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幼兒園安全教育主題教案

時間:2024-09-08 07:20:33 教案 我要投稿

幼兒園安全教育主題教案

  作為一名人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的幼兒園安全教育主題教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園安全教育主題教案

幼兒園安全教育主題教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、有獨(dú)立睡覺的愿望

  2、懂得抱著玩具睡覺、蒙頭睡覺既不衛(wèi)生,也不安全。

  3、知道睡覺時要保持正確的睡眠姿勢,按時睡、按時起。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、設(shè)計(jì)“幼兒睡眠狀況調(diào)查表”一份,事先請家長填寫、反饋,教師匯總,以便有目的的組織教學(xué),重點(diǎn)指導(dǎo)。

  2、幼兒用書10—11頁;多媒體教學(xué)資源《卡卡是個男子漢》。

  教學(xué)過程:

  1、玩游戲《天亮了,天黑了》,引起幼兒對睡覺的興趣。

  游戲玩法:

  教師說:“太陽公公爬呀爬,爬上山坡看寶寶!庇變哼呑鰟幼鬟呎f:“寶寶起床了!”教師說:“月亮婆婆跳呀跳,跳上樹梢看寶寶!庇變哼呑鰟幼鬟呎f“寶寶睡覺了!”

  2、談話教學(xué):了解幼兒睡覺前都在做什么。

 。1)教師提問:晚上睡覺前你喜歡做些什么?

 。2)教師根據(jù)與幼兒談話的內(nèi)容概括幼兒睡覺前進(jìn)行的教學(xué),比如看書、玩玩具、做游戲、看電視等。

  3、播放多媒體教學(xué)資源《卡卡是個男子漢》。教師講述故事,幫助幼兒認(rèn)識卡卡,看看卡卡是怎樣睡覺的。

  (1)教師形象的介紹卡卡,簡述故事第一部分。提問:媽媽為什么說不可以?幫助幼兒理解:要按時上床睡覺,睡覺前不做劇烈運(yùn)動,這樣可以幫助自己很快入睡。

 。2)教師講述故事第二部分。提問:媽媽為什么說不可以?幫助幼兒理解:睡覺要保持正確的睡姿,不能趴著睡,是側(cè)著睡,這樣可以讓自己睡得舒適安穩(wěn)。

 。3)教師講述故事第三部分。提問:為什么媽媽說不可以?幫助幼兒理解:寶寶長大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)獨(dú)自睡覺。根據(jù)調(diào)查表的.情況,教師表揚(yáng)在家獨(dú)立睡覺的幼兒,鼓勵其他幼兒在家試著獨(dú)自睡覺。

  4、閱讀幼兒用書第10—11頁《卡卡是個男子漢》

  讓幼兒看看、講講故事內(nèi)容。教師提問:你愿意做卡卡那樣的“男子漢”嗎?怎樣才能像卡卡一樣?

  教師小結(jié):按時睡覺,按時起床;睡前要安靜;不用大人陪著睡;不抱著玩具睡覺等。

  教學(xué)延伸:

  1、午睡時教師可以對幼兒繼續(xù)進(jìn)行入睡提示。

  2、鼓勵幼兒晚上與家長做個約定:不要大人陪,肚子睡覺。

幼兒園安全教育主題教案2

  教學(xué)目標(biāo)

  1、知道一個人在家時應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  2、能夠辨別一個人在家時的安全和危險行為。

  3、形成自我保護(hù)意識,提高一個人在家時的警惕性。

  4、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的安全意識。

  5、提高幼兒思維的敏捷性。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  1、教學(xué)掛圖。

  2、每組一張白紙和一盒水彩筆。

  教學(xué)過程

  1、教學(xué)導(dǎo)入:談話教學(xué)。

  (1)有事爸爸媽媽都出去了,你一個人在家,你會有怎樣的感覺呢?

  (2)一個人在家時你回做些什么呢?

  2、展開教學(xué):觀看教學(xué)掛圖。

 。1)出示掛圖并提問:

  ①讓幼兒來看看妞妞一個人在家時是怎么做的,她的做法對嗎?

 、诮處熜〗Y(jié):一個人在家時如果害怕,可以給爸爸媽媽打電話,如果覺得無聊可以看書,畫畫、看電視或者玩玩具,等爸爸媽媽回來。

 。2)出示下一幅圖,這些小朋友一個人在家時都做了什么?他們的做法

 、賹Σ粚?為什么?(幼兒逐一描述、討論圖片內(nèi)容。)

  ②教師小結(jié):自己一個人在家,害怕時不要大聲哭鬧,不然可能會引起壞人的注意;不能自己一個人溜出家門,這樣可能會遇到好多危險,而且爸爸媽媽找不到你會很著急;不做危險的事情,比如:爬窗戶或爬其他高的'地方,這樣可能會摔傷甚至有生命危險。

  請幼兒整體閱讀所有內(nèi)容。

  3、教學(xué)展開:分組討論,一個人在家時還應(yīng)注意什么安全問題?

 。1)教師:一個人在家時還應(yīng)該注意什么安全問題呢?如果有陌生人敲門該怎么辦?能不能玩火、水、電以及像刀子、塑料袋這樣的危險物品呢?

  (2)教師發(fā)給每組幼兒一張白紙和一盒水彩筆。每組推選一個能力較強(qiáng)的小朋友,請他用圖或圖夾文的方法表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容。

 。3)幼兒討論,教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用自己的方式把在家組的想法表現(xiàn)出來。

 。4)集體分享各組討論內(nèi)容,制定一個人在家時的安全注意事項(xiàng)。

 。5)集體討論。

  4、教學(xué)總結(jié):一個人在家時的安全注意事項(xiàng)。我們制定的安全注意事項(xiàng)是:一個人在家害怕時不要大聲哭鬧,不要溜出家門,不要試圖從窗戶爬出,不要給陌生人開門,要記住爸爸媽媽的手機(jī)號,急救電話號碼。

幼兒園安全教育主題教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。

  2、增強(qiáng)安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。

  3、引導(dǎo)幼兒初步掌握游泳小常識。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  教學(xué)準(zhǔn)備:自制課件

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入

  二、了解令人心痛的溺水事件?

  討論:你從中體會到什么?

  三、看相關(guān)圖片,體會失去孩子后父母的悲痛

  討論:你看到什么?想到什么?

  四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》

  五、教學(xué)學(xué)生如何預(yù)防溺水

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的'人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先教學(xué)教學(xué)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  六、教學(xué)學(xué)生遇到他人溺水時如何施救。

幼兒園安全教育主題教案4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

  2、知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,要愛護(hù),不污染不損壞。

  3、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)消防標(biāo)志。

  教學(xué)過程:

  一、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

  1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?板書課題

  2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二、了解各類消防安全標(biāo)志的`含義

  1、出示小黑板:標(biāo)志分類

  1)火災(zāi)報(bào)警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

  5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

  2、出示標(biāo)志說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3、師簡介消防栓。

  三、知道各類消防安全標(biāo)志的作用

  1、學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說說自己在什么地方見到過?它有什么作用。(指名交流后小組交流)

  2、分組討論:消防標(biāo)志的作用?

  3、交流小結(jié):

  1)平時有助于隨時預(yù)防火災(zāi)、制止隱患

  2)緊急情況之下有助于疏散和逃生

  四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)消防標(biāo)志

  1、分組討論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。

  2、小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確?梢允且荒苛巳坏膱D案,也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)

  3、發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個消防標(biāo)志。

  4、交流點(diǎn)評。

  教后反思:

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生認(rèn)識了各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道了消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,要愛護(hù),不污染不損壞。

  并嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)消防標(biāo)志。

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