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《一夜的工作》教案

時間:2024-05-22 07:39:29 教案 我要投稿

《一夜的工作》教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編收集整理的《一夜的工作》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《一夜的工作》教案

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、理解課文內(nèi)容,從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風(fēng)中感受周總理的偉大人格。

  3、能正確讀寫:蒙、咨詢、瀏覽、簡樸、一小碟等詞語。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  理解課文內(nèi)容,體會周總理辛勤工作和簡樸生活的崇高品質(zhì)。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  理解課文最后兩個自然段。

  【課前準(zhǔn)備】

  課件

  【教學(xué)設(shè)計(jì)】

  一、導(dǎo)入新課。

  1、“為人民服務(wù)”是毛澤東為紀(jì)念張思德而作的演講,而有一個人卻把這種精神刻在心里,戴在胸前,并且畢生用行動實(shí)踐著“為人民服務(wù)”的思想。他就是人民的好總理——周恩來,今天就讓我們一起跟隨作者何其芳,在這個思念的季節(jié)里,走進(jìn)總理《一夜的工作》吧。板書(讀課題)

  2、齊讀課前導(dǎo)讀,看看需要解決哪些問題。

  3、簡介周恩來

  二、檢查預(yù)習(xí)情況

  1、課件出示詞語,指名讀詞語,理解詞語,齊讀詞語。

  2、主要內(nèi)容填空。

  三、小組合作探究。

  1、自由讀課文,把課文讀正確、通順、流利。

  2、課文是從哪些方面描寫總理一夜的工作的?(從文中找一句話來回答) 相機(jī)板書:生活簡樸工作勞苦

  2、請同學(xué)們再次默讀課文,把描寫周總理生活簡樸的句子用“——”劃出來,把描寫他工作勞苦的句子用“~~~”劃出來。

  3、四人小組合作交流

  4、集體交流。

  5、歸納整理,小結(jié)。

  四、情感升華

  1看到這樣的總理,此時此刻作者最想說的是什么?(對自己說? ? 對全世界說? ? ) 相機(jī)板書:(敬佩、贊嘆、愛戴)

  2、讓我們一起,把我們對總理的崇敬、感激和敬佩之情,告訴大家,齊讀最后兩個自然段。

  3、同學(xué)們,你們看見的僅僅是總理一個晚上的工作。但是,你們怎么敢斷定,怎么如此肯定地告訴大家,他每個夜晚都是這樣的工作的,你們憑什么?憑什么你這樣堅(jiān)決?

  讓我們一起去看一看總理在生命的最后一段歷程。(師低沉地介紹)課件出示

  4、面對這樣的總理,你有什么話想說?(學(xué)生自己發(fā)表感受)

  5、詩人宋曉明的在周總理誕辰100周年時,懷著對總理無限崇敬和愛戴寫下了一首詩。讓我們?nèi)w起立,一起走近我們偉大的總理。

  齊聲朗讀《你是這樣的人》

  板書:一夜的工作

  生活簡樸工作勞苦

  (敬佩贊嘆愛戴)

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