防詐騙班會(huì)教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家收集的防詐騙班會(huì)教案,歡迎大家分享。
防詐騙班會(huì)教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、樹(shù)立幼兒初步的防范意識(shí)。
2、培育幼兒思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量及快速應(yīng)答力量。
3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我愛(ài)護(hù)的常識(shí),知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救。
活動(dòng)預(yù)備
排練情景表演:豆豆迷路了。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入活動(dòng)
請(qǐng)幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”,老師在主要部分給以提示。
二、綻開(kāi)活動(dòng)
1、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論:豆豆迷路了,他怎么做的?這樣會(huì)消失什么后果?并說(shuō)一說(shuō)假如自己遇到了這樣狀況時(shí)應(yīng)實(shí)行怎樣的做法,引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)幽X筋。
2、幼兒綻開(kāi)爭(zhēng)論,說(shuō)出自己的看法,并進(jìn)行簡(jiǎn)潔記錄,老師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
3、開(kāi)展“有獎(jiǎng)竟猜”嬉戲,可將幼兒分為男女兩方,提問(wèn)問(wèn)題,幼兒快速且較完整的說(shuō)出想法,答對(duì)的.一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。
(1)在商店里,不當(dāng)心和家人丟失了,你該怎么辦?
(2)在城市迷了路,你該怎么辦?假如有人強(qiáng)迫帶你走,你該怎么辦?(可以依據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車(chē)的站牌辨認(rèn)方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)
(3)在農(nóng)村迷了路,你該怎么辦?(應(yīng)當(dāng)盡量向大路、村莊靠近,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦年P(guān)心。假如是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、大路上汽車(chē)的馬達(dá)聲查找有人的地方求助。)
(4)在幼兒園跟父母丟失了,你該怎么辦?
三、老師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束
1、小朋友們平常應(yīng)當(dāng)留意精確?地登記自己家庭所在的地區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址、電話號(hào)碼等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。
2、假如迷失了方向,要鎮(zhèn)靜冷靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想方法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。
活動(dòng)反思
活動(dòng)中,老師通過(guò)情景表演、問(wèn)題爭(zhēng)論等方法,使幼兒了解一些自我愛(ài)護(hù)的常識(shí),知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救,培育了幼兒初步的安全意識(shí)。在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)覺(jué)孩子們對(duì)城市里、商店(超市)里迷路了怎樣求救比較有想法,能說(shuō)出很多,但對(duì)于農(nóng)村里、夜間怎樣想方法求救,感覺(jué)有點(diǎn)困難,所以在這些方面還需要連續(xù)培育,此外還發(fā)覺(jué)班級(jí)幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說(shuō)不清晰,需要加強(qiáng)引導(dǎo)教育,提高孩子的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
防詐騙班會(huì)教案2
隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問(wèn)題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向思想單純、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)生。大學(xué)生本身并沒(méi)有成熟的獨(dú)立思考和辨識(shí)能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對(duì)詐騙的情況時(shí),難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學(xué)生熟悉生活中常見(jiàn)的詐騙形式,增強(qiáng)大學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對(duì)的防范意識(shí),提高大學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力,召開(kāi)本次主題班會(huì)。
在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),提高自我防范能力,我班于20xx年10月28日開(kāi)展防詐騙主題教育活動(dòng)班會(huì)。班會(huì)流程如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解詐騙的危害和主要手段。
2、樹(shù)立安全意識(shí),養(yǎng)成良好的信息活動(dòng)習(xí)慣。
3、掌握防詐騙的基本手段,做一個(gè)健康陽(yáng)光的大學(xué)生。
二、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┣榫硨(dǎo)入,揭示主題
。ǘ┌咐治,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
。ㄈ┰p騙主要手段
1、短信詐騙:利用手機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提示或中獎(jiǎng)提示,誘騙客戶交納手續(xù)費(fèi)或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門(mén)等部門(mén)的咨詢(xún)電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。
2、盜用QQ號(hào)詐騙:盜用他人QQ號(hào)碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對(duì)方通過(guò)銀行向他付款,進(jìn)行詐騙。
3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動(dòng)語(yǔ)音提示提供國(guó)內(nèi)各大銀行的電話銀行號(hào)碼和金融服務(wù),客戶使用此電話進(jìn)行查詢(xún)后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個(gè)可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的`緊急情況,誘使客戶提供賬號(hào)和密碼行騙。
4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙:通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開(kāi)始讓你每次投資幾百元(如購(gòu)買(mǎi)Q幣),對(duì)方返回105%,多次以后,當(dāng)你匯款上千元甚至更多以后,對(duì)方就消失了。
5、利用ATM機(jī)行騙:通過(guò)竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時(shí)故意擾亂,致使ATM機(jī)暫停服務(wù),并通過(guò)“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當(dāng)客戶暫時(shí)離開(kāi)時(shí),取走銀行卡到其他ATM機(jī)上盜取客戶資金。
6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國(guó)等心理,投其所好,應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。
7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢(qián)補(bǔ)貼生活的心理,常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷(xiāo)產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對(duì)一些“無(wú)知”學(xué)生設(shè)置騙局,騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等。
。ㄋ模┰p騙的防范措施
1、提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù);交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智;同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。
2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機(jī)、呼機(jī)等隨意提供給他人,以防被人利用。
3、對(duì)陌路之人切不可輕信,更不要將錢(qián)款借給不了解的陌生人。
4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機(jī)的求職應(yīng)聘等信息,勤工助學(xué)必須通過(guò)正規(guī)渠道,防止上當(dāng)受騙。
5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準(zhǔn)的事,應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告,不要盲目從事。
四、課后總結(jié)
同學(xué)們,通過(guò)今天的防詐騙安全教育主題班會(huì)大家都對(duì)詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識(shí)別騙術(shù)方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個(gè)“防”字,所以說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,這些知識(shí)和技能看似很小,但關(guān)鍵時(shí)刻卻是能夠救命的招。安全課,是我們?nèi)松牡谝徽n!學(xué)會(huì)自我保護(hù),練就一雙辨別是非的慧眼!
防詐騙班會(huì)教案3
活動(dòng)目的:
在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),提高自我防范能力,我班于20xx年11月6日開(kāi)展防詐騙主題教育活動(dòng)班會(huì)。
活動(dòng)流程:
1、介紹此次主題班會(huì)的內(nèi)容
2、觀看幻燈片(有關(guān)詐騙案例、分析和提醒)
3、本班同學(xué)講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷乘火車(chē)上車(chē)時(shí)被盜的事例、因同情心而上當(dāng)受騙的事例、國(guó)家教育局困難補(bǔ)助等事例、網(wǎng)上購(gòu)物非法鏈接等
四、班主任發(fā)言:
1、乘車(chē)時(shí)應(yīng)注意的防范安全;
2、網(wǎng)上購(gòu)物應(yīng)如何預(yù)防被盜情況;
3、同學(xué)或朋友之間借錢(qián)應(yīng)注意的事項(xiàng);
4、講述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學(xué)的被詐騙事件;
5、總結(jié)關(guān)于本次防詐騙主題班會(huì)的重要性和教育意義。
總結(jié):我們會(huì)認(rèn)為在社會(huì)上都是善良的,而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,社會(huì)是復(fù)雜多樣的`,有些人只為利益而活的或?yàn)樯娑畹,我們?yīng)該如何識(shí)別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無(wú),因此我們得保持清醒頭腦面對(duì)生活和社會(huì)。通過(guò)開(kāi)展本次防詐騙主題教育班會(huì)活動(dòng),讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)、如何?duì)待可疑人員,既有教育意義同時(shí)也提高了同學(xué)們防騙的警惕性。
防詐騙班會(huì)教案4
一、基本信息
班會(huì)時(shí)間:20xx年10月14日下午星期三
班會(huì)地點(diǎn):w1503
參會(huì)人員:14計(jì)科二班全體同學(xué)班主任
二、班會(huì)主題:
防火、防盜、防詐騙教育
三、班會(huì)形式
四、引言
大學(xué),亦稱(chēng)高級(jí)學(xué)府,是一國(guó)人才教育的最頂級(jí)殿堂,也是眾多學(xué)子期盼已久并渴盼踏入的象牙塔。然而,正如一句電影臺(tái)詞所說(shuō):有人的地方就有江湖。作為一個(gè)容納來(lái)自天南海北,四面八方的教育園地,作為一個(gè)向社會(huì)過(guò)渡的小社會(huì),其"江湖"也注定了不簡(jiǎn)單。作為一個(gè)大學(xué)生,明白大學(xué)存在的安全隱患,并作出及時(shí)有效的危險(xiǎn)處理對(duì)策至為重要。
針對(duì)學(xué)校里最近存在火災(zāi)、盜竊、詐騙事件,學(xué)校和學(xué)院加強(qiáng)了對(duì)我們?cè)谛4髮W(xué)生的安全防范意識(shí),這也就有了我們本周主題班會(huì)的核心內(nèi)容--防火、防盜、防詐騙的安全教育。
五、開(kāi)篇
1)防火20xx年12月1日晚,位于南京老虎橋附近的南大成教院宿舍樓發(fā)生大火,數(shù)百名學(xué)生紛紛跳樓逃生,9輛消防車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng)奮戰(zhàn)半小時(shí)才將大火撲滅,宿舍內(nèi)的.學(xué)生衣物等貴重物品均被付之一炬,損失慘重。著火的大樓共有5層,每層有10個(gè)房間,住有300多名學(xué)生。據(jù)住在該幢樓的部分女生介紹,她們住的房間墻壁是用木板做成的,有的房間竟放著10個(gè)床鋪。她們是先聞到電線被燒焦的味道后才看到火光的,估計(jì)是宿舍內(nèi)電線老化引起的。這些女生強(qiáng)調(diào)說(shuō),平時(shí)宿舍里禁止使用大功率的用電器,一旦有人用就會(huì)跳閘。不少同學(xué)在對(duì)火災(zāi)痛心不已的同時(shí),也對(duì)宿舍樓的管理提出質(zhì)疑。一名已經(jīng)喊啞嗓子的女生說(shuō),幸好是星期六,很多同學(xué)回家去了,否則,僅靠一個(gè)不足1米寬的樓道來(lái)疏散300多人恐怕就困難了,萬(wàn)一是同學(xué)都睡著后再起火,后果將更加不堪設(shè)想。
20xx年10月2日晚,某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故,致使箱子架、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損,另有價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)物被燒毀。經(jīng)查,這起火災(zāi)事故是有同學(xué)違反學(xué)生公寓管理制度在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時(shí)而造成的(寢室當(dāng)時(shí)無(wú)人)。具體原因是:插在主接線板的電熱杯水燒干后自燃并引燃臨近的易燃品。
災(zāi)難面前,人很薄弱。熟話說(shuō):“水火無(wú)情,人間有愛(ài)!睙o(wú)論是火災(zāi)還是水災(zāi),都會(huì)對(duì)人身安全以及財(cái)產(chǎn)損失造成巨大的威脅。
防詐騙班會(huì)教案5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,理解角色特點(diǎn),知道公雞因貪吃、愛(ài)聽(tīng)恭維話導(dǎo)致上當(dāng)?shù)木売伞?/p>
2、學(xué)習(xí)用推理的方法推想并大膽表達(dá)公雞屢次受騙的情節(jié),領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。
二、活動(dòng)預(yù)備:
利用多媒體制作:背景圖;故事角色、與故事背景相對(duì)應(yīng)的圖示、字卡,配樂(lè)故事。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)回憶A段故事,理解角色特點(diǎn)。
1、前幾天,我們已聽(tīng)過(guò)《金雞冠的公雞》中的第一段,知道了公雞第一次受騙的經(jīng)過(guò)。狐貍是怎么引誘公雞的?誰(shuí)能來(lái)學(xué)著狐貍的樣子對(duì)公雞唱一唱呢?
聽(tīng)了這首兒歌,你們感覺(jué)這是一只什么樣的狐貍?
2、從公雞的受騙中你們感覺(jué)這是一只什么樣的公雞?
3、公雞被狐貍抓住以后,它們一路上都經(jīng)過(guò)了哪些地方呢?
