集體備課教案

集體備課教案[經(jīng)典]

　　作為一名教學(xué)工作者，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的集體備課教案，歡迎閱讀與收藏。

　　一、指導(dǎo)思想

　　集體備課立足于個(gè)人備課的基礎(chǔ)之上，學(xué)區(qū)結(jié)合自身實(shí)際，決定以各年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)作試行性鋪開，實(shí)行集體備課。

　　集體備課以學(xué)科為單位，在深入理解相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、充分挖掘教材的前提下，集體研討教學(xué)目標(biāo)，明確教學(xué)方法，共同設(shè)計(jì)教學(xué)過程等，進(jìn)一步研究教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和典型題、易錯(cuò)點(diǎn)。同時(shí)要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，兼顧學(xué)生的實(shí)際情況，共同探討提升課堂效率的方法，使教案真正為教師所用，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教師們共同發(fā)展。

　　二、主要目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)對備課組長的培訓(xùn)和支持，規(guī)范集體備課的有效操作。

　　2、探索集體備課的活動(dòng)形式，創(chuàng)造集體備課的最大教學(xué)價(jià)值。

　　3、備課活動(dòng)做到準(zhǔn)備充實(shí)，過程扎實(shí)，效果豐實(shí)，成績厚實(shí)。

　　4、以備課為載體，在備課過程中進(jìn)行研究、反思、討論、交流。

　　促進(jìn)教師的專業(yè)成長，形成我校良好的教學(xué)研究氛圍。

　　5、主張、督促教師對集體備課教案的個(gè)性化批注或補(bǔ)充。

　　三、操作流程及要求

　　集體備課按照以下基本程序進(jìn)行：分配任務(wù)個(gè)人初備集中研討形成個(gè)案分組上課教學(xué)反饋

　�、俜峙淙蝿�(wù)備課組長根據(jù)下學(xué)期教材的內(nèi)容分單元把備課任務(wù)落實(shí)給各個(gè)任課老師。負(fù)責(zé)對備課組任務(wù)分工、準(zhǔn)備工作的督查和集體活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、落實(shí)和跟蹤檢查等工作。

　　②個(gè)人初備每個(gè)主備課教師根據(jù)所分配的教材內(nèi)容，深入細(xì)致地鉆研，根據(jù)教材及學(xué)生特點(diǎn)寫出有針對性和實(shí)效的教學(xué)詳案。詳案包括教材分析、課時(shí)劃分及教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重、難點(diǎn)，教學(xué)方法，教學(xué)準(zhǔn)備及各教學(xué)過程的安排，板書設(shè)計(jì)等。

　�、奂�中研討根據(jù)主備課教師所備的詳案，備課組長組織各任課。

　　教師認(rèn)真討論、修改、創(chuàng)新，統(tǒng)一思想，揚(yáng)長避短，達(dá)成共識(shí)，進(jìn)行完善，形成共案。

　　④形成個(gè)案每位教師集體備課得到的教案,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真修改、創(chuàng)新、因材施教,進(jìn)行批注或補(bǔ)充,將批注或補(bǔ)充的內(nèi)容寫于右側(cè)預(yù)留空白處，形成個(gè)性化教案。

　�、莨�開課展示任課教師根據(jù)自己學(xué)生情況，按照個(gè)案認(rèn)真上一節(jié)公開課。

　�、藿虒W(xué)反饋交流反饋教學(xué)信息，寫出教學(xué)反思。教學(xué)中的得與失或教后感想寫在后面預(yù)留的教學(xué)反思欄內(nèi)。

　　相關(guān)要求：分學(xué)科備課組（語文、數(shù)學(xué)）負(fù)責(zé)集體備課的組織實(shí)施。每個(gè)學(xué)科備課組由一名責(zé)任心強(qiáng)、組織能力強(qiáng)的教師任組長，制定具體的集體備課活動(dòng)計(jì)劃，組織本學(xué)科的集體備課活動(dòng),建立活動(dòng)記錄；學(xué)校行政人員分工到各備課組督促檢查操作實(shí)施情況，對本組的集體備課負(fù)總責(zé)。

　　集體備課的考勤實(shí)行簽到制度，由備課組長負(fù)責(zé)本組人員的考勤，分管領(lǐng)導(dǎo)督查。參加集體備課的教師無故不得缺席或請假，如有特殊情況提前到教務(wù)處請假，教師的出勤情況記入下學(xué)期的教師綜合考評中。

　　四、采取措施

　　1.規(guī)范集體備課制度，形成研討風(fēng)氣，提高備課質(zhì)量。

　　2.加強(qiáng)教學(xué)傳，幫，帶，做到指導(dǎo)耐心，學(xué)習(xí)虛心，互相討論，共同進(jìn)步，共同提高。

　　3.舉行公開課、研討課，并認(rèn)真開展評課活動(dòng)。

　　4.注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高組員素質(zhì)，加強(qiáng)交流討論，形成良好的學(xué)習(xí)研究風(fēng)氣。

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