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電子琴社團(tuán)活動(dòng)教案范文
作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢?以下是小編精心整理的電子琴社團(tuán)活動(dòng)教案范文,希望能夠幫助到大家。
電子琴社團(tuán)活動(dòng)教案范文1
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)生校外活動(dòng)的辦學(xué)目標(biāo),以提高學(xué)生的課余生活,開闊學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的素質(zhì),完善個(gè)性發(fā)展,使學(xué)生的審美能力得到更大的提高,完善學(xué)生的品格,使學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的新一代的少年結(jié)合我活動(dòng)中心的活動(dòng)安排及本社團(tuán)的的實(shí)際特點(diǎn),制定20xx年度電子琴社團(tuán)陪訓(xùn)及活動(dòng)計(jì)劃。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、電子琴基礎(chǔ)訓(xùn)練活動(dòng)
2、電子琴曲目的學(xué)習(xí)活動(dòng)
3、演出曲目的練習(xí)排練與演出活動(dòng)
4、演出聲樂培訓(xùn)活動(dòng)
三、活動(dòng)的安排:
根據(jù)活動(dòng)中心的安排,每周六,日進(jìn)行學(xué)生的`正常的活動(dòng),時(shí)間,分入門班、基礎(chǔ)班、提高班。
四、學(xué)員的選拔:
本年除已有的學(xué)員外,根據(jù)學(xué)員及活動(dòng)中心的基本設(shè)施條件,招收新學(xué)員。
五、本年度活動(dòng)安排:
一月二月
1、開展培訓(xùn)工作
2、魅力新春、快樂寒假。唱響歌曲共度快樂假期演出活動(dòng)
三月
1、學(xué)員招收工作
2、學(xué)員考核分班工作
3、召開全體學(xué)員家長會
4、學(xué)生基礎(chǔ)展示活動(dòng)
四月
1、學(xué)員培訓(xùn)活動(dòng)。
2、召開家長的輔導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)
3、學(xué)員學(xué)習(xí)測評工作
4、學(xué)員歌曲展示活動(dòng)
五月
1、學(xué)員基礎(chǔ)培訓(xùn)工作
2、參加中心拔河活動(dòng)
3、準(zhǔn)備“六一”慶祝演出活動(dòng)
4、學(xué)員演出曲目的展示活動(dòng)
六月
1、學(xué)員基礎(chǔ)培訓(xùn)活動(dòng)
2、慶祝“六一”展示演出活動(dòng)
3、準(zhǔn)備迎七一歌曲展示活動(dòng)
七月八月
1、假期培訓(xùn)招生工作
2、家長座談工作反饋活動(dòng)
3、迎接中心課堂質(zhì)量評估
4、假期培訓(xùn)活動(dòng)
5、假期社團(tuán)匯報(bào)演出活動(dòng)
九月
1、慶祝教師節(jié)我彈教師的歌活動(dòng)
、準(zhǔn)備“慶十一’’、祖國在我心中彈唱活動(dòng)
3、基礎(chǔ)培訓(xùn)活動(dòng)
十月
1、慶十一祖國在我心中彈唱演出活動(dòng)
2、基礎(chǔ)培訓(xùn)活動(dòng)
3、校慶節(jié)目準(zhǔn)備排練
十一月
1、基礎(chǔ)培訓(xùn)工作
2、家長輔導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)
3、社團(tuán)基本功展示活動(dòng)
十二月
1、基礎(chǔ)培訓(xùn)活動(dòng)
2、學(xué)生基本功展示活動(dòng)
3、全年工作總結(jié)
電子琴社團(tuán)活動(dòng)教案范文2
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的審美能力,更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了樂之聲電子琴社團(tuán),并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。
二、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期電子琴興趣小組的成員來自三、四年級,音樂基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)。
三、活動(dòng)設(shè)想
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
四、活動(dòng)措施:
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
2、基本功訓(xùn)練
3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能,能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1——7的'位置
2、讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。
3、認(rèn)識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。
4、右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。
5、初步接觸五線譜,認(rèn)識音符、強(qiáng)弱音等,能識譜彈奏簡單曲子。
6、培養(yǎng)孩子的記憶力,左手練習(xí)及左右手同時(shí)彈奏音階,左右協(xié)調(diào)。