(二)依據(jù)角色特點(diǎn),推理故事情節(jié)。
1、依據(jù)貓與畫(huà)眉鳥(niǎo)、狐貍的特點(diǎn),推想情節(jié)的進(jìn)展。
(1)那假如你們是貓和畫(huà)眉鳥(niǎo)臨走的時(shí)候,會(huì)對(duì)公雞說(shuō)些什么呢?這次它們交代公雞時(shí)的語(yǔ)氣會(huì)是什么樣的?
(2)狐貍聽(tīng)說(shuō)貓和畫(huà)眉鳥(niǎo)不在家,它又會(huì)動(dòng)什么壞腦筋呢?
(3)當(dāng)狐貍唱完這首贊美詩(shī),公雞的反應(yīng)會(huì)是什么樣的呢?
2、感知并理解公雞再次受騙的緣由。
(3)可公雞始終不為所動(dòng),那如何才能騙到公雞呢?就讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)這只狐貍是如何說(shuō)的?
(4)這次狐貍為什么說(shuō)“母雞把它們撿起來(lái),就是不給公雞”?
3、從這兒,你們又發(fā)覺(jué)了公雞的哪些弱點(diǎn)?
4、當(dāng)狐貍帶著公雞跑回狐貍洞時(shí),公雞連續(xù)“喔喔”地喊救命,誰(shuí)學(xué)著公雞的口吻來(lái)喊一喊?
(三)感知三次受騙的過(guò)程,歸納公雞的特點(diǎn)。
按理說(shuō),公雞受狐貍騙過(guò)兩次后,應(yīng)當(dāng)不會(huì)再上當(dāng)了,可事情究竟是如何的呢?請(qǐng)小朋友連續(xù)往下猜一猜。
1、你們想,公雞已經(jīng)受騙兩次了,貓和畫(huà)眉鳥(niǎo)更加擔(dān)憂了,所以它們臨走的時(shí)候又會(huì)如何對(duì)公雞說(shuō)呢?從貓和畫(huà)眉鳥(niǎo)三次關(guān)照公雞的語(yǔ)氣中你們發(fā)覺(jué)了什么變化?為什么?
2、狐貍聽(tīng)說(shuō)貓和畫(huà)眉鳥(niǎo)不在家,又一次來(lái)到了窗子下面,它可能會(huì)故伎重演,于是把前兩次唱的歌又對(duì)著公雞搖頭晃腦地唱起來(lái)。
3、兩首兒歌都唱完了,可是公雞仍舊坐在那里一動(dòng)不動(dòng),你們想,當(dāng)小豆和麥子都騙不了公雞,狐貍又可能會(huì)想出什么好吃的來(lái)哄騙公雞呢?
4、那狐貍第三次究竟又是怎樣唱的呢?
5、你們想,當(dāng)公雞聽(tīng)到這里時(shí)會(huì)怎么樣?
(四)提升歸納公雞的特點(diǎn),感悟蘊(yùn)涵的寓意和哲理。
故事進(jìn)展到這里,公雞前后一共受騙了三次,你們明白公雞一次次受騙的'緣由了嗎?
(五)完整傾聽(tīng)故事,整體感受原著。
剛才我們一起創(chuàng)編了《金雞冠的公雞》這個(gè)故事。其實(shí),這是一個(gè)特別聞名的童話,是俄國(guó)的大文學(xué)家托爾斯泰老爺爺編寫(xiě)的。
中學(xué)校生安全教育防騙必需教會(huì)孩子的幾件事:
記住家庭地址、聯(lián)系電話?隙ㄒ尯⒆邮煊涀约旱募彝プ≈、父母工作單位的全稱(chēng),名字及電話號(hào)碼,告知孩子在迷路或被拐騙時(shí),應(yīng)找警察或撥打110,同時(shí)可以模擬特別狀況和孩子一起演練。
不和生疏人說(shuō)話。這是英國(guó)最重要的警語(yǔ)之一,要告知孩子別跟生疏人說(shuō)話,并拒絕生疏人的飲料、糖果、禮物和摟抱,拒絕生疏人給的任何一樣?xùn)|西,不跟生疏人走等,不給犯罪分子誘騙機(jī)會(huì)。
3歲學(xué)會(huì)認(rèn)方位。在孩子3歲的時(shí)候,就要教會(huì)他正確熟悉方向。不妨學(xué)學(xué)這首歌謠:“早晨太陽(yáng)升在東,夜里馬勺北斗星。街道門(mén)牌要記清,會(huì)認(rèn)東西南北中!
制作護(hù)身卡,家中留底,或交幼兒園、學(xué)校中學(xué)班主任保管。它也叫兒童身份識(shí)別卡,由澳大利亞警察創(chuàng)造,包括孩子的食指指紋、DNA、彩色照片、病案記錄、血型、父母的聯(lián)系方式等。此外,稍大一點(diǎn)的孩子,特殊是走夜路的女孩還可以帶個(gè)尖叫警報(bào)器或者哨子,遇到壞人時(shí)就能呼救,威懾壞人。
丟失時(shí)站在原地。告知孩子一旦找不到爸媽?zhuān)驼驹谠夭粍?dòng),但不要坐下或蹲著,以免太隱藏父母找不到。
發(fā)覺(jué)孩子丟失怎么辦?
第一招,廣播。想方法找個(gè)廣播站、居委會(huì)或高校等能發(fā)布廣播的地方,廣播時(shí),肯定要講清晰孩子的特征,如穿什么衣服、身上有什么明顯的標(biāo)志,父母的姓名和聯(lián)系方式等。
其次招,采納“十人四追”法。一旦孩子丟失,肯定不要放棄自救,可使用“十人四追”法來(lái)查找!笆怂淖贩ā,是指母親必需原地不動(dòng),父親召集10人,分粗細(xì)兩層查找。詳細(xì)人員支配如下:4個(gè)人分別向東西南北4個(gè)方向在2公里以?xún)?nèi),沿大路查找;4個(gè)人前往四周的火車(chē)站、汽車(chē)站等查找,范圍仍是2公里以?xún)?nèi),以免歹徒抱走小孩后逃往另一個(gè)城市;剩下兩人,1人報(bào)警,1人呆在家里,以備孩子自己找回家。
第三招,報(bào)警。報(bào)警也是有技巧的,2歲內(nèi)的小孩還不太會(huì)走,失蹤后很可能是被拐騙了,應(yīng)立刻報(bào)警;3-6歲的孩子,活動(dòng)半徑不會(huì)太大,假如找了半小時(shí)以上沒(méi)找到,且問(wèn)過(guò)幼兒園同學(xué)都沒(méi)在一起的話,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)警;假如是學(xué)校生,最好先聯(lián)系和他關(guān)系較好的同學(xué)及家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn),都沒(méi)有的話就要立刻報(bào)警了。
防詐騙班會(huì)教案6
一、指導(dǎo)思想
為了保證我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全,防止泄密和傳輸非法、不健康信息,根據(jù)《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理辦法》,促進(jìn)校園信息健康發(fā)展,特制定我校網(wǎng)絡(luò)有害事件應(yīng)急處理預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處置小組,由分管園長(zhǎng)、信息技術(shù)主管、網(wǎng)管員組成,分管園長(zhǎng)任組長(zhǎng),信息技術(shù)主管任副組長(zhǎng),網(wǎng)管員為組員。
校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處置小組負(fù)責(zé)及時(shí)、快速地協(xié)調(diào)、處理各種事件或者事故;及時(shí)響應(yīng)、處置區(qū)教育信息網(wǎng)中心的預(yù)警和問(wèn)題通報(bào)。特殊時(shí)期安排專(zhuān)人24小時(shí)值班。
三、預(yù)警預(yù)防
。ㄒ唬┓治隹赡芤l(fā)事件的原因
用戶發(fā)表、閱讀、傳播違反國(guó)家法律法規(guī)規(guī)定的信息;校園網(wǎng)絡(luò)被黑客攻擊入侵;校園網(wǎng)絡(luò)被病毒入侵等是可能引起校園網(wǎng)絡(luò)有害事件的主要原因。
。ǘ┎扇♂槍(duì)性的措施
1、垃圾郵件過(guò)濾器。響應(yīng)公安部、教育部、信息產(chǎn)業(yè)部和國(guó)務(wù)院新聞辦公室的要求,購(gòu)置、安裝垃圾郵件過(guò)濾器,預(yù)防和控制垃圾郵件的攻擊和破壞。該設(shè)備各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過(guò)上述領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)制定的標(biāo)準(zhǔn)。
2、日志服務(wù)器。對(duì)網(wǎng)絡(luò)及服務(wù)器設(shè)備的日常運(yùn)行日志進(jìn)行收集和統(tǒng)一管理工作,防止不法分子入侵某個(gè)具體的設(shè)備,同時(shí)撰改日志記錄,從而影響對(duì)問(wèn)題的了解和解決。
3、入侵檢測(cè)服務(wù)器。購(gòu)置入侵檢測(cè)設(shè)施,能根據(jù)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)各具體真實(shí)IP地址的流量情況做出相應(yīng)響應(yīng),特別是流量異常等情況。(被防火墻屏蔽的IP地址除外)
4、數(shù)據(jù)備份系統(tǒng)。可以將有重要資料的.服務(wù)器設(shè)備數(shù)據(jù)進(jìn)行備份處理,從而在相應(yīng)服務(wù)器設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能及時(shí)修復(fù),保證重要數(shù)據(jù)的安全。
5、網(wǎng)頁(yè)防篡改。采用人工和技術(shù)處理相結(jié)合的方式,對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容進(jìn)行瀏覽和檢查,防止網(wǎng)頁(yè)被篡改。
6、日常管理。及時(shí)更新服務(wù)器的防病毒軟件病毒庫(kù);定期對(duì)所有服務(wù)器進(jìn)行漏洞掃描、補(bǔ)丁修復(fù);對(duì)網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器網(wǎng)段上聯(lián)交換機(jī)開(kāi)放的軟端口進(jìn)行嚴(yán)格控制。校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和信息安全由學(xué)校網(wǎng)管員負(fù)責(zé)管理,網(wǎng)管員須持證上崗。
7、對(duì)師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息安全教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生健康文明上網(wǎng),上健康文明網(wǎng)。對(duì)學(xué)生開(kāi)放的多媒體教室,采用硬盤(pán)恢復(fù)卡,減少軟盤(pán)和光盤(pán)的使用,從根本上避免病毒的傳播。
四、處置流程
。ㄒ唬┰陂_(kāi)通校園網(wǎng)時(shí)間內(nèi),由網(wǎng)管人員實(shí)行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)異常情況和有害信息,應(yīng)立即向縣教委辦公室、縣教儀電教站、計(jì)算機(jī)銷(xiāo)售公司報(bào)告,由計(jì)算機(jī)銷(xiāo)售公司具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)和幫助學(xué)校排除事故。
(二)必要時(shí),可按公安等業(yè)務(wù)主管部門(mén)統(tǒng)一要求關(guān)閉相關(guān)網(wǎng)站和欄目。
(三)保存相關(guān)技術(shù)數(shù)據(jù)和資料,并配合公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)開(kāi)展偵察案件線索、查找信息源頭工作。
學(xué)生自我防范意識(shí)較差,為增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)適應(yīng)能力,預(yù)防詐騙案件發(fā)生經(jīng)學(xué)校研究決定,特制訂校園防詐騙安全應(yīng)急預(yù)案如下:
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)安全有關(guān)文件精神和法規(guī)為依據(jù),從維護(hù)學(xué)校及廣大師生員工財(cái)產(chǎn)和人身安全,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和要求,積極主動(dòng)地做好有關(guān)的預(yù)防工作。
二、工作原則
堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早處理”的工作原則,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好我校防詐騙的各項(xiàng)預(yù)防工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)要以認(rèn)真的態(tài)度、科學(xué)的手段和有效的措施抓好安全防范工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校和廣大師生員工的財(cái)產(chǎn)安全。
三、常見(jiàn)的詐騙手段
。ㄒ唬┘倜吧矸葸M(jìn)行騙錢(qián)
這是詐騙分子常用的詐騙伎倆,作案人常假冒學(xué)生或者學(xué)生的親友等,以落難求援或幫助他人的名義行騙。
。ǘ┦拔锲椒址绞竭M(jìn)行詐騙
這種詐騙手法比較老土,陳舊,但作案分子利用受害者的貪小便宜、財(cái)迷心竅的心理和特點(diǎn)實(shí)施行騙。
。ㄈ┮约偈謾C(jī)掉包真手機(jī)的方式進(jìn)行詐騙
這是社會(huì)上流行的一種騙術(shù),該手段也滲透進(jìn)了校園,使師生深受其害,詐騙分子經(jīng)常利用學(xué)生思想單純和貪圖便宜等心理特點(diǎn)進(jìn)行詐騙。
。ㄋ模┘俜Q(chēng)學(xué)生發(fā)生車(chē)禍或疾病入院治療需要費(fèi)用的方式進(jìn)行詐騙
近年來(lái),針對(duì)外地學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行的詐騙案件時(shí)有發(fā)生,給學(xué)生家庭造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
。ㄎ澹┮源纬浜玫姆绞竭M(jìn)行詐騙
詐騙作案分子利用學(xué)生對(duì)鑒別商品質(zhì)量能力差,“識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少又圖便宜的特點(diǎn),上門(mén)推銷(xiāo)各種產(chǎn)品行騙。
。┮韵麨(zāi)解難的迷信方式進(jìn)行詐騙
詐騙是一種高智商的犯罪,作案人善于察言觀色,揣摩施騙對(duì)象的心理需要,他們常抓住受害人急功近利、焦慮等心理需求,以幫助消災(zāi)解難等為誘餌,設(shè)計(jì)騙局,達(dá)到其行騙目的。
。ㄆ撸├镁W(wǎng)絡(luò)信息設(shè)局方式進(jìn)行詐騙
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和高科技的發(fā)展,信息傳播的速度和廣度大大提高;由于網(wǎng)絡(luò)信息的傳播速度快,真假難以識(shí)別,犯罪分子利用這個(gè)特點(diǎn),在網(wǎng)上設(shè)置騙局誘人上當(dāng)。
。ò耍┮允謾C(jī)短信形式進(jìn)行金融詐騙
1、以短信“中大獎(jiǎng)”的方式進(jìn)行詐騙
這些是十分拙劣的詐騙手法,但作案人利用現(xiàn)代化的通訊工具大面積地“播種”,總會(huì)有人上當(dāng)受騙。
2、以套取信用卡、銀行卡資金方式進(jìn)行詐騙
近期出現(xiàn)的詐騙分子利用手機(jī)短信實(shí)施金融詐騙的新方法,由于這類(lèi)詐騙案手段迷惑性、欺騙性很強(qiáng),已經(jīng)有不少人上當(dāng)受騙。
四、防詐騙措施
。ㄒ唬┙M織措施
1、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):嚴(yán)胤紅
成員:吳紹彪及各班主任
2、日常管理機(jī)構(gòu)
保教辦為我校防詐騙工作的主管部門(mén),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,適時(shí)啟動(dòng)我校各部門(mén),有效應(yīng)對(duì)詐騙事故的發(fā)生,維護(hù)校園穩(wěn)定,保護(hù)廣大師生員工的財(cái)產(chǎn)和人身安全。
。ǘ┚唧w措施
1、加強(qiáng)防范意識(shí),做好預(yù)防詐騙案件的宣傳。主要以校園報(bào)、手抄報(bào)、校園之聲為窗口進(jìn)行宣傳。
2、學(xué)校所有師生員工都要對(duì)學(xué)校的安全防詐騙高度重視,一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況要積極主動(dòng)及時(shí)報(bào)警,并迅速向值班老師、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)或校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做到盡快處理和調(diào)查。學(xué)校電話:02376666231,報(bào)警電話:110
防詐騙班會(huì)教案7
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。
二、背景分析
隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。召開(kāi)本次主題班會(huì)。
三、引入提問(wèn):什么是“盜竊和詐騙”
所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。
四、幻燈片播放
。1)校園中常見(jiàn)的詐騙盜竊案例。
。2)社會(huì)上常見(jiàn)的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例,以及如何預(yù)防此例事件的.發(fā)生。
“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,不可無(wú)根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
五、情景劇
搞笑版“老同學(xué)”(一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷(xiāo)的情景。
