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小班綜合活動教案:秋葉飄
作為一名教學(xué)工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的小班綜合活動教案:秋葉飄,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班綜合活動教案:秋葉飄1
目標(biāo):
1、會欣賞、會觀察秋天的樹葉飄落的自然現(xiàn)象,感受秋天的美,有一定的想象力。
2、學(xué)習(xí)詞匯:飄落、爬、躺、坐、游、藏等。
準(zhǔn)備:
1、到戶外觀察秋季景色,進行拾落葉、觀察秋蟲等活動。
2、配套掛圖。
過程:
1、教師和幼兒談話:秋天到了,樹上的葉子有什么變化?(樹葉變黃了,然后落了下來) 今天,我們來講一個故事,名字叫《秋葉飄》。
2、教師講述故事,幼兒能認(rèn)真傾聽,初步感受故事的內(nèi)容。
3、以提問的形式引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。
、徘镲L(fēng)起了,樹葉是怎樣從樹枝上落下來的?
、茦淙~分別落在了什么地方?發(fā)生了什么事?
⑶學(xué)習(xí)動詞:找出故事里運用的動詞,并通過做動作、學(xué)說話加以體會和理解。
我們來學(xué)一學(xué)樹葉是怎樣從樹上飄落下來的?(幼兒自己創(chuàng)編“飄落”的動作)
讓幼兒用動作表現(xiàn)出爬、躺、坐、游、藏的情境。
4、啟發(fā)幼兒想象。
、艠淙~還會落在什么地方?會發(fā)生什么事情?
請小朋友模仿故事的.語言進行完整講述。
、菩∨笥严胗寐淙~做什么?
5、幼兒戴上頭飾表演故事。
6、觀察落葉。
帶領(lǐng)幼兒在戶外觀察秋葉飄落的景象,玩風(fēng)吹秋葉飄落的游戲。
7、活動延伸
幼兒用自己采集來的樹葉進行樹葉貼畫。
小班綜合活動教案:秋葉飄2
活動目標(biāo):
、睍蕾p、會觀察秋天的樹葉飄落的自然現(xiàn)象,感受秋天的美,有一定的想象力。
、矊W(xué)習(xí)詞匯:飄落、爬、躺、坐、游、藏等。
活動準(zhǔn)備:
、钡綉敉庥^察秋季景色,進行拾落葉、觀察秋蟲等活動。
、才涮讙靾D。
活動過程:
⒈教師和幼兒談話:秋天到了,樹上的葉子有什么變化?(樹葉變黃了,然后落了下來)今天,我們來講一個故事,名字叫《秋葉飄》。
、步處熤v述故事,幼兒能認(rèn)真傾聽,初步感受故事的內(nèi)容。
、骋蕴釂柕男问揭龑(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。
、徘镲L(fēng)起了,樹葉是怎樣從樹枝上落下來的?
、茦淙~分別落在了什么地方?發(fā)生了什么事?
、菍W(xué)習(xí)動詞:找出故事里運用的動詞,并通過做動作、學(xué)說話加以體會和理解。
我們來學(xué)一學(xué)樹葉是怎樣從樹上飄落下來的?(幼兒自己創(chuàng)編“飄落”的'動作)
讓幼兒用動作表現(xiàn)出爬、躺、坐、游、藏的情境。
⒋啟發(fā)幼兒想象。
、艠淙~還會落在什么地方?會發(fā)生什么事情?
請小朋友模仿故事的語言進行完整講述。
、菩∨笥严胗寐淙~做什么?
5.幼兒戴上頭飾表演故事。
6.觀察落葉。
帶領(lǐng)幼兒在戶外觀察秋葉飄落的景象,玩風(fēng)吹秋葉飄落的游戲。
7.活動延伸
幼兒用自己采集來的樹葉進行樹葉貼畫。
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