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三年級(jí)數(shù)學(xué)教案:《比商少幾練習(xí)》教案

時(shí)間:2024-06-02 11:43:26 教案 我要投稿
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三年級(jí)數(shù)學(xué)教案:《比商少幾練習(xí)》教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)數(shù)學(xué)教案:《比商少幾練習(xí)》教案,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)數(shù)學(xué)教案:《比商少幾練習(xí)》教案

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  課本第116-118頁(yè)的練習(xí)二十。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生能比較熟練地計(jì)算各種不同情況的除數(shù)是一位數(shù)的除法。

  2、使學(xué)生掌握“比商多幾”、“比商少幾”的兩步計(jì)算應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,并能正確地列式解答。

  三、教學(xué)重點(diǎn):

  掌握“比商多幾”、“比商少幾”的兩步計(jì)算應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。

  四、教學(xué)難點(diǎn):

  掌握“比商多幾”、“比商少幾”的兩步計(jì)算應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。

  五、教學(xué)材料:

  城堡圖,小鴨圖。

  六、教學(xué)途徑:

  步驟

  教師活動(dòng)

  學(xué)生活動(dòng)

  基礎(chǔ)

  練習(xí)

  基本

  練習(xí)

  1、口算。

  75÷584÷4

  6042÷6480÷6

  90×7400×8

  36÷2630÷3

  2、計(jì)算下面各題,并且驗(yàn)算。

  763÷79162÷3

  4020÷86012÷2

  8036÷46017÷6

  學(xué)生獨(dú)立完成,每組派一個(gè)代表上臺(tái)板演,集體訂正。

  1、在里填上>、<、=。

  4036÷4109

  1525÷53005

  6009÷32003

  8025÷81003

  2、出示表格圖。

  學(xué)生填表格,集體訂正。

  1、教師出示口算卡片,學(xué)生開火車回答。

  3、學(xué)生筆算,并驗(yàn)算。

  4、每組派一個(gè)代表上臺(tái)板演。

  1、顯示填空。

  2、集體訂正。

  基本

  練習(xí)

  應(yīng)用

  訓(xùn)練

  課堂

  作業(yè)

  3、出示小鴨圖。

  (1)請(qǐng)同學(xué)們看一看,小鴨子做得對(duì)不對(duì),請(qǐng)用手勢(shì)表示對(duì)與錯(cuò)。

 �。�2)同學(xué)們?cè)跁嫌喺?/p>

  4、出示城堡圖。

 �。�1)同學(xué)們看一看,這是什么?請(qǐng)小組比賽,看一看哪個(gè)小組算得又對(duì)又快。

 �。�2)投影出示。

  1、文字題。

 �。�1)學(xué)生自己讀題。

 �。�2)根據(jù)題意列式解答。

  2、應(yīng)用題。(練習(xí)二十11~12題。)

  (1)請(qǐng)男同學(xué)讀條件,女同學(xué)讀問(wèn)題。

 �。�2)學(xué)生根據(jù)題意,列式解答。

  (3)這兩題有什么相同點(diǎn),什么不同點(diǎn)。

  3、聰明題。()里能填幾?

  (1)請(qǐng)同學(xué)們4人小組討論。

 �。�2)學(xué)生在書上填空。

  學(xué)生在課堂練習(xí)本上完成練習(xí)二十13、14題,學(xué)生獨(dú)立完成,教師批改。

  1、出示小鴨圖。

  2、學(xué)生訂正。

  3、小組筆算。

  4、投影出示。

  1、學(xué)生自己讀題。

  2、列式解答。

  3、分男、女生讀題。

  4、學(xué)生列式解答。

  5、學(xué)生比較。

  6、4人小組討論。

  7、學(xué)生在書上填空。

  學(xué)生獨(dú)立完成,教師批改。

  七、板書設(shè)計(jì):