六、班會(huì)課總結(jié)
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子,希望通過(guò)這次班會(huì),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問(wèn)題的重視意識(shí)。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
學(xué)校組織了師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初,魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認(rèn)識(shí)上給予了我引導(dǎo),使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。在師徒結(jié)對(duì)的這一年中,我們的常規(guī)活動(dòng)有以下幾方面:
一、課前(備課):在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據(jù)課標(biāo)對(duì)課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo),以達(dá)到我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次,教學(xué)設(shè)計(jì),重難點(diǎn)如何突破,老師也會(huì)在我的方法的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。
二、課堂(聽(tīng)課):在這個(gè)環(huán)節(jié)中基本上是徒聽(tīng)?zhēng)熀蛶熉?tīng)徒兩種方式,其中徒聽(tīng)?zhēng)煘橹黧w。我在聽(tīng)課中做比較,反思自己的教法,及時(shí)記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的感想,包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計(jì)、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時(shí)也能幫助我了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際掌握情況,及時(shí)調(diào)整授課難度?傊,聽(tīng)課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。
三、課后(評(píng)課):在這個(gè)過(guò)程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽(tīng)過(guò)我的課后及時(shí)給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調(diào)整思路等。
在師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)中,我能深深感受到魏老師對(duì)我的關(guān)心,她是一個(gè)做事積極,非常善良、熱情的人。在每次活動(dòng)中她不怨其煩地給我指導(dǎo),而且平時(shí)很支持我的想法,比如在教學(xué)設(shè)計(jì)上我做的一些嘗試,
即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵(lì)我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進(jìn)步,其實(shí)是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),一句話結(jié)束:感謝學(xué)校和師傅,我會(huì)更加地努力!
防詐騙班會(huì)教案8
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙、防盜的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防盜知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)方法:
講授法、講事例組織學(xué)生討論
時(shí)間安排:
一節(jié)課
課前準(zhǔn)備:
1、了解一些基本的防拐騙防盜知識(shí)。
2、了解一些被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
。薄W(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
2、呈現(xiàn)主題。
。ǘ┍还镇_被誘拐的事例
柴偉是鄭州市民,一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車(chē)站附近突然走失,經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),柴偉得知兒子被人販子賣(mài)到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過(guò)程中,他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(zhǎng),幾位家長(zhǎng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子,都是剛從山西被解救出來(lái)的'。
(三)小組討論:吸取以上案例的教訓(xùn),我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐?
(四)防拐騙知識(shí)
。薄⒄莆談(dòng)向。外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
。病⒔厅c(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱(chēng)以及電話號(hào)碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打“110”電話。
3、防陌生人。告訴孩子,不要聽(tīng)信陌生人的話,不要請(qǐng)陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車(chē)出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。
。础⒓s法三章。父母與學(xué)校要講定通常來(lái)接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號(hào)碼告訴教師,無(wú)人接送時(shí),就留在學(xué)校,或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。
5、巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家,要有意識(shí)在門(mén)口放幾雙大人的鞋子,使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家,并告訴孩子不要給陌生人開(kāi)門(mén)。
。ㄎ澹┥袭(dāng)被拐騙后自我解救方法:
1、沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。
。、一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方,使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫(xiě)紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,請(qǐng)報(bào)警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
。、如果已被人販子賣(mài)掉,要冷靜,想辦法拖延時(shí)間,可以說(shuō)身體不適,或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見(jiàn)到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
。、打110電話求助。不論是哪個(gè)電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
。┬〗Y(jié):
1、學(xué)生總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你學(xué)到了什么?
2、班主任總結(jié):
。⒑θ酥牟豢捎,防人之心不可無(wú)、"希望這次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防盜的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙、防盜知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法、愿同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)習(xí),安全地生活、
防詐騙班會(huì)教案9
在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),提高自我防范能力,我班于20xx年10月28日開(kāi)展防詐騙主題教育活動(dòng)班會(huì)。班會(huì)流程如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解詐騙的危害和主要手段。
2、樹(shù)立安全意識(shí),養(yǎng)成良好的信息活動(dòng)習(xí)慣。
3、掌握防詐騙的基本手段,做一個(gè)健康陽(yáng)光的大學(xué)生。
二、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┣榫硨(dǎo)入,揭示主題
1、老師引導(dǎo)性提問(wèn):同學(xué)們,你們有沒(méi)有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!
學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見(jiàn)解。
。ǘ┌咐治觯岣邔W(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
10月21日,我校經(jīng)管學(xué)院14工商1班某學(xué)生(原13工商2班學(xué)生)被騙8000元現(xiàn)金,給學(xué)生造成了較大損失。
(三)詐騙主要手段
1、短信詐騙:利用手機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提示或中獎(jiǎng)提示,誘騙客戶交納手續(xù)費(fèi)或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門(mén)等部門(mén)的咨詢(xún)電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。
2、盜用QQ號(hào)詐騙:盜用他人QQ號(hào)碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對(duì)方通過(guò)銀行向他付款,進(jìn)行詐騙。
3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動(dòng)語(yǔ)音提示提供國(guó)內(nèi)各大銀行的電話銀行號(hào)碼和金融服務(wù),客戶使用此電話進(jìn)行查詢(xún)后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個(gè)可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號(hào)和密碼
4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙:通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開(kāi)始讓你每次投資幾百元(如購(gòu)買(mǎi)Q幣),對(duì)方返回105%,多次以后,當(dāng)你匯款上千元甚至更多以后,對(duì)方就消失了。
5、利用ATM機(jī)行騙:通過(guò)竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時(shí)故意擾亂,致使ATM機(jī)暫停服務(wù),并通過(guò)“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當(dāng)客戶暫時(shí)離開(kāi)時(shí),取走銀行卡到其他ATM機(jī)上盜取客戶資金。
6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國(guó)等心理,投其所好,應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。
7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢(qián)補(bǔ)貼生活的心理,常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷(xiāo)產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對(duì)一些“無(wú)知”學(xué)生設(shè)置騙局,騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等。
8、借貸為名,騙錢(qián)為實(shí):有的'騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當(dāng)受騙。
9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學(xué)生“識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn),上門(mén)推銷(xiāo)各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷(xiāo)產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無(wú)人,就會(huì)順手牽羊。
10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員,借用手機(jī)打電話、銀行卡匯款,利用一切機(jī)會(huì)與大學(xué)生拉上關(guān)系,述說(shuō)自己困難,博取同情心,尋機(jī)詐騙或行竊。
11、盜取學(xué)生信息行騙:騙子搜索到學(xué)生個(gè)人信息,冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系,謊稱(chēng)他生病或出車(chē)禍,急需用錢(qián),讓家長(zhǎng)速匯錢(qián)來(lái)。
。ㄋ模┰p騙的防范措施
1、提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù);交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智;同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。
2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機(jī)、呼機(jī)等隨意提供給他人,以防被人利用。
3、對(duì)陌路之人切不可輕信,更不要將錢(qián)款借給不了解的陌生人。
4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機(jī)的求職應(yīng)聘等信息,勤工助學(xué)必須通過(guò)正規(guī)渠道,防止上當(dāng)受騙。
5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準(zhǔn)的事,應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告,不要盲目從事。
6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,謹(jǐn)防掉進(jìn)騙子設(shè)計(jì)的陷阱。
8、樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。要以學(xué)業(yè)為主,積極參加各類(lèi)有益身心健康的活動(dòng),不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無(wú)法自拔。
9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲(chóng)”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個(gè)人信用卡資料。
10、一旦遇到麻煩,應(yīng)立即向有關(guān)老師、學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)或公安機(jī)關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。
三、課后總結(jié)
同學(xué)們,通過(guò)今天的防詐騙安全教育主題班會(huì)大家都對(duì)詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識(shí)別騙術(shù)方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個(gè)“防”字,所以說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,這些知識(shí)和技能看似很小,但關(guān)鍵時(shí)刻卻是能夠救命的招。安全課,是我們?nèi)松牡谝徽n!學(xué)會(huì)自我保護(hù),練就一雙辨別是非的慧眼!
