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中班教案《有趣的動物叫聲》
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的中班教案《有趣的動物叫聲》,希望對大家有所幫助。
中班教案《有趣的動物叫聲》1
活動目標
1、培養(yǎng)幼兒認真傾聽習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)動物叫的聲音。
活動準備
1、ppt課件:動物聲音
2、課件-聲音:老牛,小豬,小雞,小鴨。
活動過程
一、播放動物錄音,激發(fā)幼兒的興趣。
1、小朋友,你們想去森林里玩嗎?有許多小動物都來歡迎我們了。
聽!它們是誰?
2、逐一播放小動物叫聲
喜鵲(小鳥)
老牛
小豬
小雞
小鴨
3、你聽見有哪些小動物來歡迎我嗎?
。ㄓ變合嗷フf說)
二、學(xué)小動物的叫聲。
小動物的叫聲可真好聽,讓我們一起來學(xué)學(xué)它們的叫聲吧。
1、和小動物做朋友
(1)教師:你們想和誰做朋友呢?請你學(xué)一學(xué)它的叫聲,我們就把它請出來吧!
。2)幼兒學(xué)小動物的叫聲,教師出示圖片。
2、小朋友,你們想跟小動物成為好朋友嗎?
小動物出來跟你打招呼的時候,你們就學(xué)它的聲音也給它打招呼好嗎?
3、課件演示:動物聲音
。1)你聽到是誰的聲音呢?它是怎么叫的呢?我們一起來學(xué)學(xué)它的叫聲吧。
。2)依次學(xué)習(xí)以下幾種動物的叫聲。
三、游戲:我的好朋友
1、幼兒自由選擇動物玩具。
我們班里的玩具廚房子里,住著許多小動物,你們喜歡誰呢?
你可以自己去選小動物,但是要一邊學(xué)著它們的動作,一邊學(xué)著它們的叫聲,小動物才知道你邀請它做朋友,知道了嗎?
2、開始游戲
現(xiàn)在我們都邀請到小動物了,大家一起做個游戲吧!
當(dāng)你聽到是誰的`叫聲,就請這個小動物站起來把你好聽的叫聲叫給大家聽好嗎?一種聲音一次。
播放聲音,游戲。
四、活動結(jié)束
今天,小朋友學(xué)會了動物的叫聲,現(xiàn)在,我們就來當(dāng)動物寶寶一起到外面去做游戲。
請到的小動物要一邊學(xué)叫聲一做動作知道了嗎?
中班教案《有趣的動物叫聲》2
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒認真傾聽習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)動物叫的聲音及動作,及模仿能力。
3、讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
活動準備:
PPT、動物叫聲、圖片
設(shè)計意圖:
喜愛動物是孩子們的天性,尤其是中班幼兒。此活動充滿童趣,容易引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,且將音樂、游戲融入教學(xué)活動過程中,發(fā)展幼兒的語言表達能力,符合幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點。正如《綱要》中所述:"既符合幼兒的'興趣和現(xiàn)有經(jīng)驗,又有助于形成符合教育目標的新經(jīng)驗;既貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗。
活動過程:
一、音樂律動
二、奇思妙想,想一想
1、小朋友,你家里有哪些動物?
2、那你喜歡什么小動物,你會學(xué)它的叫聲嗎?
三、眨一眨,我的眼睛亮亮的
1、逐一播放小動物的圖片及聲音
。ü、貓、牛、羊、雞、鴨、青蛙、豬)
3、你聽到有哪些動物的叫聲?
四、猜一猜,看一看
1、小動物的叫聲可真好聽,讓我們大家一起來學(xué)學(xué)它們的叫聲吧!
2、你喜歡什么動物呢?請你學(xué)學(xué)它的叫聲?幼兒學(xué)小動物的叫聲,教師出示圖片。
五、活動結(jié)束
今天,小朋友學(xué)會了動物的叫聲,回家與家人一起分享快樂!
附兒歌:《有趣的叫聲》
我是小牛,我就這樣叫,哞---,哞---,
我是小貓,我就這樣叫,喵-,喵-,
我是小鴨,我就這樣叫,嘎,嘎,嘎,嘎,
我是小雞,我就這樣叫,嘰嘰,嘰嘰,嘰嘰,嘰嘰。
活動反思:
教師沒有泛泛地講解聲音有多少種變化,而是鼓勵幼兒自由地交流一句話來體現(xiàn)他們探究的聲音變化的過程,展幼兒的語言表達能力,符合幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點,紛紛體驗到了成功的快樂。
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