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中班綜合教案:種植西紅柿

時(shí)間:2024-03-06 10:55:13 教案 我要投稿
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中班綜合教案:種植西紅柿

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的中班綜合教案:種植西紅柿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中班綜合教案:種植西紅柿

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、關(guān)注西紅柿的生長,了解西紅柿的生長過程。

  2、學(xué)會(huì)區(qū)分生熟西紅柿。

  3、樂意參加勞動(dòng),對(duì)勞動(dòng)感興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收拾整理好種植園地

  2、西紅柿秧苗、鏟子、水桶。

  3、《西紅柿生長記錄表》。

  活動(dòng)過程:

  種植活動(dòng):

  一、引導(dǎo)幼兒圍繞西紅柿談話,激發(fā)幼兒參與勞動(dòng)的興趣。

  師:“你吃過西紅柿嗎?你知道西紅柿長在哪里?”

  教師告訴幼兒今天我們要去栽西紅柿了,以后我們就可以吃自己種出來的西紅柿了。你愿意去栽西紅柿嗎?

  二、栽西紅柿

  將幼兒帶到種植園地

  1、教師示范講解移栽西紅柿的方法。

  2、幼兒勞動(dòng),教師參與指導(dǎo)。

  3、為西紅柿澆水。

  三、組織幼兒回活動(dòng)室進(jìn)行記錄

  1、教師出示記錄表,講清要求。

  2、幼兒進(jìn)行記錄。

  延續(xù)活動(dòng):

  四、鋤草(西紅柿成活后進(jìn)行)

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)雜草,學(xué)會(huì)從根、莖、葉的不同來區(qū)分雜草與西紅柿。

  2、組織幼兒為西紅柿鋤草。(提醒幼兒不要弄斷西紅柿的枝和葉、不要弄臟衣服和鞋子)

  五、采摘西紅柿。

  1、引導(dǎo)幼兒觀察西紅柿的果實(shí)。

  師:“西紅柿的果實(shí)是什么形狀的?什么顏色的?它們的顏色為什么不同?”

  2、采摘西紅柿。

  提醒幼兒要摘熟的西紅柿,別把生的西紅柿摘下來。

  3、品嘗西紅柿。

  將采摘下來的西紅柿帶到教室里清洗干凈。

  師:“西紅柿有那幾種吃法?”(幼兒自由討論并交流)

  將西紅柿切成片狀讓幼兒品嘗,師:“今天吃的西紅柿是誰種出來的?西紅柿吃在嘴里是什么滋味?好吃嗎?”

  記錄活動(dòng):

  從移栽到收獲西紅柿的整個(gè)過程中,引導(dǎo)幼兒用繪畫的形式將西紅柿在不同時(shí)期的生長情況記錄在《西紅柿生長記錄表》中。

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