衷心祝大家安全健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!
防詐騙班會(huì)教案10
一、班會(huì)主題:
二、活動(dòng)目的:
隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問(wèn)題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生。學(xué)生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對(duì)于大人所說(shuō)的話都容易產(chǎn)生一種信賴(lài)和順從的心理。因此,在面對(duì)成年人詐騙的情況時(shí),難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學(xué)生熟悉生活中常見(jiàn)的詐騙形式,增強(qiáng)學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對(duì)的防范意識(shí),提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。
三、活動(dòng)過(guò)程:
在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),提高自我防范能力。
四、舉行時(shí)間:
20xx年5月24日
五、舉行地點(diǎn):
三年一班
六、主持人:
xxx
七、出席人員:
三年一班全體同學(xué)
八、主要內(nèi)容:
防詐騙
在中上路天虹附近等同學(xué)的她輕易相信了一位推銷(xiāo)人員所宣稱(chēng)的"只要兩三分鐘"的調(diào)查問(wèn)卷,并被領(lǐng)到了某寫(xiě)字樓的四樓。一進(jìn)屋便被限制了與外界的.聯(lián)系并被強(qiáng)制性的做起了"護(hù)膚"。當(dāng)"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護(hù)膚品的種.種好處后便要求尚美青購(gòu)買(mǎi),不買(mǎi)還不行,當(dāng)尚美青拒絕并提出要離開(kāi)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)幾個(gè)身形高達(dá)的男子堵住了出去的路?就在她束手無(wú)策之時(shí),同學(xué)一個(gè)電話打破了僵局,在同學(xué)的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學(xué)們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷(xiāo)打折優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天上不會(huì)掉餡餅,同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)不可抱著試一試的心理輕易相信這類(lèi)陌生人的
1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?
①不加選擇的結(jié)交朋友;②缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和辨別能力;
③疏于防范是大學(xué)生易上當(dāng)受騙的主要原因;
、芮笕宿k事,成事心切,從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙
2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對(duì)大學(xué)生有哪些常見(jiàn)的騙術(shù)?
、偻ㄟ^(guò)上網(wǎng)聊天交友,取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙;
、诩俜Q(chēng)自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心尋機(jī)詐騙;
、劬幵鞂W(xué)生在學(xué)校受到意外損害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及親屬實(shí)施詐騙:
、苊俺鋵W(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開(kāi)學(xué)時(shí)較多);
⑤利用手機(jī)發(fā)送中獎(jiǎng)短信進(jìn)行詐騙。
3、如何預(yù)防"?
1、不要貪圖小廉價(jià);
2、提防魔術(shù)行騙;
3、不要輕易參加陌生人員的所謂的各類(lèi)"打折促銷(xiāo)"活動(dòng);
4、不要相信封建迷信觀念
5、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語(yǔ),不要相信什么“破財(cái)消災(zāi)”的鬼話,以免騙子有機(jī)可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報(bào)警
6、當(dāng)有陌生人通過(guò)各種的方式主動(dòng)獻(xiàn)上某些殷勤火意外之財(cái),要特別留意可能面臨的是一場(chǎng)騙局
7、網(wǎng)上購(gòu)物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙
九、注意事項(xiàng):
1.維持班級(jí)次序和紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩;2.在講述身邊事例時(shí),以自愿為主的原則,希望同學(xué)們積極參加;
十、班會(huì)總結(jié):
“防范詐騙警鐘長(zhǎng)鳴”主題班會(huì)總結(jié)在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明。他們利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。年關(guān)歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期,近期網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案件(包括電話、電信、網(wǎng)絡(luò)、淘寶網(wǎng)刷信譽(yù)等等)多發(fā),其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無(wú)孔不入,利用多種途徑進(jìn)行詐騙,而學(xué)生更是詐騙分子行騙的主要對(duì)象之一,而部分學(xué)生的安全防范意識(shí)過(guò)分薄弱,問(wèn)題嚴(yán)重,亟待解決。為了維護(hù)我們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,提升大學(xué)生的安全防范意識(shí),使同學(xué)們能夠在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學(xué)業(yè),同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學(xué)們面對(duì)詐騙能夠安全應(yīng)對(duì),共同營(yíng)造出一個(gè)和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。
防詐騙班會(huì)教案11
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防盜防騙防搶知識(shí),增強(qiáng)防詐騙的安全意識(shí),預(yù)防各類(lèi)案件的發(fā)生,減少財(cái)產(chǎn)損失和人身危險(xiǎn)。
2、學(xué)習(xí)一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應(yīng)急方法。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防盜防騙防搶知識(shí),增強(qiáng)防詐騙的安全意識(shí),預(yù)防各類(lèi)案件的發(fā)生,減少財(cái)產(chǎn)損失和人身危險(xiǎn)。
難點(diǎn):學(xué)習(xí)一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應(yīng)急方法。
教學(xué)方法:
講授法、講事例組織學(xué)生討論
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
。保畬W(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。
。玻尸F(xiàn)主題。
二、新課探討
(一)小心謹(jǐn)慎防盜竊
1、小組討論哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致盜竊事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防盜竊事件的發(fā)生?
2、教師小結(jié)防盜小支招
。1)平時(shí)身上只備少量零花錢(qián),大筆現(xiàn)金應(yīng)及時(shí)的存入銀行,不要放在身上或宿舍內(nèi)過(guò)夜。
(2)外出時(shí),要把門(mén)鎖上,晚上在家也要把門(mén)反鎖起來(lái)。
。3)宿舍無(wú)人時(shí)要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗,夜間睡覺(jué)不要敞開(kāi)大門(mén),防止不法分子溜門(mén)盜竊。
(4)養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)、上鎖、開(kāi)門(mén)先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識(shí)。
3、物品被盜后我們應(yīng)該:
。1)、上報(bào)學(xué)校老師
。2)、報(bào)警
。3)、汲取教訓(xùn)
。ǘ┬闹杏行g(shù)防詐騙
1、小組討論哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致詐騙事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防詐騙事件的發(fā)生?
2、教師講解詐騙后自我解救方法:
(1)沉著冷靜。注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。
。ǎ玻┮坏┍卉浗,要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方,使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫(xiě)紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方,請(qǐng)報(bào)警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
。ǎ常┤绻驯蝗素溩淤u(mài)掉,要冷靜,想辦法拖延時(shí)間,可以說(shuō)身體不適,或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的`人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見(jiàn)到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
(4)打110電話求助。不論是哪個(gè)電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
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1、小組討論哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致敲詐事件的發(fā)生?怎樣預(yù)防敲詐事件的發(fā)生?
2、教師總結(jié):
現(xiàn)在有許多不良少年總是利用小學(xué)生膽小勢(shì)弱的特點(diǎn),向小學(xué)生敲詐財(cái)物。對(duì)此,小學(xué)生可以通過(guò)以下幾點(diǎn)來(lái)防敲詐:放學(xué)后,與同學(xué)結(jié)伴而行,盡早回家;書(shū)包里放些零錢(qián)以備遭遇歹徒時(shí),用之保護(hù)自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或報(bào)警求救;及時(shí)向老師報(bào)告,由警方依法懲治惡少。
三、小結(jié):
1、學(xué)生總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你學(xué)到了什么?
2、教師總結(jié):"害人之心不可有,防人之心不可無(wú)."希望這節(jié)課能引起同學(xué)們對(duì)防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的自我解救方法。愿同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)安地生活。
防詐騙班會(huì)教案12
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。
二、背景分析
隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。召開(kāi)本次主題班會(huì)。
三、引入提問(wèn):什么是“盜竊和詐騙”?
所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。
四、幻燈片播放
(1)校園中常見(jiàn)的詐騙盜竊案例,
(2)社會(huì)上常見(jiàn)的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的`案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié) “害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,不可無(wú)根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
五、情景劇
搞笑版“老同學(xué)”
六、班會(huì)課總結(jié)
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子,希望通過(guò)這次班會(huì),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問(wèn)題的重視意識(shí)。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
防詐騙班會(huì)教案13
一、班會(huì)主題(名稱(chēng)):預(yù)防電信詐騙
二、活動(dòng)目的:隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問(wèn)題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生。學(xué)生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對(duì)于大人所說(shuō)的話都容易產(chǎn)生一種信賴(lài)和順從的心理。因此,在面對(duì)成年人詐騙的情況時(shí),難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學(xué)生熟悉生活中常見(jiàn)的詐騙形式,增強(qiáng)學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對(duì)的防范意識(shí),提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。
三、活動(dòng)過(guò)程:在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),提高自我防范能力。
四、舉行時(shí)間:20xx年5月24日
五、舉行地點(diǎn):三年一班
六、主持人:xx
七、出席人員:三年一班全體同學(xué)
八、主要內(nèi)容:防詐騙
在中上路天虹附近等同學(xué)的她輕易相信了一位推銷(xiāo)人員所宣稱(chēng)的"只要兩三分鐘"的調(diào)查問(wèn)卷,并被領(lǐng)到了某寫(xiě)字樓的四樓。一進(jìn)屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強(qiáng)制性的做起了"護(hù)膚"。當(dāng)"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護(hù)膚品的種種好處后便要求尚美青購(gòu)買(mǎi),不買(mǎi)還不行,當(dāng)尚美青拒絕并提出要離開(kāi)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)幾個(gè)身形高達(dá)的男子堵住了出去的路?就在她束手無(wú)策之時(shí),同學(xué)一個(gè)電話打破了僵局,在同學(xué)的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學(xué)們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷(xiāo)打折優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天上不會(huì)掉餡餅,同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)不可抱著試一試的心理輕易相信這類(lèi)陌生人的.。
1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?
①不加選擇的結(jié)交朋友;
、谌狈ι鐣(huì)經(jīng)驗(yàn)和辨別能力;
③疏于防范是大學(xué)生易上當(dāng)受騙的主要原因;
④求人辦事,成事心切,從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙
2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對(duì)大學(xué)生有哪些常見(jiàn)的騙術(shù)?
、偻ㄟ^(guò)上網(wǎng)聊天交友,取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙;
、诩俜Q(chēng)自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心尋機(jī)詐騙;
③編造學(xué)生在學(xué)校受到意外損害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及親屬實(shí)施詐騙:
④冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開(kāi)學(xué)時(shí)較多);
、堇檬謾C(jī)發(fā)送中獎(jiǎng)短信進(jìn)行詐騙。
3、如何預(yù)防"?
