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《小鳥找食》幼兒園小班教案
作為一名教學工作者，時常要開展教案準備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。教案要怎么寫呢？下面是小編收集整理的《小鳥找食》幼兒園小班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小鳥找食》幼兒園小班教案1
活動目標：
1、教幼兒練習雙腳站立由高20~25厘米處往下跳。
2、培養(yǎng)幼兒勇敢和克服困難的品質。
3、發(fā)展身體協(xié)調性。
4、培養(yǎng)幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。
活動準備：
高20~25厘米的塑料小凳子，分散在場地一端
活動過程：
1、進行隊列練習，四隊變兩隊——兩隊邊四隊——四隊變
圓圈——圓圈變四隊
（要求幼兒在變隊時應該大步踏步）
2、幼兒練習小鳥飛的.動作，練習從小凳子上 往下跳的技能。
�。ㄌ嵝延變涸趯W小鳥飛時，兩臂上下輕輕散動；在練習跳
時前腳掌輕輕落地，雙腳應該同時落地）
3、幼兒游戲：“小鳥找食”（在游戲過程中，提醒幼兒注意
安全）游戲可進行多次。
4、放松運動，幼兒學小鳥啄食、小鳥飛、小鳥理羽毛等動
作歡快地飛回課室。
課后記錄與分析：
幼兒較好的掌握從小凳子上 往下跳的技能。如:駱文浩 鐘雨 謝少鵬 他們起到了示范作用,但也有個別幼兒協(xié)調性不是很好,需多加練習.如馬浩林 盧麗雅.
活動結束：小朋友一起探討。
小百科：鳥，又稱作鳥兒。定義：體表被覆羽毛的卵生脊椎動物，鳥的主要特征是：身體呈流線型（紡錘型或梭形），大多數(shù)飛翔生活。
《小鳥找食》幼兒園小班教案2
一、教學目標：使學生了解秋天的多彩，融入自身感受
運用多種方式創(chuàng)作出獨特的作品
培養(yǎng)學生熱愛生活，熱愛自然的情感。
二、教學重點：運用課件，從秋天的色彩、生活、節(jié)日三方面讓學生了解秋天的多彩，并嘗試用多種繪畫方式創(chuàng)作作品，在實踐中感受并表現(xiàn)大自然的美。
三、教學難點：調動學生多種感官參與感知，使學生關注自然，熱愛自然，學會審美，學會感受生活。
四、課前準備：秋天的圖片及樹葉、彩紙、水彩筆。
五、教學設計：
（一）導入階段：
1、一起來欣賞優(yōu)美的景色吧�。▓D1）你看到什么？（椰樹）知道是什么季節(jié)嗎？（夏）
�。▓D2）又看什么？（樹林）這又是什么季節(jié)？（秋）（圖3）夏天和秋天在色彩上有什么不同？（夏綠，秋多彩）
2、深入：誰知道現(xiàn)在是什么季節(jié)？（秋）你怎么知道秋天來了？（學生談感受：冷、落葉）
是的，秋天來了。讓我們一起走進秋天，來感受秋天的色彩吧！
（圖1）看、聽，我們來到了一片秋天的樹林！秋天的樹林最吸引你的是什么？（色彩）說說有哪些顏色？（紅、黃、橙、棕、綠）（出示色卡）現(xiàn)在請同學們之間互相找找，誰的身上有秋天樹林的顏色？（學生找）原來秋天這么多美麗的色彩就在我們的身上呀！
（圖2）你又看到什么？（動畫：樹葉在秋風中擺動）象什么？（舞蹈、蝴喋、星）仔細聽，你好象聽到什么聲音？（樹葉沙沙響）你想到什么？（歌唱、鈴聲）金黃色的樹葉在秋風中舞蹈、歌唱，多美�。�
�。▓D3）這里的'景色給我們帶來什么感覺？（冷）為什么會有這種感覺？（學生說感受）是顏色給我們冷的感覺。
小結：你們欣賞了許多秋天的美麗景色，誰說說秋天的景色是什么樣的？（色彩豐富、美麗）
秋天不但有豐富的色彩，還有許多我們平時不太注意的事物，現(xiàn)在請同學們細心觀察，如果有什么發(fā)現(xiàn)就大聲說出來。（出示錄像）
你們愛秋天嗎？為什么愛秋天呢？（色彩豐富、豐收）
�。ǘ┨剿靼l(fā)展：
1、我們繼續(xù)在秋天尋找，會發(fā)現(xiàn)秋天還有很多可愛的地方。
（圖1）看，這是什么？（動畫：禮花）看見禮花使你想到什么？（過節(jié)）你知道秋天有哪些節(jié)日嗎？
中秋：是團圓的節(jié)日，品嘗月餅。（出示圖2）這是今年最大的月餅，它可供幾百人品嘗。
重陽：還有重陽節(jié)呢，我們區(qū)就舉辦了九九重陽登高節(jié)，假日可以和家人一起登高觀賞秋色。
（三）思考討論：
我們在秋天里游覽很久了，秋天給同學們印象最深刻的是什么？（色彩、生活、節(jié)日）真是一個多彩的秋天�。。ǔ鍪菊n題）愿意把這多彩的秋天留住嗎？想想用什么方法留住秋天？（畫、剪貼）
老師給大家準備了一些工具，同學們自由選擇，可以用色彩畫，用剪刀、膠水剪貼，還可以用彩泥捏。希望大家能用不同的方法把多彩的秋天留住。注意不爭搶，要謙讓，注意安全，保持衛(wèi)生。開始行動吧！
（四）創(chuàng)作表現(xiàn)：
播放畫面及音樂《秋日私語》。
師指導：你想留住秋天的哪些事物？你想怎樣表現(xiàn)秋天？這樣表現(xiàn)很好
�。ㄎ澹┵p評：
請給大家介紹一下你的作品！你畫的是什么？
秋天是豐富多彩的，看這里有同學們和老師一起收集的落葉，讓我們看一看、摸一摸、聞一聞、踩一踩、聽一聽，一起感受秋天。（師生齊動）希望同學們能在假日里多和家人到自然中去，去感受大自然的美麗！
《小鳥找食》幼兒園小班教案3
活動目標：
1、教幼兒練習雙腳站立由高20~25厘米處往下跳。
2、培養(yǎng)幼兒勇敢和克服困難的品質。
3、發(fā)展身體協(xié)調性。
4、培養(yǎng)幼兒的.合作意識，學會團結、謙讓。
活動準備：
高20~25厘米的塑料小凳子，分散在場地一端。
活動過程：
1、進行隊列練習，四隊變兩隊——兩隊邊四隊——四隊變——圓圈——圓圈變四隊。
（要求幼兒在變隊時應該大步踏步）
2、幼兒練習小鳥飛的動作，練習從小凳子上 往下跳的技能。
�。ㄌ嵝延變涸趯W小鳥飛時，兩臂上下輕輕散動；在練習跳時前腳掌輕輕落地，雙腳應該同時落地）
3、幼兒游戲：“小鳥找食”（在游戲過程中，提醒幼兒注意安全）游戲可進行多次。
4、放松運動，幼兒學小鳥啄食、小鳥飛、小鳥理羽毛等動作歡快地飛回課室。
課后記錄與分析：
幼兒較好的掌握從小凳子上往下跳的技能。
活動結束：
小朋友一起探討。
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