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小班教案《小老鼠偷油》
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的小班教案《小老鼠偷油》,歡迎大家分享。
小班教案《小老鼠偷油》1
活動目的:
1、理解兒歌內(nèi)容,感受兒歌韻律。
2、能用簡單的動作表現(xiàn)兒歌,體驗在游戲中表現(xiàn)兒歌的情趣。
3、大膽地參與討論,清楚地表達(dá)自己的觀點與想法,發(fā)展求異思維。
4、理解兒歌內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯。
課件過程:
一、導(dǎo)入出示燈臺(簡單了解燈臺的用途)
師:今天,李老師給小朋友帶來了一個禮物,你們見過它嗎?
在很早以前沒有電,人們就在燈臺里到許多的油,里邊放一根繩,用火柴點著,就可以用它來照亮了,它就像我們的.蠟燭一樣。
二、理解兒歌,感受兒歌韻律
1、運用課件講述故事提問:
。1)故事里都有誰?
。2)小老鼠上燈臺干什么?
。3)正當(dāng)它吃的津津有味的時候誰來了?
。4)小老鼠看到小貓的時候感覺怎么樣?
。5)它是怎么從燈臺上下來的?
2、出示課件圖譜感受兒歌韻律。
三、學(xué)說兒歌,教師扮鼠媽媽,孩子鼠寶寶
1、邊玩手指游戲,邊學(xué)說兒歌兩遍。
2、運用課件燈臺和大花貓邊玩游戲邊說兒歌兩遍。
3、帶音樂邊游戲邊說兒歌一遍4、角色游戲。教師扮貓,部分扮燈臺,其余扮小老鼠,帶音樂玩兩遍四、結(jié)束鼠寶寶們,玩累了嗎?那我們休息一會,和大家說再見。
小班教案《小老鼠偷油》2
活動目標(biāo):
1.理解兒歌內(nèi)容,感受兒歌韻律。
2.能有簡單的動作表現(xiàn)兒歌,體驗在游戲中表現(xiàn)兒歌的情趣。
活動準(zhǔn)備:
課件。
活動過程:
一、導(dǎo)入。
出示燈臺(簡單了解燈臺的用途)
師:今天,李老師給小朋友帶來了一個禮物,你們見過它嗎?
在很早以前沒有電,人們就在燈臺里到許多的`油,里邊放一根繩,用火柴點著,就可以用它來照亮了,它就像我們的蠟燭一樣。
二、理解兒歌 ,感受兒歌韻律。
1. 運用課件講述故事提問:
(1) 故事里都有誰?
。2)小老鼠上燈臺干什么?
。3) 正當(dāng)它吃的津津有味的時候誰來了?
。4) 小老鼠看到小貓的時候感覺怎么樣?
。5) 它是怎么從燈臺上下來的?
2. 出示課件圖譜 感受兒歌韻律。
三、學(xué)說兒歌教師扮鼠媽媽,孩子鼠寶寶。
1.邊玩手指游戲,邊學(xué)說兒歌兩遍。
2.運用課件燈臺和大花貓邊玩游戲邊說兒歌兩遍。
3.帶音樂邊游戲邊說兒歌一遍。
4.角色游戲。教師扮貓,部分扮燈臺,其余扮小老鼠,帶音樂玩兩遍。
四、結(jié)束。
鼠寶寶們,玩累了嗎? 那我們休息一會,和大家說再見。
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