1.不要貪圖小廉價(jià);
2.提防魔術(shù)行騙;
3.不要輕易參加陌生人員的所謂的各類(lèi)"打折促銷(xiāo)"活動(dòng);
4.不要相信封建迷信觀念;
5.不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語(yǔ),不要相信什么“破財(cái)消災(zāi)”的鬼話,以免騙子有機(jī)可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報(bào)警;
6.當(dāng)有陌生人通過(guò)各種的方式主動(dòng)獻(xiàn)上某些殷勤火意外之財(cái),要特別留意可能面臨的是一場(chǎng)騙局;
7.網(wǎng)上購(gòu)物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙;
九、注意事項(xiàng):
1.維持班級(jí)次序和紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩;
2.在講述身邊事例時(shí),以自愿為主的原則,希望同學(xué)們積極參加;
十、班會(huì)總結(jié):
“防范詐騙警鐘長(zhǎng)鳴”主題班會(huì)總結(jié)在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明。他們利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。年關(guān)歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期,近期網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案件(包括電話、電信、網(wǎng)絡(luò)、淘寶網(wǎng)刷信譽(yù)等等)多發(fā),其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無(wú)孔不入,利用多種途徑進(jìn)行詐騙,而學(xué)生更是詐騙分子行騙的主要對(duì)象之一,而部分學(xué)生的安全防范意識(shí)過(guò)分薄弱,問(wèn)題嚴(yán)重,亟待解決。為了維護(hù)我們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,提升大學(xué)生的安全防范意識(shí),使同學(xué)們能夠在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學(xué)業(yè),同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學(xué)們面對(duì)詐騙能夠安全應(yīng)對(duì),共同營(yíng)造出一個(gè)和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。
防詐騙班會(huì)教案14
活動(dòng)目的:
在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),提高自我防范能力,我班于20xx年11月6日開(kāi)展防詐騙主題教育活動(dòng)班會(huì)。
活動(dòng)流程:
一、介紹此次主題班會(huì)的內(nèi)容
二、觀看幻燈片(有關(guān)詐騙案例、分析和提醒)
三、本班同學(xué)講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷
乘火車(chē)上車(chē)時(shí)被盜的事例、因同情心而上當(dāng)受騙的'事例、國(guó)家教育局困難補(bǔ)助等事例、網(wǎng)上購(gòu)物非法鏈接等
四、班主任發(fā)言:
、俪塑(chē)時(shí)應(yīng)注意的防范安全;
、诰W(wǎng)上購(gòu)物應(yīng)如何預(yù)防被盜情況;
③同學(xué)或朋友之間借錢(qián)應(yīng)注意的事項(xiàng);
④講述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學(xué)的被詐騙事件;
、菘偨Y(jié)關(guān)于本次防詐騙主題班會(huì)的重要性和教育意義。
總結(jié):我們會(huì)認(rèn)為在社會(huì)上都是善良的,而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,社會(huì)是復(fù)雜多樣的,有些人只為利益而活的或?yàn)樯娑畹模覀儜?yīng)該如何識(shí)別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無(wú),因此我們得保持清醒頭腦面對(duì)生活和社會(huì)。通過(guò)開(kāi)展本次防詐騙主題教育班會(huì)活動(dòng),讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)巍⑷绾螌?duì)待可疑人員,既有教育意義同時(shí)也提高了同學(xué)們防騙的警惕性。
防詐騙班會(huì)教案15
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月21日
活動(dòng)地點(diǎn):
各班活動(dòng)室、大操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:
小、中班幼兒
活動(dòng)目標(biāo):
暑期即將來(lái)臨,為了進(jìn)一步提高家長(zhǎng)及幼兒的安全警覺(jué)性,增強(qiáng)幼兒的自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,我們中班年級(jí)組于6月21日開(kāi)展了“防騙防拐”安全教育的系列活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
系列活動(dòng)一:“防拐防騙”安全演練
1、年級(jí)組發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),專(zhuān)門(mén)請(qǐng)平時(shí)不怎么來(lái)接送幼兒的家長(zhǎng)來(lái)幼兒園充當(dāng)“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
小結(jié):從活動(dòng)中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說(shuō)明部分幼兒的自我保護(hù)意識(shí)是比較淡薄的。
2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動(dòng)的過(guò)程,然后根據(jù)活動(dòng)的具體情況,各班再有針對(duì)性地開(kāi)展防拐防騙的教育活動(dòng),如:“一個(gè)人在家有人敲門(mén)了怎么辦”、“出門(mén)旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的安全問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案。
系列活動(dòng)二:舉行“防拐防騙”家長(zhǎng)座談會(huì)
活動(dòng)結(jié)束后,班級(jí)老師與所有的幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行了交流和總結(jié)。通過(guò)這次的演練活動(dòng),幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的.危險(xiǎn)。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說(shuō)話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導(dǎo)孩子如何去做。家長(zhǎng)們更要提高警惕防范,在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子,讓孩子隨時(shí)在自己的視線之內(nèi);入園時(shí)要將孩子送到班級(jí)老師的手里才能離園,家長(zhǎng)委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級(jí)教師打電話預(yù)先告知。
反思:
這次“防拐防騙”的安全系列活動(dòng),不管是對(duì)教師、家長(zhǎng)還是對(duì)幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí),教師及家長(zhǎng)也應(yīng)提高防范意識(shí),將安全教育融入到日常生活中,不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力,確保自己的人身安全。
防詐騙班會(huì)教案16
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月21日
活動(dòng)地點(diǎn):
各班活動(dòng)室、大操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:
小、中班幼兒
活動(dòng)目標(biāo):
暑期即將來(lái)臨,為了進(jìn)一步提高家長(zhǎng)及幼兒的安全警覺(jué)性,增強(qiáng)幼兒的自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,我們中班年級(jí)組于6月21日開(kāi)展了“防騙防拐”安全教育的系列活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
系列活動(dòng)一:“防拐防騙”安全演練
1、年級(jí)組發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),專(zhuān)門(mén)請(qǐng)平時(shí)不怎么來(lái)接送幼兒的家長(zhǎng)來(lái)幼兒園充當(dāng)“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
從活動(dòng)中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說(shuō)明部分幼兒的自我保護(hù)意識(shí)是比較淡薄的。
2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動(dòng)的過(guò)程,然后根據(jù)活動(dòng)的具體情況,各班再有針對(duì)性地開(kāi)展防拐防騙的教育活動(dòng),如:“一個(gè)人在家有人敲門(mén)了怎么辦”、“出門(mén)旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的`安全問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案。
系列活動(dòng)二:舉行“防拐防騙”家長(zhǎng)座談會(huì)
活動(dòng)結(jié)束后,班級(jí)老師與所有的幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行了交流和總結(jié)。通過(guò)這次的演練活動(dòng),幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險(xiǎn)。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說(shuō)話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導(dǎo)孩子如何去做。家長(zhǎng)們更要提高警惕防范,在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子,讓孩子隨時(shí)在自己的視線之內(nèi);入園時(shí)要將孩子送到班級(jí)老師的手里才能離園,家長(zhǎng)委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級(jí)教師打電話預(yù)先告知。
反思:
這次“防拐防騙”的安全系列活動(dòng),不管是對(duì)教師、家長(zhǎng)還是對(duì)幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí),教師及家長(zhǎng)也應(yīng)提高防范意識(shí),將安全教育融入到日常生活中,不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力,確保自己的人身安全。
防詐騙班會(huì)教案17
活動(dòng)目的:
1、作為小學(xué)生要了解防騙安全防范措施。
2、將學(xué)到的防詐騙知識(shí)向父母宣傳。
教學(xué)準(zhǔn)備:
收集詐騙資料
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1、說(shuō)說(shuō)身邊的詐騙故事。
2、板書(shū)課題。明確本節(jié)課內(nèi)容
二、講解詐騙故事
1、借用物品詐騙與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當(dāng)對(duì)方借用物品時(shí),絕對(duì)不能讓財(cái)物離開(kāi)自己視線范圍,借出貴重物品更加應(yīng)該小心。
2、“調(diào)包”詐騙“調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,犯罪分子事先準(zhǔn)備好偽造的存折(或儲(chǔ)蓄卡),與事主接觸時(shí),借驗(yàn)看之機(jī),迅速換走事主手里的存折(或儲(chǔ)蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲(chǔ)蓄卡)時(shí),犯罪分子則用與該存折(或儲(chǔ)蓄卡)相配套的儲(chǔ)蓄卡(或存折)提款潛逃。
3、集資詐騙一些人利用老百姓手中有余錢(qián)謊稱(chēng)有很好的投資項(xiàng)目,如果投資可以獲取高額的利潤(rùn)回報(bào),但是一旦投入往往血本無(wú)歸。集資者根本不是把錢(qián)用來(lái)做項(xiàng)目,而是將錢(qián)款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。
4、神藥行騙神丹妙藥本身純屬烏有,實(shí)際生活中不可能有包治百病的特效藥,當(dāng)有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼,多加提防,不要上當(dāng)。二是有病時(shí),特別是有疑難雜癥時(shí),一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對(duì)癥下藥,慢慢的治療恢復(fù)。三是別貪心,要正確認(rèn)識(shí)藥的價(jià)值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢(qián)財(cái)?shù)膶?duì)象。四是遇到此類(lèi)犯罪分子時(shí)要巧妙周旋,爭(zhēng)取時(shí)間報(bào)警。
5、易拉罐中獎(jiǎng)詐騙此類(lèi)騙術(shù)通常發(fā)生在公園、汽車(chē)站以及汽車(chē)、火車(chē)、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎(jiǎng),然后其同伙假意購(gòu)買(mǎi),并鼓動(dòng)受害人聽(tīng)中獎(jiǎng)查詢(xún)電話內(nèi)容證實(shí)確實(shí)中獎(jiǎng)(此電話實(shí)為另一同伙接聽(tīng)),騙受害人購(gòu)中獎(jiǎng)拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對(duì)方悄悄報(bào)警,幫助警方為民除害。
6、招工詐騙找工作要到合法的正規(guī)勞務(wù)中介市場(chǎng),千萬(wàn)不要聽(tīng)信街頭的小廣告。所謂“高薪誠(chéng)聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬(wàn)不能相信!這些騙子每次開(kāi)口讓您掏的錢(qián)并不是很多,但他們編造的各種理由確實(shí)很像真的,不僅使農(nóng)村求職和打工的人員受騙,也會(huì)使警惕性不高的.居民上當(dāng)
7、告急電話騙匯款不要隨便相信出門(mén)在外的家人遭遇車(chē)禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢(xún)當(dāng)?shù)毓簿、醫(yī)院電話求證,到時(shí)再匯款也來(lái)的及。
8、合伙做生意詐騙在大街上邀您合伙做生意賺大錢(qián)的事可能嗎記住不可能,絕對(duì)不可能,他是想騙錢(qián)。
9、魔術(shù)詐騙公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱(chēng)有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺(jué)上的誤差,讓您參與進(jìn)來(lái),而有的人過(guò)分的輕信,總以為眼見(jiàn)為實(shí),結(jié)果損失錢(qián)財(cái)追悔莫及。對(duì)此不要抱有大發(fā)橫財(cái)?shù)男睦,不要參與任何賭博、投機(jī)取巧性質(zhì)的活動(dòng)。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過(guò)程中自稱(chēng)可以將小錢(qián)變大錢(qián),并當(dāng)場(chǎng)演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢(qián)變成十元錢(qián),十元錢(qián)變成一百元錢(qián),令受害人信以為真回家拿錢(qián)變錢(qián),然后以掉包的方式騙走受害人的錢(qián)財(cái)。警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!
三、班會(huì)小結(jié)
聽(tīng)了今天的防騙知識(shí)介紹,大家有什么收獲今后遇到類(lèi)似詐騙你會(huì)怎么做
1、匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。
2、撥打110電話,要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
3、打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
四、板書(shū)設(shè)計(jì)
防騙知識(shí)知多少借用物品詐騙“調(diào)包”詐騙集資詐騙神藥行騙易拉罐中獎(jiǎng)詐騙招工詐騙告急電話騙匯款合伙做生意詐騙魔術(shù)詐騙
防詐騙班會(huì)教案18
一、班會(huì)主題:
預(yù)防電信詐騙
二、活動(dòng)目的:
隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問(wèn)題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生。學(xué)生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對(duì)于大人所說(shuō)的話都容易產(chǎn)生一種信賴(lài)和順從的心理。因此,在面對(duì)成年人詐騙的情況時(shí),難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學(xué)生熟悉生活中常見(jiàn)的詐騙形式,增強(qiáng)學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對(duì)的防范意識(shí),提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。
三、活動(dòng)過(guò)程:
在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),提高自我防范能力。
四、舉行時(shí)間:20xx年5月24日
五、舉行地點(diǎn):三年一班
六、主持人:xx
七、出席人員:三年一班全體同學(xué)
八、主要內(nèi)容:防詐騙
在中上路天虹附近等同學(xué)的她輕易相信了一位推銷(xiāo)人員所宣稱(chēng)的"只要兩三分鐘"的調(diào)查問(wèn)卷,并被領(lǐng)到了某寫(xiě)字樓的四樓。一進(jìn)屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強(qiáng)制性的'做起了"護(hù)膚"。當(dāng)"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護(hù)膚品的種.種好處后便要求尚美青購(gòu)買(mǎi),不買(mǎi)還不行,當(dāng)尚美青拒絕并提出要離開(kāi)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)幾個(gè)身形高達(dá)的男子堵住了出去的路?就在她束手無(wú)策之時(shí),同學(xué)一個(gè)電話打破了僵局,在同學(xué)的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學(xué)們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷(xiāo)打折優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天上不會(huì)掉餡餅,同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)不可抱著試一試的心理輕易相信這類(lèi)陌生人。
1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?