7、培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動(dòng)的興趣,發(fā)展審美能力。進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
六、活動(dòng)措施:
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次分組訓(xùn)練的時(shí)間。
2、為使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求,教學(xué)形式以教師講授、示范作為基礎(chǔ),同時(shí),針對不同水平層次的學(xué)生進(jìn)行小組教學(xué)和個(gè)別指導(dǎo)與之配合。
3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。通過演奏樂曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
七、活動(dòng)時(shí)間安排
每周周四大課間活動(dòng)。
八、活動(dòng)地點(diǎn):
電子琴室
九、教學(xué)內(nèi)容:
1、認(rèn)識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能。
2、認(rèn)識音符,進(jìn)行節(jié)奏練習(xí),學(xué)習(xí)單指和弦。
3、手指練習(xí):順指法、穿指法、跨指法
4、練習(xí)曲:《拍皮球》《小象散步》《下山》《日落》《轟隆隆》《鈴兒響叮當(dāng)》
電子琴社團(tuán)活動(dòng)教案范文3
一、指導(dǎo)思想
電子琴以其豐富的音色,多變的節(jié)奏,較容易掌握的演奏方法贏得了學(xué)生的喜愛。當(dāng)學(xué)生把會唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時(shí),都會充滿了成就感和自豪感。讓孩子們學(xué)習(xí)電子琴,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開拓智力提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)生美感享受,陶冶他們的情操。
二、教學(xué)目標(biāo)
本課程的任務(wù)是在學(xué)生掌握電子琴的基本彈奏技能,熟悉五線譜識譜方法的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣、提高學(xué)生審美情趣的功能。
1、認(rèn)識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。
2、能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1——7的位置,能初步根據(jù)所學(xué)簡譜彈奏曲目。
3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動(dòng)的興趣,發(fā)展審美能力。
4、讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。
三、教學(xué)重點(diǎn)
1、掌握正確的彈奏姿勢,培養(yǎng)嚴(yán)格的視譜習(xí)慣。
2、訓(xùn)練手指的獨(dú)立性和靈活性,初步掌握音色和基本節(jié)奏型的運(yùn)用,單指和弦和多指和弦的掌握。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)手指的獨(dú)立性,訓(xùn)練手指靈活、流暢地彈奏。
4、加強(qiáng)對聲部以及對音色、音量控制能力、能較完整地表現(xiàn)音樂形象。
5、掌握音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的`替用、轉(zhuǎn)換、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,以為歌曲配彈伴奏。
四、教學(xué)原則
1、在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中,教師要遵循循序漸進(jìn)的原則,根據(jù)學(xué)生的具體情況,因材施教。
2、要遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則,加強(qiáng)配彈歌曲伴奏的訓(xùn)練。
3、教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,來用啟發(fā)式教學(xué)。
五、教學(xué)措施
1、趣味互動(dòng)學(xué)習(xí)掌握歌曲。
2、童趣的引導(dǎo)掌握音符的學(xué)習(xí)。
3、通過學(xué)習(xí)五線譜掌握認(rèn)知能力及合作能力。
4、通過趣味的游戲,讓學(xué)生積極去學(xué)習(xí)音符,提高學(xué)習(xí)的興趣。
5、通過手指練習(xí)的學(xué)習(xí),能主動(dòng)去認(rèn)識樂譜。
6、通過故事讓學(xué)生能過在快樂中掌握手型。
7、鼓勵(lì)學(xué)生對于鍵盤上斷奏彈奏的興趣的培養(yǎng)。
8、通過學(xué)習(xí)雙手的斷奏,鼓勵(lì)學(xué)生提高興趣。
9、通過律動(dòng)歌曲,提高學(xué)習(xí)的積極性及興趣。
六、教學(xué)進(jìn)度
以課時(shí)為單位完成相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。
七、教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期電子琴教學(xué)主要已掌握鍵盤的基本技能,以及掌握電子琴的功能,完成《劃船》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《在泉邊》等樂曲。
八、活動(dòng)開展地點(diǎn):
實(shí)驗(yàn)樓二樓音樂教室
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