彩色的顏料、杯子。
3.圖畫書兩人一本。
活動(dòng)過程：
1.分別出示白鳥、彩色鳥、黑鳥圖片，激發(fā)幼兒閱讀的興趣：有一只白鳥慢慢地變成了彩色鳥，后來又變成了一只黑鳥。咦？這只鳥怎么會(huì)變彩色呢？
2.指導(dǎo)幼兒閱讀圖書，鼓勵(lì)幼兒在看圖畫書的`同時(shí)，試著講故事給自己聽；再請(qǐng)幼兒說說對(duì)故事內(nèi)容的理解，注意仔細(xì)傾聽幼兒的講述。
3.與幼兒共同閱讀，引導(dǎo)他們思考：白鳥吃了哪些果子，它的羽毛依次有什么變化；白鳥吃了那么多顏色的果子，就變成了什么鳥；它的羽毛又多了哪些顏色，最后又是怎樣變成黑鳥的呢？
4.演示將各種顏色混在一起，讓幼兒觀察各種色彩混合變成黑色的過程。引導(dǎo)幼兒預(yù)測(cè)并發(fā)現(xiàn)答案。
結(jié)束活動(dòng)：
我們剛剛已經(jīng)知道了變色鳥的秘密，那我們將這個(gè)秘密告訴其他不知道的小朋友去，走吧！
中班教案 篇2
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
有的幼兒經(jīng)常感冒或生病請(qǐng)假。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒懂得健康對(duì)人很重要，增強(qiáng)做健康娃娃的意識(shí)。
2、讓幼兒知道怎樣做才有利于健康。
3、初步了解健康的小常識(shí)。
4、初步了解預(yù)防疾病的方法。
5、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
讓幼兒知道怎樣做才有利于健康。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)圖片若干張。
2、 幼兒身高、體重記錄圖表和應(yīng)達(dá)標(biāo)的圖表。
活動(dòng)過程
1、 出示運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)圖片，讓幼兒說說圖片上運(yùn)動(dòng)員在干什么，這些運(yùn)動(dòng)員身體怎樣，他們的身體為什么那么棒。
2、 在幼兒看圖上，老師加以引導(dǎo)，讓幼兒明白運(yùn)動(dòng)員的身體之所以那么棒，是因?yàn)樗麄儓?jiān)持天天鍛煉身體，有了好的身體，才有可能為國(guó)爭(zhēng)光。
3、 組織幼兒討論：自己身邊哪些人的身體很健康？他們的身體為什么那樣健康？通過討論，使幼兒明白在各行各業(yè)工作的人身體都很健康。有了健康的身體，才能堅(jiān)持上班做好工作。
4、 請(qǐng)幼兒把自己的身高、體重記錄圖表和應(yīng)達(dá)標(biāo)的圖表比一比，說說自己應(yīng)該怎么做才能成為一個(gè)健康的娃娃。
教學(xué)反思
活動(dòng)后將幼兒應(yīng)達(dá)標(biāo)的身高、體重圖表貼在教室里，讓幼兒隨時(shí)觀看、對(duì)比、激勵(lì)幼兒爭(zhēng)做健康娃娃。
健康的`娃娃不容易生病，身體在不斷地長(zhǎng)高長(zhǎng)重。健康的娃娃不挑食、很少吃零食，所以長(zhǎng)得不會(huì)太瘦也不會(huì)太胖。健康的娃娃愛鍛煉，講衛(wèi)生，有良好的習(xí)慣。健康的娃娃有一雙好眼睛，有一口好牙齒。健康的娃娃能和朋友好好地玩，碰到困難不愛哭，能動(dòng)腦筋想辦法解決問題，所以他們總是快樂的。
中班教案 篇3
【活動(dòng)目標(biāo)】
1嘗試用線條、圖形以及線條圖形組合裝飾太陽寶寶，表現(xiàn)太陽的光芒，選擇鮮艷顏色涂色。
2能大膽想象，并與同伴．教師交流自己設(shè)計(jì)的新衣。
3、積極動(dòng)手參與活動(dòng)，體驗(yàn)太陽寶寶各種造型、色彩搭配的美感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
電腦、PPT．視頻展示會(huì)．幼兒一入一張繪畫紙（紙上畫有一個(gè)圓圈）．勾線筆、蠟筆、水彩筆．范畫、傷心太陽寶寶的圖片．黑色kt板。
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣
1教師出示太陽寶寶。（將太陽寶寶貼在黑色ki一板匕，沒有光芒、沒有衣服，周圍一片漆黑。）
預(yù)設(shè)問題：太陽寶寶怎么沒有光芒呢q它還沒有笑臉呢！