、俨患舆x擇的結(jié)交朋友;
、谌狈ι鐣(huì)經(jīng)驗(yàn)和辨別能力;
、凼栌诜婪妒谴髮W(xué)生易上當(dāng)受騙的主要原因;
、芮笕宿k事,成事心切,從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙
2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對(duì)大學(xué)生有哪些常見(jiàn)的騙術(shù)?
、偻ㄟ^(guò)上網(wǎng)聊天交友,取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙;
、诩俜Q(chēng)自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心尋機(jī)詐騙;
、劬幵鞂W(xué)生在學(xué)校受到意外損害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及親屬實(shí)施詐騙:
、苊俺鋵W(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開(kāi)學(xué)時(shí)較多);
、堇檬謾C(jī)發(fā)送中獎(jiǎng)短信進(jìn)行詐騙。
3、如何預(yù)防"?
1.不要貪圖小廉價(jià);
2.提防魔術(shù)行騙;
3.不要輕易參加陌生人員的所謂的各類(lèi)"打折促銷(xiāo)"活動(dòng);
4.不要相信封建迷信觀念。
5.不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語(yǔ),不要相信什么“破財(cái)消災(zāi)”的鬼話,以免騙子有機(jī)可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報(bào)警。
6.當(dāng)有陌生人通過(guò)各種的方式主動(dòng)獻(xiàn)上某些殷勤火意外之財(cái),要特別留意可能面臨的是一場(chǎng)騙局。
7.網(wǎng)上購(gòu)物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙。
九、注意事項(xiàng):
1.維持班級(jí)次序和紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩;2.在講述身邊事例時(shí),以自愿為主的原則,希望同學(xué)們積極參加;
十、班會(huì)總結(jié):
“防范詐騙警鐘長(zhǎng)鳴”主題班會(huì)總結(jié)在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明。他們利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。年關(guān)歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期,近期網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案件(包括電話、電信、網(wǎng)絡(luò)、淘寶網(wǎng)刷信譽(yù)等等)多發(fā),其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無(wú)孔不入,利用多種途徑進(jìn)行詐騙,而學(xué)生更是詐騙分子行騙的主要對(duì)象之一,而部分學(xué)生的安全防范意識(shí)過(guò)分薄弱,問(wèn)題嚴(yán)重,亟待解決。為了維護(hù)我們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,提升大學(xué)生的安全防范意識(shí),使同學(xué)們能夠在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學(xué)業(yè),同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學(xué)們面對(duì)詐騙能夠安全應(yīng)對(duì),共同營(yíng)造出一個(gè)和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。
防詐騙班會(huì)教案19
活動(dòng)目的:
1、作為小學(xué)生要了解防騙安全防范措施。
2、將學(xué)到的防詐騙知識(shí)向父母宣傳。
教學(xué)準(zhǔn)備:
收集詐騙資料
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1、說(shuō)說(shuō)身邊的詐騙故事。
2、板書(shū)課題。明確本節(jié)課內(nèi)容
二、講解詐騙故事
1、借用物品詐騙
與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當(dāng)對(duì)方借用物品時(shí),絕對(duì)不能讓財(cái)物離開(kāi)自己視線范圍,借出貴重物品更加應(yīng)該小心。
2、“調(diào)包”詐騙
“調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,分子事先準(zhǔn)備好偽造的存折(或儲(chǔ)蓄卡),與事主接觸時(shí),借驗(yàn)看之機(jī),迅速換走事主手里的存折(或儲(chǔ)蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲(chǔ)蓄卡)時(shí),分子則用與該存折(或儲(chǔ)蓄卡)相配套的儲(chǔ)蓄卡(或存折)提款潛逃。
3、集資詐騙
一些人利用老百姓手中有余錢(qián)謊稱(chēng)有很好的投資項(xiàng)目,如果投資可以獲取高額的利潤(rùn)回報(bào),但是一旦投入往往血本無(wú)歸。集資者根本不是把錢(qián)用來(lái)做項(xiàng)目,而是將錢(qián)款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。
4、神藥行騙
一是神丹妙藥本身純屬烏有,實(shí)際生活中不可能有包治百病的特效藥,當(dāng)有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼,多加提防,不要上當(dāng)。
二是有病時(shí),特別是有疑難雜癥時(shí),一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對(duì)癥下藥,慢慢的治療恢復(fù)。
三是別貪心,要正確認(rèn)識(shí)藥的價(jià)值,一些貪心的人往往就成了違法分子引誘、騙取錢(qián)財(cái)?shù)膶?duì)象。四是遇到此類(lèi)分子時(shí)要巧妙周旋,爭(zhēng)取時(shí)間報(bào)警。
5、易拉罐中獎(jiǎng)詐騙
此類(lèi)騙術(shù)通常發(fā)生在公園、汽車(chē)站以及汽車(chē)、火車(chē)、輪船等交通工具,騙子多為三人。分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎(jiǎng),然后其同伙假意購(gòu)買(mǎi),并鼓動(dòng)受害人聽(tīng)中獎(jiǎng)查詢(xún)電話內(nèi)容證實(shí)確實(shí)中獎(jiǎng)(此電話實(shí)為另一同伙接聽(tīng)),騙受害人購(gòu)中獎(jiǎng)拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對(duì)方悄悄報(bào)警,幫助警方為民除害。
6、招工詐騙
工作要到合法的正規(guī)勞務(wù)中介市場(chǎng),千萬(wàn)不要聽(tīng)信街頭的小廣告。所謂“高薪誠(chéng)聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬(wàn)不能相信!這些騙子每次開(kāi)口讓您掏的錢(qián)并不是很多,但他們編造的各種理由確實(shí)很像真的,不僅使農(nóng)村求職和打工的人員受騙,也會(huì)使警惕性不高的居民上當(dāng)
7、告急電話騙匯款
不要隨便相信出門(mén)在外的家人遭遇車(chē)禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢(xún)當(dāng)?shù)毓簿、醫(yī)院電話求證,到時(shí)再匯款也來(lái)的及。
8、合伙做生意詐騙
在大街上邀您合伙做生意賺大錢(qián)的事可能嗎記住不可能,絕對(duì)不可能,他是想騙錢(qián)。
9、魔術(shù)詐騙
公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱(chēng)有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺(jué)上的誤差,讓您參與進(jìn)來(lái),而有的人過(guò)分的輕信,總以為眼見(jiàn)為實(shí),結(jié)果損失錢(qián)財(cái)追悔莫及。對(duì)此不要抱有大發(fā)橫財(cái)?shù)男睦,不要參與任何賭博、投機(jī)取巧性質(zhì)的'活動(dòng)。分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過(guò)程中自稱(chēng)可以將小錢(qián)變大錢(qián),并當(dāng)場(chǎng)演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢(qián)變成十元錢(qián),十元錢(qián)變成一百元錢(qián),令受害人信以為真回家拿錢(qián)變錢(qián),然后以掉包的方式騙走受害人的錢(qián)財(cái)。警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!
三、班會(huì)小結(jié)
聽(tīng)了今天的防騙知識(shí)介紹,大家有什么收獲今后遇到類(lèi)似詐騙你會(huì)怎么做
1、匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。
2、撥打110電話,要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便門(mén)及時(shí)派員處理。
3、打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
防詐騙班會(huì)教案20
【背景分析】
隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問(wèn)題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向思想單純、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的小學(xué)生。小學(xué)生本身并沒(méi)有成熟的獨(dú)立思考和辨識(shí)能力,容易受到他人別有用心的欺騙,而且對(duì)于大人所說(shuō)的話都容易產(chǎn)生一種信賴(lài)和順從的心理。因此,在面對(duì)成年人詐騙的情況時(shí),難以有效作出清晰地判斷。目前小學(xué)生由于輕信他人,被欺騙、拐賣(mài)等現(xiàn)象日益突出,對(duì)未成年人來(lái)說(shuō)是個(gè)極大的威脅。所以,為了使學(xué)生熟悉生活中常見(jiàn)的詐騙形式,增強(qiáng)學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對(duì)的防范意識(shí),提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力,召開(kāi)本次主題班會(huì)。
【教學(xué)案例】
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入:講述故事《美麗的蘑菇》
寶兒是個(gè)貧窮的采蘑菇孩子。他和生病的爺爺生活在大森林里。在一顆大樹(shù)下面,寶兒看見(jiàn)了一個(gè)好大的蘑菇,蘑菇頭上白得像牛奶,蘑菇的傘上有七顆紅色的小星星。在太陽(yáng)的照耀下,七顆紅色的小星星閃閃發(fā)亮。寶兒可高興了,把蘑菇小心地采在籃子中。寶兒想:這么好的蘑菇一定要送給生病的爺爺呀。他快步跑回家,不巧又遇上了大雨,七顆紅色的小星星蘑菇在雨水中越長(zhǎng)越大。突然,寶兒發(fā)現(xiàn):一滴滴雨水從蘑菇上流下來(lái),流過(guò)小草小草馬上枯黃,流過(guò)小樹(shù),小樹(shù)也馬上干枯。原來(lái),七顆紅色的小星星蘑菇是一株劇毒的蘑菇。
班長(zhǎng)生動(dòng)地講述故事,說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)明白了什么?指名說(shuō)。(我們不能被一些美麗事物的表面所迷惑,要有一雙火眼金睛看清事物的本質(zhì)。
師:是呀,有些壞人為了博取別人的信任和同情,都會(huì)偽裝得十分漂亮,我們一定要學(xué)會(huì)明辨是非哦。這就是我們今天班會(huì)的主題——《小心謹(jǐn)慎防詐騙》。
二、了解什么是詐騙
同學(xué)們,大家都了解詐騙是怎么一回事嗎?先指名說(shuō),讓學(xué)生談?wù)勛约旱睦斫,再出示答案。(詐騙,是指以非法占有為目的、用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法騙取財(cái)物的行為。由于它一般不使用暴力,而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進(jìn)行的,當(dāng)事人往往容易上當(dāng)。)
三、常見(jiàn)行騙行為
。ㄒ唬┥钸B線:
師:在日常生活中,你知道哪些行騙事例?
學(xué)生自由發(fā)言,講述生活中常見(jiàn)行騙事例。
事例一:
中獎(jiǎng)故事(同學(xué)甲)我上網(wǎng)的時(shí)候,QQ有時(shí)會(huì)跳出這樣的中獎(jiǎng)信息:“騰訊QQ為感謝老用戶的支持,特別隨機(jī)進(jìn)行抽獎(jiǎng),恭喜你獲得一臺(tái)三星的筆記本電腦和5000元現(xiàn)金。”詐騙者假冒網(wǎng)站管理員,通過(guò)QQ、旺旺等聊天工具,向網(wǎng)民發(fā)送中獎(jiǎng)信息,讓你去領(lǐng)獎(jiǎng),還給你一個(gè)電話。當(dāng)你撥打領(lǐng)獎(jiǎng)熱線電話后,對(duì)方要求你先繳納一定的個(gè)人所得稅或獎(jiǎng)品手續(xù)費(fèi),并將錢(qián)匯到指定賬戶。如果你輕信他們的謊言,那么你上當(dāng)了。
事例二:
有一女孩在放學(xué)回家路上看到一個(gè)小孩子在哭,很可憐?就過(guò)去問(wèn)小女孩怎么了?小女孩就說(shuō),跟媽咪一起逛街?迷路了?哀求這個(gè)女孩帶她回家。然后把他家地址告訴女孩。這位女孩一聽(tīng),善心大發(fā),毫不猶豫不疑就牽著小孩子的小手一起走了。這是一般人都有的同情心.....找到那個(gè)小孩的家以后,孩子要她幫忙她按門(mén)鈴,門(mén)鈴像是有高壓電般,女孩瞬間失去了知覺(jué)。待醒來(lái)之后就發(fā)現(xiàn)自己被綁架了。有些騙子會(huì)利用孩子的單純、善良的心理,趁孩子獨(dú)自一人的時(shí)候,采用讓他們帶路、借東西的方法進(jìn)行拐騙。
事例三:
“我是你媽媽的朋友李阿姨呀,她有事來(lái)不了,讓我來(lái)接你回家??你不認(rèn)識(shí)我啦?XX,你小時(shí)候我還抱過(guò)你呢??”
