- 相關推薦
中班科學活動教案:有趣的輪子
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的中班科學活動教案:有趣的輪子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
1、通過自身探索與實踐,感知輪子是圓形的;可以由多種材料制成,它會滾動。
2、引導幼兒耐心細致地觀察,了解生活中許多東西都裝有輪子,通過嘗試、比較,體驗輪子能省力,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。
3、鼓勵幼兒相互合作、積極交流,激發(fā)探索問題的興趣。
活動準備:
1、各種各樣帶有輪子的玩具、實物;各種積木、物品(書)、相關圖片。廢舊紙盒、瓶蓋、剪刀、雙面膠、畫筆、畫紙
2、活動前讓幼兒在日常生活中尋找?guī)в休喿拥母鞣N東西。
活動過程:
1、導入,第一次探索活動。知道有輪子的東西會滾,感知輪子是圓形的,可以由多種材料制成,會滾動。
教師:小朋友,今天老師為你們準備了許多好玩的東西,待一會兒要請你們玩一玩,你可以一個人玩,也可以兩個人玩,還可以幾個人玩。玩的時候可以的什么,你是怎么玩的,你發(fā)現(xiàn)了什么。
幼兒分散玩耍、探索,老師參與指導,引導小朋友相互之間交流。請每位小朋友拿兩個不一樣的東西坐到位置上。
2、談話:
組織小朋友和鄰座交流一下:兩人手上拿的東西有什么相同或不同的地方。
提問:誰來告訴大家,剛才你玩了什么?怎么玩的?有什么發(fā)現(xiàn)?你現(xiàn)在手上拿的是什么?他們有什么地方不一樣?
引導幼兒講述總結,知道輪子是圓形的,會滾動,輪子還可以由多種材料制成。
3、第二次探索
教師:下面我們來做個游戲,我這兒有許多書,我想請小朋友把這些書從教室的這邊送到那邊,再從那邊送回來。小朋友可以想各種辦法把書送過去,看誰想的、用的辦法最多,你們可以自己去找朋友一起想辦法送書。
幼兒分散送書游戲,分別體驗用手拎、抱、抬和用車推的方法,感受用車推的舒服,體會輪子能省力的優(yōu)點。
4、集中交流
請小朋友相互交流一下剛才自己是如何送書的
提問:誰來告訴大家,你用了哪些方法送書?你覺得哪種方法最好?為什么?
引伸談話:輪子的作用很大,你還在哪里見過有輪子的東西?它有什么用處?(啟發(fā)幼兒講述生活中所見的一些有輪子的東西。教師還可以介紹幾種,如大吊車、壓路機、挖土機等)
小結:在我們的生活中有許多東西都裝有輪子,輪子的用處真大。小朋友,你們想不想發(fā)明一些有輪子的東西呢?
5、發(fā)明創(chuàng)造有輪子的東西
畫:把自己的想法畫下來。
做:用多種材料制作。
說:把自己的想法說給同伴和其他人聽
【中班科學活動教案:有趣的輪子】相關文章:
中班科學教案有趣的輪子11-22
科學《有趣的輪子》教案03-09
科學輪子教案04-19
科學活動有趣的轉動中班教案06-11
小班科學活動教案:了不起的輪子03-25
中班科學活動教案:有趣的轉動02-19
中班游戲教案:輪子03-16
小班科學活動《轱轆轱轆轉的輪子》教案08-26
有趣的科學活動教案05-25