2教師講述太陽寶寶的'光芒和笑臉到哪里去的故事；
二、范畫、圖片展示，引導(dǎo)幼兒欣賞畫面，學(xué)習(xí)裝飾太陽寶寶
1教師出示范畫《太陽寶寶的新衣》
預(yù)設(shè)問題：
�。�1）我設(shè)計(jì)了幾件新衣？顏色怎么樣？除了顏色可以裝扮新衣外，我們還可以用什么來裝扮新衣？
教師小結(jié)：還可以用不同的圖形、線條來裝飾。
�。�2）這個(gè)太陽的光芒是什么樣子的？（邊說邊指范畫）
2引導(dǎo)幼兒欣賞畫面。
3師生共同討論如何表現(xiàn)太陽的光芒。（鼓勵(lì)幼兒大膽想象，用點(diǎn)．線和簡(jiǎn)單的幾何圖形表現(xiàn)，根據(jù)幼兒的回答，教師在視頻上畫一畫，幫助幼兒學(xué)習(xí)裝飾的基本方法。）
三、交待繪畫要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)
1教師交待繪畫要求：
�。�1）設(shè)計(jì)出與別人不同的太陽光芒和太陽寶寶的笑臉。
�。�2）選擇鮮艷的色彩裝飾太陽寶寶。
（3）如果有時(shí)間，可以多設(shè)計(jì)幾種太陽寶寶的新衣。
�。�4）如何讓畫面更漂亮？可以添上漂亮的背景。
2幼兒自主繪畫，教師巡回指導(dǎo)。
3自由欣賞，互相說說自己設(shè)計(jì)的太陽寶寶的新衣是什么樣子的。
四、總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)，并代表太陽寶寶謝謝小朋友
中班教案 篇4
一、活動(dòng)要求：
1、能仔細(xì)觀察每幅畫面,并能在相近色的背景和相似形的物體中找出主體。
2、愿意積極幫助他人,感受幫助他人的快樂
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
大圖書一本、自制小圖書人手一本
三、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┮l(fā)興趣，認(rèn)識(shí)老師，尋找自己的椅子
�。ǘ⿲�(dǎo)讀 —— 共同閱讀大圖書，了解觀察發(fā)現(xiàn)的方法
●尋找小青蟲
——誰愿意來指出這條小青蟲（示范用放大鏡找出主體）
——奇怪奇怪真奇怪，小青蟲把自己藏得那么好，怎么還是被你們發(fā)現(xiàn)了呢，你們是怎么找的，才能把這兒所有的東西都看清楚，一個(gè)也不漏掉呢。
小結(jié)：對(duì)對(duì)對(duì)，原來找的時(shí)候一定要順著一個(gè)方向，從上往下，從一邊到另一邊，一個(gè)挨著一個(gè)的看，這樣就不會(huì)漏掉任何一個(gè)了，也就能找到你想要找的東西啦。
�。ㄟB續(xù)翻閱三幅畫頁，請(qǐng)幼兒共同閱讀，認(rèn)識(shí)每幅畫面中的主角）
●尋找丟失的寶貝
——你們看到有哪三位動(dòng)物朋友需要我們幫助啊？誰能一口氣講給大家聽聽的呢
——聽清楚了嗎，海獅要請(qǐng)我們幫忙找什么呀？
——誰愿意大聲告訴大家，輪子在哪兒�。浚ㄔ俅问痉队梅糯箸R找出主體）
——小魚丟了什么？你們能找到嗎？
——誰愿意用放大鏡指出小魚的盤子呢？
——讀讀，猜猜，小狐貍到底要尋找什么
——一雙到底有幾個(gè)襪子��？
——他們?cè)谀膬耗�？（同時(shí)請(qǐng)兩個(gè)小朋友指出襪子）
小結(jié)：你們真的.太厲害了，那么快就幫助我的動(dòng)物朋友們找到了丟失的東西，太謝謝你們了，瞧，我要給你們一個(gè)更大的五角星哦（出示第二個(gè)五角星）
�。ㄈ┳灾鏖喿x——自主閱讀小圖書，完整閱讀故事
●一會(huì)兒要仔細(xì)看看是哪些動(dòng)物朋友需要幫忙，讀讀他們究竟要尋找什么寶貝，看看這些寶貝都藏在了哪兒，最后用放大鏡找出這些寶貝，好嗎？
如果，你有看不明白的地方可以舉手，我很樂意幫助你們讀懂這本書
好啦！找一張小桌子坐下嗎，安靜的看看這本書，幫著找找書里藏著的寶貝
�。ㄓ變鹤灾鏖喿x小圖書，教師巡視并指導(dǎo)）
——誰來說說你幫助了哪個(gè)動(dòng)物朋友，你幫他找到了什么（結(jié)合圖表完成簡(jiǎn)單交流）
小結(jié)：所有的動(dòng)物都找到了自己丟失的寶貝，真的要謝謝你們��！為了表示感謝，動(dòng)物朋友們把一件禮物藏在這些站著的老師身上，請(qǐng)你們找找，禮物在哪兒，找到了就可以帶著禮物高高興興地回教室了哦。趕緊去找禮物吧。
●得到糖果開心嗎，幫助別人原來是件很開心的事哦
中班教案 篇5