事例四:
哈爾濱曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)悲劇,犯罪分子“親切”地給一個(gè)11歲的'女孩吃火腿腸,女孩沒(méi)有經(jīng)得住誘惑便吃了含有xx藥的火腿腸。犯罪分子便將其拐走,然后殺害。
事例五:
冒充老師,說(shuō)孩子生病了,要求家長(zhǎng)往指定卡上匯款,家長(zhǎng)驚慌失措之下,就盲目匯款了。
事例:敲門(mén)修東西、相信封建迷信、冒充快遞員入室搶劫?
剛才同學(xué)們講述了許多常見(jiàn)的行騙事例,那么我們對(duì)這些事例進(jìn)行分類(lèi)、總結(jié),看犯罪分子都喜歡用哪些方式騙取我們小學(xué)生的信任呢?
小組內(nèi)討論,結(jié)合搜集來(lái)的信息、資料,有一名同學(xué)負(fù)責(zé)整理匯報(bào)。
。ǘ┬〗M代表匯報(bào)貼近小學(xué)生的行騙方式,教師總結(jié)出示:
1、假冒熟人法
師:社會(huì)上有些犯罪分子總會(huì)找些借口,冒充孩子的親人或友人,跟孩子接茬,以騙取他們的信任,繼而將他們拐走。下面請(qǐng)看情景劇《不要輕信陌生人》有請(qǐng)錢(qián)思勇、肖娜等同學(xué)。
情景劇大意:
一犯罪分子冒充女孩爸爸的朋友來(lái)接孩子,走到半路原形畢露,將孩子捆綁在一個(gè)黑房子里。然后,打電話給女孩家長(zhǎng)勒索100萬(wàn)。家長(zhǎng)情急之下報(bào)警,犯罪分子見(jiàn)被識(shí)破,于是殺了女孩。
師:這就是最常見(jiàn)的假冒熟人的騙術(shù),我們?cè)谏钪幸欢ㄒ嗉臃纻渑!你看了這個(gè)情景劇想說(shuō)點(diǎn)什么?
2、物質(zhì)利誘法
師:犯罪分子往往會(huì)用零食、玩具等為誘餌,吸引小孩子,最終達(dá)到拐騙目的。就像剛才xx同學(xué)所講述的“吃火腿腸”的事例一樣,所以,我們不能輕易接受陌生人的東西。
3、利用同情心法
師:雖然老師時(shí)常教育大家要樂(lè)于助人,但面對(duì)陌生人的請(qǐng)求時(shí),要仔細(xì)辨別,別盲目同情,給騙子可乘之機(jī)。
現(xiàn)在社會(huì)上比較流行網(wǎng)購(gòu),有網(wǎng)購(gòu)就有快遞員送貨上門(mén),所以就有很多犯罪分子冒充快遞員入室搶劫。如果當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí),有快遞員來(lái)敲門(mén),你要不要開(kāi)門(mén)呢?請(qǐng)看張文軒等同學(xué)帶來(lái)的情景片段《我是快遞員》。
情景劇大意:
一女孩放學(xué)后獨(dú)自走在小區(qū)里,兩個(gè)犯罪分子鬼鬼祟祟躲在角落,看到女孩手拿高檔手機(jī)、脖子上掛著鑰匙,便確定女孩一定是一個(gè)人在家。于是兩人心生一計(jì),冒充快遞員敲門(mén)。女孩子以為真是媽媽買(mǎi)給自己的東西,不假思索地開(kāi)了門(mén)。兩男子趁女孩簽收時(shí)捂住嘴巴,迷昏女孩,入室搶劫,女孩醒來(lái)后防止上當(dāng)。師:同學(xué)們,看了這個(gè)情景劇,你覺(jué)得要吸取什么教訓(xùn)呢?
。ㄈ┚婇L(zhǎng)鳴
師:目前,一些地區(qū)出現(xiàn)了犯罪分子利用少年兒童獨(dú)自在家的時(shí)候,以各種理由敲門(mén)如實(shí),竊取家中財(cái)物,或拐騙、綁架、欺負(fù)少年兒童等。這些案件數(shù)量雖不多,但影響惡劣,后果嚴(yán)重。)
出示資料:據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道,自02年至今,國(guó)內(nèi)已發(fā)生35起假快遞員犯罪案件,63名受害者都在“快遞員”敲門(mén)時(shí)直接開(kāi)了門(mén),其中11人被害身亡。現(xiàn)在很多人都有一聽(tīng)到快遞員敲門(mén)就開(kāi)門(mén)的習(xí)慣,而不法分子往往利用這一漏洞實(shí)施犯罪,讓人防不勝防。下面我們來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的事例:
事例一:11年發(fā)生在雨花臺(tái)區(qū)閱城國(guó)際小區(qū)的殺人案相信很多人都還記憶猶新。匪徒冒充快遞員敲開(kāi)門(mén)后,將屋內(nèi)年近六旬的保姆和13個(gè)月的孩子殺死,搶劫10萬(wàn)元后逃竄。
事例二:在我們身邊,在我們的同齡人中,還有這樣一起真實(shí)的案例,下面請(qǐng)彭延璞同學(xué)來(lái)為我們講述。
馬群一小區(qū)12歲女孩獨(dú)自玩耍失蹤
殷雨涵(小名豆豆) 12歲,一個(gè)上小學(xué)五年級(jí)的女孩,13年4月29日晚在南京馬群康苑小區(qū)失蹤。從傍晚6點(diǎn)多獨(dú)自下樓玩耍,到晚上10點(diǎn)仍不見(jiàn)回家。家人下樓尋遍小區(qū)也沒(méi)見(jiàn)著孩子,懷疑孩子被人拐走報(bào)警求助。第二天早晨,家人在小區(qū)內(nèi)分別找到孩子遺落的兩件物品,一部?jī)和謾C(jī)和一串家門(mén)鑰匙,再一次加重了孩子被人拐走的疑慮。
師:大家聽(tīng)了之后有什么感受呀?
學(xué)生自由發(fā)言。(臨晚不要獨(dú)自出門(mén)玩耍,要有大人陪同;不要隨便和陌生人搭訕,不認(rèn)識(shí)的人和自己說(shuō)話要學(xué)會(huì)拒絕;犯罪分子太可惡,這么可愛(ài)的女孩也忍心下手??)
師:照片上這個(gè)天真可愛(ài)的女孩就是豆豆,由于獨(dú)自玩耍,輕信他人,就這樣失蹤了。父母再也不見(jiàn)她如花般燦爛的笑臉,再也聽(tīng)不到她快樂(lè)的歡笑聲,我們一定要吸取這樣的教訓(xùn)呀!)
四、怎樣學(xué)會(huì)自我保護(hù)?
。1)一位老太太要到很遠(yuǎn)的小區(qū)去,說(shuō)不認(rèn)識(shí)路,希望你能帶她去,你怎么做?
(2)周末你一個(gè)人在家,有人敲門(mén),說(shuō)是你家報(bào)修了熱水器,要你開(kāi)門(mén),你會(huì)開(kāi)嗎?
(3)如果你同家人在逛街或游玩時(shí)走散了,有陌生人說(shuō)可以帶你去找父母,你該跟他走嗎?
。4)你在上學(xué)途中快遲到了,有一不認(rèn)識(shí)的人請(qǐng)你坐他的汽車(chē),你會(huì)坐嗎?
。5)你在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一位好友,聊得很投機(jī),他邀請(qǐng)你周末出去玩,你要去嗎?
學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解,針對(duì)同一情景,學(xué)生都有自己的看法,教師進(jìn)行適時(shí)引導(dǎo)。
五、看視頻,聽(tīng)歌曲。
為了讓大家提高警惕,杜絕上當(dāng)受騙,有兩位警察叔叔用歌曲的形式來(lái)告誡我們,請(qǐng)聽(tīng)《聽(tīng)我說(shuō)唱不得上當(dāng)受騙》,演唱:四川邛崍警察何家靖、劉進(jìn)
六、談收獲
1、學(xué)生暢談自己的收獲
同學(xué)們,上了這堂防詐騙安全教育課,你一定有很多收獲,那就和大家分享一下吧!
2、回訪情景劇主人公
防詐騙班會(huì)教案21
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。
二、背景分析
隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。召開(kāi)本次主題班會(huì)。
三、引入提問(wèn):什么是“盜竊和詐騙”?
所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。
四、幻燈片播放
。1),校園中常見(jiàn)的詐騙盜竊案例,
(2),社會(huì)上常見(jiàn)的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié) “害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,不可無(wú)根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
五、情景劇
搞笑版“老同學(xué)”(一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷(xiāo)的情景。
六、班會(huì)課總結(jié)
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子,希望通過(guò)這次班會(huì),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問(wèn)題的重視意識(shí)。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
學(xué)校組織了師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初,魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認(rèn)識(shí)上給予了我引導(dǎo),使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。在師徒結(jié)對(duì)的這一年中,我們的常規(guī)活動(dòng)有以下幾方面:
一、課前(備課):在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據(jù)課標(biāo)對(duì)課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo),以達(dá)到我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次,教學(xué)設(shè)計(jì),重難點(diǎn)如何突破,老師也會(huì)在我的方法的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。
二、課堂(聽(tīng)課):在這個(gè)環(huán)節(jié)中基本上是徒聽(tīng)?zhēng)熀蛶熉?tīng)徒兩種方式,其中徒聽(tīng)?zhēng)煘橹黧w。我在聽(tīng)課中做比較,反思自己的教法,及時(shí)記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的感想,包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計(jì)、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時(shí)也能幫助我了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際掌握情況,及時(shí)調(diào)整授課難度?傊(tīng)課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。
三、課后(評(píng)課):在這個(gè)過(guò)程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽(tīng)過(guò)我的課后及時(shí)給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調(diào)整思路等。
在師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)中,我能深深感受到魏老師對(duì)我的關(guān)心,她是一個(gè)做事積極,非常善良、熱情的人。在每次活動(dòng)中她不怨其煩地給我指導(dǎo),而且平時(shí)很支持我的想法,比如在教學(xué)設(shè)計(jì)上我做的一些嘗試,
即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵(lì)我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進(jìn)步,其實(shí)是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),一句話結(jié)束:感謝學(xué)校和師傅,我會(huì)更加地努力!
