幼兒園小班綜合活動(dòng)《襪子》教案

時(shí)間：2024-01-11 11:25:13 教案我要投稿

相關(guān)推薦

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班綜合活動(dòng)《襪子》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園小班綜合活動(dòng)《襪子》教案

幼兒園小班綜合活動(dòng)《襪子》教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感受襪子的不同用途和特征，大膽表達(dá)自己生活中的經(jīng)驗(yàn)

　　2、在游戲中逐步形成雙的概念，嘗試自己整理襪子

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小口袋一個(gè)、各式襪子大量、電話鈴聲錄音一段

　　活動(dòng)過程：

　　一、猜一猜導(dǎo)入，引起幼兒的興趣

　�。ɡ蠋熌靡恢豢诖锩嫜b一只襪子做神秘狀請(qǐng)幼兒猜一猜是什么）

　　師：（1）寶寶們，請(qǐng)你猜一猜我的口袋里裝的是什么呀？

　�。�2）摸摸看，有什么感覺？（軟軟的）

　�。�3）什么東西會(huì)是軟軟的呢？我們一起來看看吧！

　　哇，原來是襪子呀，襪子是軟軟的（給幼兒摸一摸）

　　二、觀察自己的襪子

　　（1）你們穿襪子了嗎？在哪里？翹起來給大家看看

　�。�2）伸出腳比比看，最喜歡誰的襪子？為什么？（引導(dǎo)幼兒從顏色、圖案等方面進(jìn)行述說理由）

　　老師小結(jié)：原來襪子上是有顏色、圖案、花紋的.。

　　三、觀察老師的襪子

　　你們想看看老師穿的襪子嗎？（故意少一只）

　　提問：（1）為什么笑��？（少了一只，突出雙的概念）

　�。�2）快來幫我找找看少的襪子在哪里？（老師故意出示顏色、大小、花紋不一樣的襪子讓幼兒辨別）

　　小結(jié)：一雙襪子要顏色、大小、花紋都一樣的

　�。�3）看看我們自己的襪子是這樣的嗎？

　　四、提升生活經(jīng)驗(yàn)

　�。�1）我們?yōu)槭裁匆┮m子�。�

　�。�2）有沒有什么時(shí)候是不穿襪子的呀？

　�。�3）除了我們腳上現(xiàn)在穿的襪子，你有沒有見過別的不一樣的襪子？

　�。ǔ鍪靖魇揭m子）提問：

　�。�1）你認(rèn)識(shí)上面的哪只襪子？

　�。�2）爸爸的是哪只？小嬰兒的襪子在哪呢？這么長的襪子是誰穿的呀？

　　小結(jié)襪子的功用：保暖的、好看的等

　　五、游戲“幫娃娃家找襪子”

　�。�1）聽，什么響了？誰來的電話呢？

　�。�2）我們應(yīng)該怎么接電話呢？（喂，你是誰呀等）

　　電話里請(qǐng)幼兒幫忙找襪子

　　（3）幼兒操作將襪子配對(duì)，并把襪子送到貼有爸爸、媽媽、寶寶的籮筐里。

幼兒園小班綜合活動(dòng)《襪子》教案2

　　目標(biāo)：

　　1.了解襪子的特征，(一只襪子的色彩、圖案、大小)找到相應(yīng)的另一只襪子。

　　2.初步學(xué)習(xí)穿襪子的方法(襪口套進(jìn)去，襪頭套住腳指頭，襪跟套住腳后跟)，提高自理能力。

　　3.懂得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得自己的事情自己做。

　　重點(diǎn)：

　　能根據(jù)一只襪子的圖案、色彩、大小，找到對(duì)應(yīng)的另一只襪子。

　　難點(diǎn)：

　　能找到圖案、色彩相同，而大小有細(xì)微差異的襪子。

　　準(zhǔn)備：

　　每人一雙襪子，小禮物、圣誕樹

　　過程：

　　(一)設(shè)置情景，引起幼兒的探索興趣。

　　老師：圣誕節(jié)快到了，圣誕老公公要準(zhǔn)備給小朋友們派禮物了，不過今年有太多的禮物老公公一個(gè)派不完，他想請(qǐng)我們苗苗班的小朋友幫忙，不過在之前圣誕老公公說要考考我們的小朋友。

　　圣誕老公公給了每個(gè)小朋友一只襪子，請(qǐng)你們用這只襪子去找這只的另一個(gè)好朋友，圣誕老人已經(jīng)將一份小禮物放在了另一只襪子里面了。找到這雙襪子后，拿出小禮物，把襪子穿好，再把小禮物掛起來，誰能完成任務(wù)就可以當(dāng)我們的`圣誕老人的幫手，在圣誕節(jié)幫我們的圣誕老人派禮物了。

　　(二)嘗試恬動(dòng)。自己找襪子配對(duì)，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　請(qǐng)幼兒幫襪子找好朋友，自由尋找、配對(duì)。

　　(三)交流討論，知道一雙襪子是一�！獦拥�。

　　1.討論：你找到的是不是一雙襪子？為什么？(顏色相同，圖案相同，大小一樣，逐步引導(dǎo)幼兒得出正確認(rèn)識(shí))

　　2.介紹比教的方法：兩個(gè)娃娃口對(duì)口、跟對(duì)跟、頭碰頭，穿的衣服都一樣。(解決難點(diǎn)。)

　　(四)自我糾正，鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。一雙襪子的顏色、圖案、大小都應(yīng)該是一模一樣的。請(qǐng)你自己比一比，如果錯(cuò)了，重新去找一找。(自己糾正)

　　(五)學(xué)穿襪子，提高自理能力。

　　1.現(xiàn)在襪子娃娃要和我們的小腳做朋友了。(示范穿襪子的正確方法：我有兩個(gè)大炮彈，襪頭朝下口朝上，鉆進(jìn)炮筒看一看，襪頭套住腳指頭，襪跟套住腳后跟，預(yù)備-發(fā)射，輕輕一拉成功了。)

　　2.小朋友練習(xí)自己穿襪子，并完成任務(wù)。老師指導(dǎo)。

　　(六)總結(jié)活動(dòng)。

【幼兒園小班綜合活動(dòng)《襪子》教案】相關(guān)文章：

襪子寶寶小班綜合活動(dòng)教案08-26