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《茉莉花》教案

時間:2024-02-19 09:48:42 教案 我要投稿
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【推薦】《茉莉花》教案

  在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,總歸要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的《茉莉花》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】《茉莉花》教案

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、在閱讀中獨立認(rèn)識本文10個生字;積累“貪婪、驕陽似火”等8個詞語。

  2、能區(qū)別“希望”和“盼望”、“驚奇”和“驚喜”的意思,并能根據(jù)具體的語言環(huán)境,正確使用相應(yīng)的詞語。

  3、正確、流利地朗讀課文。體會人物的心情變化,讀出不同心情的不同語氣。背誦課文第4節(jié)。

  4、體會養(yǎng)花給人們帶來的喜悅心情和美的享受,感悟做事不能半途而廢,要堅持到底,這樣才會有收獲的道理。

  二、教學(xué)重點、難點

  1、能正確認(rèn)識生字,在語境中了解相應(yīng)詞語的意思,并正確運用。

  2、正確、流利地朗讀課文,以朗讀促進(jìn)對課文內(nèi)容的理解,能背誦課文第4節(jié)。

  3、結(jié)合具體文字,能獲得自己的獨特感受,并領(lǐng)悟到一定的道理。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  自制多媒體課件、茉莉花。

  四、教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入新課

  1、出示茉莉花:請了解茉莉花的學(xué)生簡介茉莉花。

  2、板書課題,齊讀。

  二、整體感知課文

  1、自學(xué)課文,媒體出示自學(xué)要求。

  自學(xué)要求:

 。1)輕聲讀課文,讀準(zhǔn)字音。

 。2)自學(xué)生字,理解“稀疏”、“潔白無瑕”的意思。

 。3)標(biāo)上小節(jié)號,口頭完成填空練習(xí)(媒體出示)

  茉莉花的生長過程

  稀疏的葉子→______________→一大簇枝丫,鼓出蓓蕾→_________________]

  2、檢查自學(xué)情況:

 。1)指名讀課文,學(xué)生點評朗讀情況。

 。2)字詞教學(xué)重點。

 、僮x準(zhǔn)生字的字音。

 、跁铡肮洹,注意筆順。

 、坌谓纸M詞:(媒體出示)

  疏(  ) 假( 。±伲ā 。」洌ā 。

  蔬( 。¤Γā 。±祝ā 。】瘢ā 。

 、芾斫庠~意“稀疏”、“潔白無瑕”。

  (3)交流填空練習(xí),板書:

  茉莉花的生長過程

  稀疏的葉子→好多葉子,露出小苞→一大簇枝丫,鼓出蓓蕾→開出小花,送來清香

  三、研讀課文

  1、讀讀課文的第2——4小節(jié),用直線劃出描寫茉莉花的句子,并交流。

  2、學(xué)習(xí)第2節(jié)。

  (1)媒體出示句子:可是,茉莉花始終是那副老樣子,稀疏的葉子,連花的影子也見不著。

 。2)指名讀句子,說說“老樣子”指什么樣子?

 。3)媒體出示,“因為__________,所以,我不再關(guān)心它了!

 。4)理解“我”心情變化,剛買來時,“我”的心情如何?完成詞句活動室第一題,體會“盼望”的意思,板書:盼望不再關(guān)心

  (5)練習(xí)朗讀,讀出“我”的心情變化。

  3、學(xué)習(xí)第3節(jié)。

 。1)媒體出示第3節(jié),在“好多”、“綠油油”、“一個個”的詞下加著重號,理解茉莉花的樣子。

 。2)看到茉莉花有了變化,“我”的心情如何?(體會“驚喜”的意思)

  板書:驚喜

 。3)練習(xí)朗讀。

  4、學(xué)習(xí)第4節(jié)。

 。1)媒體出示:它們潔白無瑕,似雪如玉,綻開了張張笑臉,送來了陣陣濃郁的清香。

 。2)讀讀句子,圈出描寫茉莉花顏色、香味的詞語,理解“似雪如玉”。

 。3)練習(xí)朗讀第4節(jié),指導(dǎo)背誦。

  媒體出示:

  愛太陽——長枝鼓蕾——開花送香——聞香品茶

  5、再讀讀全文,感悟做事不能半途而廢,只有堅持到底才有收獲的道理,師小結(jié)。

  四、復(fù)習(xí)鞏固

  1、讀詞語:

  茉莉花、稀疏、盼望、驚喜、吮吸、貪婪、

  蓓蕾、潔白無瑕、似雪如玉、濃郁、品嘗

  2、讀讀句子,劃出你認(rèn)為用得好的詞語,再選一句抄下來:

  茉莉花已長出了一大簇枝丫,枝尖上鼓出了花蕾。過了幾天,一朵朵白色的小花開放了。它潔白無瑕,似雪如玉,綻開了張張笑臉,送來了陣陣濃郁的清香。媽媽摘下一朵叫我聞,茉莉花的香味真醉人,花香沁入了我的心田。

  _________________________________________________________________________________________________________

  _________________________________________________________________________________________________________

  五、拓展作業(yè)

  1、拓展:

  用兩、三句話介紹自己喜歡的花。

  2、作業(yè):

 。1)熟讀背誦第四節(jié)。

  (2)抄寫詞語。

  精心 盼望 始終 關(guān)心 似雪如玉

  板書設(shè)計:

  2、茉莉花

  生長過程

  稀疏的葉子 → 好多葉子,露出小苞 → 大簇枝丫,鼓出蓓蕾 → 開出小花,送出清香

  “我”: 盼望  不再關(guān)心  驚喜

  訓(xùn)練材料:

  一、多音字組詞。

  ( 。ā   。          。ā 。ā   。

  著                     似

 。ā 。ā   。          。ā 。ā   。

  二、選詞填空。

  愿望  盼望  驚奇  驚喜

  1、這個(  。┎浑y實現(xiàn)。

  2、小明從十二月就(  。┲^春節(jié)。

  3、他感到很(  。,從來不遲到的小明今天卻遲到了。

  4、我(  。┑匕l(fā)現(xiàn)我種的月季花開花了。

  三、按課文內(nèi)容填空。

  盛夏時節(jié),__________。茉莉花已長出了__________,枝尖上__________。過了幾天。它們__________,__________,綻開了__________,送來了______________________________。