美麗的大海小班美術活動教案

時間：2024-01-09 12:38:37 教案我要投稿

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美麗的大海小班美術活動教案

　　在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到教案來輔助教學，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的美麗的大海小班美術活動教案，希望能夠幫助到大家。

美麗的大海小班美術活動教案

美麗的大海小班美術活動教案1

　　活動目標：

　　1、喜歡美術活動，體驗活動中的快樂。

　　2、會大膽均勻地涂色。

　　3、學習用波形海棉棒滾印海水的技能。

　　重點：

　　學習用波形海棉棒滾印海水的技能。

　　難點：

　　會大膽均勻地涂色。

　　活動準備：

　　1、海底世界視頻

　　2、油畫棒、已畫有魚的4開畫紙每人一張

　　3、波形海綿棒人手一個

　　4、藍色水粉顏料、濕毛巾每桌一個

　　活動過程：

　　1、（播放視頻：海底世界）引導幼兒欣賞，感受色彩美

　�。�1）、教師：你們見過大海嗎？大海里有些什么呢？

　�。�2）、教師：是嗎？來看看大海里的魚和別的魚有什么不同？（大海里的魚真美）仔細看看這些魚是什么顏色的？

　　小結：大海里魚有紅色、黃色、紫色、藍色、綠色，五顏六色，五彩繽紛。大海真美啊！

　　2、引導學習用涂色、波形海綿棒滾印畫的技能

　�。�1）、教師：今天，我們也一起來布置一個美麗的大海。老師拍了很多“海底世界”照片，看看這些照片有沒有剛才我們看到的大海漂亮呢？怎樣打扮這些照片？（用蠟筆涂色）

　　教師：這個辦法真好，用油畫棒均勻地給魚兒涂上美麗的`顏色。

　�。�2）、示范用波形海綿棒滾印波浪的方法。

　　教師：（出示已涂完色的畫紙，邊講解邊示范）看老師已經給照片打扮好了，你覺得還缺少什么？（海水波浪）。

　　教師：是啊�。ǔ鍪静ɡ撕＞d棒）今天老師教你們用海棉棒滾印海水波浪的本領。你們要認真聽、仔細看噢。

　　教師邊念兒歌邊示范：雙手抓住小耳朵，顏料里面滾一滾，輕輕放在畫紙上，推一推，滾一滾，再推推，再滾滾，波浪波浪出來了。

　　3、幼兒動手操作，教師指導

　�。�1）、教師：孩子們，現在我們一起動手吧！先給照片用蠟筆打扮，然后再用海棉棒滾印海水波浪。

　　（2）、幼兒繪畫，教師巡回指導。

　　4、評價幼兒作品

　�。�1）、教師：來，把你們的作品都鋪在地板上，布置成一個美麗的大海，互相欣賞吧。講評幼兒作品。

　�。�2）、小結：大海真美��！走，我們請好朋友過來一起欣賞吧。

美麗的大海小班美術活動教案2

　　【活動目標】

　　1、欣賞海底世界，感受大海的色彩美。

　　2、會大膽均勻地涂色，學習用波形海棉棒滾印海水的技能。

　　3、喜歡美術活動，體驗活動中的快樂。

　　【活動準備】

　　1、海底世界視頻;

　　2、油畫棒、已畫有魚的4開畫紙每人一張;

　　3、波形海綿棒人手一個;

　　4、藍色水粉顏料、濕毛巾每桌一個。

　　【活動過程】

　一、(播放視頻：海底世界)引導幼兒欣賞，感受色彩美。

　　師：你們見過大海嗎?大海里有些什么呢?

　　師：是嗎?來看看大海里的魚和別的魚有什么不同?(大海里的魚真美)仔細看看這些魚是什么顏色的?

　　總結：大海里魚有紅色、黃色、紫色、藍色、綠色，五顏六色，五彩繽紛。大海真美啊!

　　二、引導學習用涂色、波形海綿棒滾印畫的.技能。

　　1、師：今天，我們也一起來布置一個美麗的大海。老師拍了很多“海底世界”照片，看看這些照片有沒有剛才我們看到的大海漂亮呢?怎樣打扮這些照片?(用蠟筆涂色)

　　師：這個辦法真好，用油畫棒均勻地給(大,考,吧幼.師;網)魚兒涂上美麗的顏色。

　　2、示范用波形海綿棒滾印波浪的方法。

　　師：(出示已涂完色的畫紙，邊講解邊示范)看老師已經給照片打扮好了，你覺得還缺少什么?(海水波浪)。

　　師：是啊!(出示波浪海綿棒)今天老師教你們用海棉棒滾印海水波浪的本領。你們要認真聽、仔細看噢。

　　教師邊念兒歌邊示范：雙手抓住小耳朵，顏料里面滾一滾，輕輕放在畫紙上，推一推，滾一滾，再推推，再滾滾，波浪波浪出來了。

　三、幼兒動手操作，教師指導。

　　1、師：孩子們，現在我們一起動手吧!先給照片用蠟筆打扮，然后再用海棉棒滾印海水波浪。

　　2、幼兒作業(yè)，教師巡回指導。

　　四、結束部分。

　　師：來，把你們的作品都鋪在地板上，布置成一個美麗的大海，互相欣賞吧。(評講幼兒作品)

　　師：大海真美啊!走，我們請好朋友過來一起欣賞吧。

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