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中班數(shù)學(xué)把一樣多的放在一起教案
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的中班數(shù)學(xué)把一樣多的放在一起教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中班數(shù)學(xué)把一樣多的放在一起教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
● 學(xué)習(xí)將相等數(shù)量的物體放在一起，初步建立等量觀念。
● 準(zhǔn)確感知8以內(nèi)物體的數(shù)量。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
● 教具：卡片5張，7、8的數(shù)卡。
● 學(xué)具；操作材料。
活動(dòng)過(guò)程：
● 探究活動(dòng)。
教師出示卡片，請(qǐng)幼兒數(shù)數(shù)每張卡片上有幾個(gè)圖形。啟發(fā)幼兒將數(shù)量一樣多的卡片放在一起，并送上相應(yīng)數(shù)量的數(shù)卡。
● 幼兒操作練習(xí)。
請(qǐng)將相同數(shù)量的'物體畫線連起來(lái)。
● 游戲活動(dòng)：采花。
玩法：將場(chǎng)地布置成草地，草地上有許多鮮花的卡片（正面花形，反面8以內(nèi)的圓點(diǎn)），卡片數(shù)量與幼兒人數(shù)相等。幼兒在歡快的音樂(lè)聲中跑到草地上采花，每人采一朵，數(shù)數(shù)卡片背面圓點(diǎn)的數(shù)量，然后看老師手中的數(shù)卡，老師舉起數(shù)卡7，拿有7個(gè)圓點(diǎn)的幼兒立即將卡片舉起來(lái)，小朋友互相檢查是否正確，換數(shù)卡游戲重新開(kāi)始。
活動(dòng)拓展：
● 在小組活動(dòng)時(shí)間教幼兒玩游戲：配對(duì)。
玩法：為幼兒提供1――7的點(diǎn)卡3套；1――7的實(shí)物卡3套。幼兒每?jī)扇艘唤M玩游戲。將點(diǎn)卡背面朝上，無(wú)規(guī)則散放在桌子上，將實(shí)物卡片打亂反扣在桌子另一邊，兩人輪流拿牌（點(diǎn)卡），將牌拿完后，第一個(gè)幼兒先翻一張實(shí)物卡，如果實(shí)物卡的數(shù)量與自己手中的某一張點(diǎn)卡數(shù)量相同，則出掉這一對(duì)牌，如果不同，就將實(shí)物卡放回原處。然后由第二個(gè)幼兒拿牌，玩法同第一個(gè)幼兒。
中班數(shù)學(xué)把一樣多的放在一起教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確感知8、9的數(shù)量。
2、鞏固將相等數(shù)量的物體放在一起，進(jìn)一步建立等量觀念。
3、培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：點(diǎn)卡若干張(同種數(shù)量有不同顏色的點(diǎn)卡且排列形式不同)
學(xué)具：數(shù)群卡、點(diǎn)卡，數(shù)量為8、9。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示數(shù)群卡，激發(fā)幼兒興趣。
教師出示數(shù)群卡，幼兒說(shuō)出其數(shù)量。并做相應(yīng)數(shù)量的動(dòng)作。
二、看點(diǎn)卡感知數(shù)量。
1、(教師出示不同顏色數(shù)量為8、9的點(diǎn)卡)問(wèn)：每張卡片上有幾個(gè)點(diǎn)子?怎樣才能數(shù)得對(duì)又快呢?先看哪邊?有幾個(gè)?然后接著數(shù)什么?(有的可以集體點(diǎn)數(shù)驗(yàn)證)
2、小結(jié)：數(shù)物體數(shù)量時(shí)，我們可以先看出一部分物體的數(shù)量，然后接著往下數(shù)。(注意往下數(shù)時(shí)不能重復(fù))
三、引導(dǎo)幼兒歸類，學(xué)習(xí)將相同數(shù)量的物體放一起。
問(wèn)：哪些點(diǎn)卡可以放一起?為什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出它們的數(shù)量都是8或9)
四、排卡片，進(jìn)一步鞏固將相同數(shù)量的物體放一起。
問(wèn)：如果要你給點(diǎn)卡排隊(duì)你該怎么排?(引導(dǎo)幼兒不受顏色的影響，正確感知相同的數(shù)量)為什么紅點(diǎn)、黃點(diǎn)和藍(lán)點(diǎn)可以放在一起，綠點(diǎn)、紫點(diǎn)和黑點(diǎn)放在一起?排隊(duì)時(shí)可以怎么排列呢?(引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)相同數(shù)量的點(diǎn)卡上下對(duì)應(yīng)排列)
五、幼兒將食物卡排序并在下面匹配點(diǎn)卡。
六、檢查、小結(jié)排序結(jié)果。
七、收拾用具后結(jié)束本次活動(dòng)。
活動(dòng)反思：
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)主要是引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量……等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的.數(shù)概念，并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
整個(gè)活動(dòng)給了幼兒一定的主動(dòng)探究空間。孩子對(duì)數(shù)數(shù)——比較——添或減，這樣一個(gè)過(guò)程清晰明了。通過(guò)實(shí)際的操作圖片的添或減，來(lái)驗(yàn)證多了、少了、一樣多，使抽象的數(shù)學(xué)變得具體化。
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