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小學(xué)三年級科學(xué)教案范文
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級科學(xué)教案范文,希望能夠幫助到大家。
教學(xué)內(nèi)容:
青島版P22~P23
教學(xué)目標(biāo):
1、能提出探究活動的大致思路;能利用簡單表格整理有關(guān)實驗數(shù)據(jù);能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。
2、愿意合作與交流;樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活;關(guān)心日常生活中的與科學(xué)有關(guān)的社會問題。
3、認(rèn)識牛奶常見的變化對人們生活的影響。
重難點:
知道牛奶有哪些變化,牛奶的用處。
教學(xué)過程:
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同學(xué)們喜歡喝牛奶嗎?
那你知道牛奶有什么好處嗎?牛奶中富含維生素A,可以預(yù)防皮膚干燥及暗沉,使皮膚白皙,有光滑。
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大家收集的資料真全面啊!那么關(guān)于牛奶,你還想知道什么問題呢?看來你們都是注意觀察的好孩子,這一節(jié)課就讓我們揭開這些問題的答案!
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先以小組為單位設(shè)計實驗,誰愿意把我們小組的實驗設(shè)計說出來與大家分享?我們小組四位同學(xué)每人進(jìn)行其中一種混合實驗。一定要記錄好實驗現(xiàn)象。
(四)實施探究
1能具體說說哪些東西能讓牛奶發(fā)生哪些變化呢?
牛奶中放醋,牛奶中出現(xiàn)混合物凝集現(xiàn)象。
將啤酒加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,牛奶有絮狀物產(chǎn)生。
將食鹽加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,牛奶沒有變化。
將檸檬汁加入裝有四分之一牛奶的燒杯中,牛奶中有沉淀生成。
2、交流有關(guān)引用牛奶的知識
有人習(xí)慣空腹喝牛奶,這不科學(xué)。
牛奶不宜久煮或加熱次數(shù)過多。
(五)展示交流
用牛奶做膠水。
誰愿意把你們小組的制作方法說出來與大家分享。
第一步:將40l的脫脂牛奶倒入一個杯子在,加入10l的醋,攪拌一下,使其充分混合。
第二步:用紗布過濾上述混合物。
第三步:用玻璃棒將紗布中收集的固體物質(zhì)倒入杯子中。
第四步:在杯子中加入適量小蘇打,攪拌。
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這節(jié)課同學(xué)們的表現(xiàn)都非常棒。讓老師來聽一聽,你們都有哪些收獲。那你知道這么好喝酸奶是怎么做出來的嗎?下面老師教教大家如何做酸奶,好不好?
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