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中班音樂跳舞娃娃教案

時間:2023-12-10 09:03:34 教案 我要投稿
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中班音樂跳舞娃娃教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的中班音樂跳舞娃娃教案,歡迎閱讀與收藏。

中班音樂跳舞娃娃教案

  制作意圖:

  跳舞的娃娃是根據八音盒改變,原來的八音盒需要上發(fā)條,娃娃才會旋轉跳舞。通過改編,將用小鼓棒敲擊產生動力,使小娃娃旋轉,幼兒喜歡夸張的顏色,漂亮的舞臺將滿足幼兒的好奇心,充分利用現有的材料為幼兒制作一個既可以動手又能聆聽的玩教具。

  教育價值:

  這個玩教具提高了幼兒對打擊樂的興趣,也鍛煉他們的小肌肉。通過游戲,培養(yǎng)他們的交往能力。

  選用材料:

  廢舊果盒、吸管、皺紋紙、紙筒、乒乓球、毛線、煙盒紙、果凍殼、筷子

  制作方法:

  1、將廢舊果盒(圓形)進行包裝,顏色鮮艷;

  2、用乒乓球和紙筒做成娃娃;

  3、用筷子做成鼓棒;

  4、在盒子四周用果凍盒裝飾,安裝4個彩燈;

  5、在盒子平面中用煙盒紙貼成金色“地板”;

  6、將盒子裝飾好后,放上小娃娃。

  適用年齡:

  4—5歲

  操作方法:

  幼兒用小鼓棒敲擊盒子的中間震動,使小娃娃跳舞,可以根據節(jié)奏的快慢敲擊。

  活動目標

  1、通過音樂活動培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現能力。

  2、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

  教學反思

  《洋娃娃和小熊跳舞》是一首歡快活潑的波蘭兒歌。結和本班學生年齡特點,我給本課設計的歌曲的教學目標:通過引導學生參與多形式活動,幫助學生熟悉歌曲旋律,激發(fā)學唱歌曲的興趣和積性;能跟著音樂有表情的進行律動,感受樂曲歡快、愉悅的情緒;引導學生能夠用歡快、愉悅的情緒歌唱;初步訓練學生歌詞創(chuàng)作的能力,發(fā)揮學生的想像、創(chuàng)造能力。