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幼兒園中班語言教案《狼來了》附反思
作為一名人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的幼兒園中班語言教案《狼來了》附反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo)
1、理解故事內(nèi)容,知道好孩子要誠實,不說謊。
2、能積極參與故事表演,遷移經(jīng)驗。
3、通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
4、領(lǐng)會故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。
5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。
活動準(zhǔn)備
教學(xué)圖片,動物頭飾、鋤頭、鐵鍬、歌曲《好孩子要誠實》。
指導(dǎo)要點
1、活動重點:知道要誠實,不說謊,不隨便騙人,不做惡作劇。
2、活動難點:能夠內(nèi)化故事寓意,遷移經(jīng)驗。
3、指導(dǎo)要點:通過傳統(tǒng)故事,通過表演,引導(dǎo)幼兒知道好孩子要誠實,不說謊。
活動過程
1、導(dǎo)入“狼來了”的頭飾,引起有的興趣。
(1)師:小朋友,看看誰來了?
。2)今天老師帶來了一個很好聽的故事,名字就叫做“狼來了”,讓我們一起來看看吧!
。3)師:小朋友,這個小朋友為什么哭了?好吧,故事里講的是一件什么事呢?
2、講述故事,理解故事內(nèi)容。
。1)師結(jié)合圖片講述故事。
提問:小男孩在放羊時做了什么事情?大家相信他了嗎?結(jié)果怎么樣了?這樣做對不對?為什么?請你和他說說道理。
3、故事表演,理解故事寓意,經(jīng)驗遷移。
(1)你說過謊嗎?聽了這個故事,你有什么想法?經(jīng)常說謊會怎樣?我們要做個什么樣的孩子?
。2)小結(jié):經(jīng)常說謊的人說的話,人家不會相信。我們要做個誠實的好孩子,不說謊話,不隨便騙人。
4、延伸:欣賞歌曲《好孩子要誠實》。
活動反思
幼兒期是語言發(fā)展,特別是口語發(fā)展的重要時期。幼兒的語言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣。
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