［活動(dòng)目標(biāo)］
1、按節(jié)拍協(xié)調(diào)的做蹦跳步，并能根據(jù)音樂變化表現(xiàn)游戲情節(jié)。
2、創(chuàng)編向同伴表達(dá)“相親相愛”的動(dòng)作。
3、體驗(yàn)音樂游戲的樂趣。
［活動(dòng)準(zhǔn)備］
1、活動(dòng)前熟悉游戲歌曲內(nèi)容。
2、袋鼠媽媽和寶寶活動(dòng)的課件
3、扮演袋鼠媽媽用的大口袋
［活動(dòng)過程］
一、導(dǎo)入：跟媽媽一起跳進(jìn)活動(dòng)室。
二、通過看課件了解袋鼠的特征，并練習(xí)跟音樂有節(jié)拍的.雙腳并攏跳。
1、幼兒扮演袋鼠媽媽一拍一拍練習(xí)跳。
師：袋鼠怎樣走路？誰能來學(xué)學(xué)？我們一起來學(xué)一學(xué)。
2、設(shè)置情景，幼兒扮演乖乖，老師扮演媽媽。請(qǐng)乖乖跳到媽媽這里來，跳過來的，媽媽抱抱乖乖親親乖乖，并和媽媽做一個(gè)擁抱的動(dòng)作。
三、老師鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒大膽想象、表現(xiàn)相親相愛的姿態(tài)、動(dòng)作和表情，并隨音樂進(jìn)行表演。
1、師引導(dǎo)幼兒兩人自由結(jié)伴做相親相愛的動(dòng)作
提問：什么是相親相愛？請(qǐng)幼兒說說自己對(duì)相親相愛的理解。
2、一部分幼兒扮演袋鼠媽媽，一部分幼兒扮乖乖，乖乖跳到媽媽這里要和媽媽做一個(gè)相親相愛的動(dòng)作。
四、完整隨音樂進(jìn)行游戲。
1、師和幼兒2人示范表演一遍（手拉手）
2、全體幼兒拉手一起表演游戲。
3、幼兒2人手拉手進(jìn)行游戲。
五、鞏固游戲情節(jié)，增添游戲趣味。
老師和一名幼兒在一個(gè)大口袋里扮演袋鼠媽媽和乖乖，玩游戲。
六、活動(dòng)延伸：
幼兒2人一組繼續(xù)用口袋玩游戲。
中班教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、練習(xí)6以內(nèi)對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)的表達(dá)。
2、能進(jìn)行6以內(nèi)數(shù)量、物體及空間的二次對(duì)應(yīng)關(guān)系練習(xí)。
3、增強(qiáng)分工合作學(xué)習(xí)的興趣和愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
田字形玩具架，數(shù)字卡片1-6,書6本，橡皮泥5盒，小皮球4個(gè)，蠟筆5盒，幼兒用書，蠟筆。
活動(dòng)過程
一、復(fù)習(xí)6以內(nèi)數(shù)量，建立物品與數(shù)量之間的對(duì)應(yīng)。
1、今天老師收到很多的禮物，看看都有什么?(書6本，橡皮泥5盒，小皮球4個(gè)，蠟筆5盒)
2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí)。老師說出禮物名稱，幼兒說出數(shù)量，并送上相應(yīng)數(shù)字卡片。
3、師幼互換角色，老師說出物品的數(shù)量，請(qǐng)幼兒迅速說出物品的.名稱。
二、進(jìn)行物品與空間方位的對(duì)應(yīng)練習(xí)。
1、這么多的禮物，要放在哪呢?引導(dǎo)幼兒把物品分類放在田字格玩具架上。
2、帶領(lǐng)幼兒說說物品擺放的空間位置，并進(jìn)行快速反應(yīng)練習(xí)。老師說出禮物名稱，幼兒迅速地用相對(duì)應(yīng)的四肢來表現(xiàn)物體的空間。幼兒可以分別用晃支左右手和踏左右腳來表示物品在田字格的位置。
3、師幼互換角色，老師分別晃支左右手或踏左右腳，幼兒迅速說出該物品的名稱。
三、幼兒操作。
1、分發(fā)活動(dòng)材料，幫助幼兒理解題目的要求。
2、幼兒作業(yè)，老師巡回指導(dǎo)。幫助能力較差的幼兒完成作業(yè)。
3、講評(píng)幼兒作業(yè)情況。
【中班教案】相關(guān)文章：
教案中班教案02-23
中班教案教案04-15
中班的教案04-06
中班教案(精選)07-29
中班教案【精選】07-29
【精選】中班教案08-01
中班教案07-20
中班教案（經(jīng)典）07-21
(經(jīng)典)中班教案07-20
[經(jīng)典]中班教案07-28