  練習(xí)二十

  75÷5=1584÷4=21

  6042÷6=1007480÷6=80

  90×7=630400×8=3200

  36÷2=18630÷3=21

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三年級(jí)數(shù)學(xué)教案:《比商少幾練習(xí)》教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)數(shù)學(xué)教案:《比商少幾練習(xí)》教案,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)數(shù)學(xué)教案:《比商少幾練習(xí)》教案

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  課本第116-118頁(yè)的練習(xí)二十。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生能比較熟練地計(jì)算各種不同情況的除數(shù)是一位數(shù)的除法。

  2、使學(xué)生掌握“比商多幾”、“比商少幾”的兩步計(jì)算應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,并能正確地列式解答。

  三、教學(xué)重點(diǎn):

  掌握“比商多幾”、“比商少幾”的兩步計(jì)算應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。

  四、教學(xué)難點(diǎn):

  掌握“比商多幾”、“比商少幾”的兩步計(jì)算應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。

  五、教學(xué)材料:

  城堡圖,小鴨圖。

  六、教學(xué)途徑:

  步驟

  教師活動(dòng)

  學(xué)生活動(dòng)

  基礎(chǔ)

  練習(xí)

  基本

  練習(xí)

  1、口算。

  75÷584÷4

  6042÷6480÷6

  90×7400×8

  36÷2630÷3

  2、計(jì)算下面各題,并且驗(yàn)算。

  763÷79162÷3

  4020÷86012÷2

  8036÷46017÷6

  學(xué)生獨(dú)立完成,每組派一個(gè)代表上臺(tái)板演,集體訂正。

  1、在里填上>、<、=。

  4036÷4109

  1525÷53005

  6009÷32003

  8025÷81003

  2、出示表格圖。

  學(xué)生填表格,集體訂正。

  1、教師出示口算卡片,學(xué)生開火車回答。

  3、學(xué)生筆算,并驗(yàn)算。

  4、每組派一個(gè)代表上臺(tái)板演。

  1、顯示填空。

  2、集體訂正。

  基本

  練習(xí)

  應(yīng)用

  訓(xùn)練

  課堂

  作業(yè)

  3、出示小鴨圖。

  (1)請(qǐng)同學(xué)們看一看,小鴨子做得對(duì)不對(duì),請(qǐng)用手勢(shì)表示對(duì)與錯(cuò)。

 �。�2)同學(xué)們?cè)跁嫌喺?/p>

  4、出示城堡圖。

 �。�1)同學(xué)們看一看,這是什么?請(qǐng)小組比賽,看一看哪個(gè)小組算得又對(duì)又快。

 �。�2)投影出示。

  1、文字題。

 �。�1)學(xué)生自己讀題。

 �。�2)根據(jù)題意列式解答。

  2、應(yīng)用題。(練習(xí)二十11~12題。)

  (1)請(qǐng)男同學(xué)讀條件,女同學(xué)讀問(wèn)題。

 �。�2)學(xué)生根據(jù)題意,列式解答。

  (3)這兩題有什么相同點(diǎn),什么不同點(diǎn)。

  3、聰明題。()里能填幾?

  (1)請(qǐng)同學(xué)們4人小組討論。

 �。�2)學(xué)生在書上填空。

  學(xué)生在課堂練習(xí)本上完成練習(xí)二十13、14題,學(xué)生獨(dú)立完成,教師批改。

  1、出示小鴨圖。

  2、學(xué)生訂正。

  3、小組筆算。

  4、投影出示。

  1、學(xué)生自己讀題。

  2、列式解答。

  3、分男、女生讀題。

  4、學(xué)生列式解答。

  5、學(xué)生比較。

  6、4人小組討論。

  7、學(xué)生在書上填空。

  學(xué)生獨(dú)立完成,教師批改。

  七、板書設(shè)計(jì):

  練習(xí)二十

  75÷5=1584÷4=21

  6042÷6=1007480÷6=80

  90×7=630400×8=3200

  36÷2=18630÷3=21