小學(xué)教師師徒結(jié)對(duì)徒弟總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這學(xué)年,我很榮幸成了蔡老師的徒弟,她在職業(yè)道德、教學(xué)方法、管理學(xué)生方面都毫不保留地給了我許多的指導(dǎo)和幫助,真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,使我在各方面有了較大的提高。
一、在指導(dǎo)下學(xué)習(xí),更有效
1.嚴(yán)格遵守師徒結(jié)隊(duì)制度
在第一學(xué)期開(kāi)學(xué)初,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們進(jìn)行了結(jié)對(duì),也讓我們明白了學(xué)校進(jìn)行教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的意義,為青年教師搭設(shè)了學(xué)習(xí)的平臺(tái)、科研的平臺(tái)、展示的平臺(tái)。是讓我們青年教師在骨干教師的傳幫帶下,能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求,實(shí)現(xiàn)師德、教學(xué)藝術(shù)、教育管理能力和教科研能力的同步提高,做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。所以我很高興學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)。在這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中我嚴(yán)格要求自己。
2.利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)
作為一名青年教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想、觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此,在蔡老師的要求、指導(dǎo)下,我堅(jiān)持課課寫(xiě)教學(xué)反思,平時(shí)及時(shí)充電,不斷更新自己的教育觀念。每天都生活在緊張與充實(shí)之中,通過(guò)這樣長(zhǎng)期地認(rèn)真實(shí)踐、及時(shí)總結(jié),我的教學(xué)水平不斷地進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn),主動(dòng)向師傅請(qǐng)教,與師傅共同鉆研教材和備課;主動(dòng)讓師傅檢查教案,虛心接受師傅的建議,修改不足,更好的吃透教材。同時(shí),還經(jīng)常請(qǐng)她面對(duì)面地幫我修改材料,收獲直接,受益匪淺。
二、在指導(dǎo)中提高,更快捷
互相聽(tīng)課、評(píng)課是師徒結(jié)對(duì)的一種基本活動(dòng)形式,這也成為了徒弟們向師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中最為直接的一種方式,在這個(gè)過(guò)程中,我有以下幾點(diǎn)感想:
1、正確對(duì)待開(kāi)課。
很多年輕老師都懼怕被聽(tīng)課,怕出丑。其實(shí)聽(tīng)課可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問(wèn)題并能及時(shí)地改正。因?yàn)橐陂_(kāi)課前向師傅闡述備課的構(gòu)思,所以備課時(shí)會(huì)特別仔細(xì)。注意圍繞教學(xué)目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng),久而久之,使自己的備課水平有了提高。
2、善于利用評(píng)課。
師傅給我評(píng)課時(shí),會(huì)反饋出很多我自己沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如:在對(duì)某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)問(wèn)題上,我可能從教師的.角度覺(jué)得沒(méi)有任何問(wèn)題,而我的師傅在聽(tīng)課時(shí)是可以從聽(tīng)者的角度來(lái)看出了許多不足之處,這種感受蔡老師會(huì)在評(píng)課時(shí)及時(shí)地反饋給我,從而起到了肯定或否定的作用,讓我以后可以有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整。師傅在評(píng)課時(shí)對(duì)我的指導(dǎo)不僅停留在理論層面,更是體現(xiàn)在具體的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,甚至對(duì)學(xué)生的每一句評(píng)價(jià)語(yǔ)言都悉心琢磨,使我明白一堂該如何真正達(dá)到有效。
3、多向師傅取經(jīng)。
我聽(tīng)?zhēng)煾档恼n收獲很大。蔡老師的課最大的特點(diǎn)就是條理清晰,重點(diǎn)突出,特別容易理解!課堂氣氛好!真正地做到了讓學(xué)生在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí),將語(yǔ)文知識(shí)與生活結(jié)合在一起。我們常一起交流上課后的體會(huì),在多次聽(tīng)?zhēng)煾嫡n的過(guò)程中,我慢慢體味到他的教學(xué)風(fēng)格,并且準(zhǔn)確地把握住他每一節(jié)課的閃光之處,這使我受益匪淺。同時(shí)進(jìn)一步地體會(huì)到:認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課和大家聽(tīng)課評(píng)課的過(guò)程會(huì)給講課人帶來(lái)很大收獲,那么師徒之間的聽(tīng)評(píng)課就好比堂堂都是公開(kāi)課,必定會(huì)帶來(lái)更大收獲。師徒結(jié)對(duì)這條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使他們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。
4、在知識(shí)信息時(shí)代,教師要不斷學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在超越教材之外向?qū)W生傳播知識(shí)時(shí),務(wù)必要保證知識(shí)的科學(xué)性與正確性。
5、教師要正確理解和把握新理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)。勿要一味追新,而喪失學(xué)科教學(xué)的本義,
教學(xué)誤入歧途。
6、教師在教給學(xué)生知識(shí)與技能、過(guò)程與方法的同時(shí),不可忽視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育,并要注意自己的言行,以身示范。
7、一節(jié)課的框架結(jié)構(gòu)固然重要,但細(xì)節(jié)之處也需潛心琢磨,精雕細(xì)刻,如何突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)將是永恒的教學(xué)藝術(shù)。
8、應(yīng)留心觀察并思考教育教學(xué)現(xiàn)象,養(yǎng)成寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和個(gè)人想法的習(xí)慣,注重積累,為今后教學(xué)作基礎(chǔ)。
有了師傅的陪伴,我少走了許多彎路,從她的身上,我不僅學(xué)到了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的教學(xué)基本功,同時(shí)也看到了她那務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,這深深地影響著我,而她對(duì)我生活上的關(guān)心更讓我倍感溫暖。
作為徒弟,我誠(chéng)摯地感謝師傅對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),也感謝學(xué)校為我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的基地,將師徒結(jié)對(duì)這一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在我們師徒之間,為我們?cè)黾恿私涣鳒贤ê拖嗷W(xué)習(xí)的平臺(tái)。今后,我會(huì)繼續(xù)努力,更加主動(dòng)地、虛心地向師傅、向大家多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,積極創(chuàng)新。而且會(huì)將師傅和老教師對(duì)我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動(dòng)力爭(zhēng)取在工作中更快地成長(zhǎng),不辜負(fù)學(xué)校的期望!
防詐騙班會(huì)教案22
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。
二、背景分析
隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。召開(kāi)本次主題班會(huì)。
三、引入提問(wèn):什么是“盜竊和詐騙”?
所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。
四、幻燈片播放
(1),校園中常見(jiàn)的'詐騙盜竊案例,
。2),社會(huì)上常見(jiàn)的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié)“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,不可無(wú)根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
五、情景劇
搞笑版“老同學(xué)”(一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷(xiāo)的情景劇)
六、班會(huì)課總結(jié)
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子,希望通過(guò)這次班會(huì),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問(wèn)題的重視意識(shí)。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
學(xué)校組織了師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初,魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認(rèn)識(shí)上給予了我引導(dǎo),使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。在師徒結(jié)對(duì)的這一年中,我們的常規(guī)活動(dòng)有以下幾方面:
一、課前(備課):在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據(jù)課標(biāo)對(duì)課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo),以達(dá)到我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次,教學(xué)設(shè)計(jì),重難點(diǎn)如何突破,老師也會(huì)在我的方法的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。
二、課堂(聽(tīng)課):在這個(gè)環(huán)節(jié)中基本上是徒聽(tīng)?zhēng)熀蛶熉?tīng)徒兩種方式,其中徒聽(tīng)?zhēng)煘橹黧w。我在聽(tīng)課中做比較,反思自己的教法,及時(shí)記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的感想,包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計(jì)、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時(shí)也能幫助我了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際掌握情況,及時(shí)調(diào)整授課難度。總之,聽(tīng)課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。
三、課后(評(píng)課):在這個(gè)過(guò)程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽(tīng)過(guò)我的課后及時(shí)給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調(diào)整思路等。
在師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)中,我能深深感受到魏老師對(duì)我的關(guān)心,她是一個(gè)做事積極,非常善良、熱情的人。在每次活動(dòng)中她不怨其煩地給我指導(dǎo),而且平時(shí)很支持我的想法,比如在教學(xué)設(shè)計(jì)上我做的一些嘗試,即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵(lì)我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進(jìn)步,其實(shí)是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),一句話結(jié)束:感謝學(xué)校和師傅,我會(huì)更加地努力!
防詐騙班會(huì)教案23
【背景分析】
隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問(wèn)題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向思想單純、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的小學(xué)生。小學(xué)生本身并沒(méi)有成熟的獨(dú)立思考和辨識(shí)能力,容易受到他人別有用心的欺騙,而且對(duì)于大人所說(shuō)的話都容易產(chǎn)生一種信賴(lài)和順從的心理。
因此,在面對(duì)成年人詐騙的情況時(shí),難以有效作出清晰地判斷。目前小學(xué)生由于輕信他人,被欺騙、拐賣(mài)等現(xiàn)象日益突出,對(duì)未成年人來(lái)說(shuō)是個(gè)極大的威脅。所以,為了使學(xué)生熟悉生活中常見(jiàn)的詐騙形式,增強(qiáng)學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對(duì)的防范意識(shí),提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力,召開(kāi)本次主題班會(huì)。
【教學(xué)案例】
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入:講述故事《美麗的蘑菇》
寶兒是個(gè)貧窮的采蘑菇孩子。他和生病的爺爺生活在大森林里。在一顆大樹(shù)下面,寶兒看見(jiàn)了一個(gè)好大的蘑菇,蘑菇頭上白得像牛奶,蘑菇的傘上有七顆紅色的小星星。在太陽(yáng)的照耀下,七顆紅色的小星星閃閃發(fā)亮。寶兒可高興了,把蘑菇小心地采在籃子中。寶兒想:這么好的蘑菇一定要送給生病的爺爺呀。他快步跑回家,不巧又遇上了大雨,七顆紅色的小星星蘑菇在雨水中越長(zhǎng)越大。突然,寶兒發(fā)現(xiàn):一滴滴雨水從蘑菇上流下來(lái),流過(guò)小草小草馬上枯黃,流過(guò)小樹(shù),小樹(shù)也馬上干枯。原來(lái),七顆紅色的小星星蘑菇是一株劇毒的蘑菇。
班長(zhǎng)生動(dòng)地講述故事,說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)明白了什么?指名說(shuō)。(我們不能被一些美麗事物的表面所迷惑,要有一雙火眼金睛看清事物的本質(zhì)。
師:是呀,有些壞人為了博取別人的.信任和同情,都會(huì)偽裝得十分漂亮,我們一定要學(xué)會(huì)明辨是非哦。這就是我們今天班會(huì)的主題——《小心謹(jǐn)慎防詐騙》。
二、了解什么是詐騙
同學(xué)們,大家都了解詐騙是怎么一回事嗎?先指名說(shuō),讓學(xué)生談?wù)勛约旱睦斫,再出示答案。(詐騙,是指以非法占有為目的、用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法騙取財(cái)物的行為。由于它一般不使用暴力,而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進(jìn)行的,當(dāng)事人往往容易上當(dāng)。)
三、常見(jiàn)行騙行為
。ㄒ唬┥钸B線:
師:在日常生活中,你知道哪些行騙事例?
學(xué)生自由發(fā)言,講述生活中常見(jiàn)行騙事例。
事例一:
中獎(jiǎng)故事(同學(xué)甲)我上網(wǎng)的時(shí)候,QQ有時(shí)會(huì)跳出這樣的中獎(jiǎng)信息:“騰訊QQ為感謝老用戶的支持,特別隨機(jī)進(jìn)行抽獎(jiǎng),恭喜你獲得一臺(tái)三星的筆記本電腦和5000元現(xiàn)金!痹p騙者假冒網(wǎng)站管理員,通過(guò)QQ、旺旺等聊天工具,向網(wǎng)民發(fā)送中獎(jiǎng)信息,讓你去領(lǐng)獎(jiǎng),還給你一個(gè)電話。當(dāng)你撥打領(lǐng)獎(jiǎng)熱線電話后,對(duì)方要求你先繳納一定的個(gè)人所得稅或獎(jiǎng)品手續(xù)費(fèi),并將錢(qián)匯到指定賬戶。如果你輕信他們的謊言,那么你上當(dāng)了。
事例二:
有一女孩在放學(xué)回家路上看到一個(gè)小孩子在哭,很可憐?就過(guò)去問(wèn)小女孩怎么了?小女孩就說(shuō),跟媽咪一起逛街?迷路了?哀求這個(gè)女孩帶她回家。然后把他家地址告訴女孩。這位女孩一聽(tīng),善心大發(fā),毫不猶豫不疑就牽著小孩子的小手一起走了。這是一般人都有的同情心.....找到那個(gè)小孩的家以后,孩子要她幫忙她按門(mén)鈴,門(mén)鈴像是有高壓電般,女孩瞬間失去了知覺(jué)。待醒來(lái)之后就發(fā)現(xiàn)自己被綁架了。有些騙子會(huì)利用孩子的單純、善良的心理,趁孩子獨(dú)自一人的時(shí)候,采用讓他們帶路、借東西的方法進(jìn)行拐騙。
事例三:
“我是你媽媽的朋友李阿姨呀,她有事來(lái)不了,讓我來(lái)接你回家??你不認(rèn)識(shí)我啦?XX,你小時(shí)候我還抱過(guò)你呢??”
事例四:
哈爾濱曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)悲劇,犯罪分子“親切”地給一個(gè)11歲的女孩吃火腿腸,女孩沒(méi)有經(jīng)得住誘惑便吃了含有xx藥的火腿腸。犯罪分子便將其拐走,然后殺害。
事例五:
冒充老師,說(shuō)孩子生病了,要求家長(zhǎng)往指定卡上匯款,家長(zhǎng)驚慌失措之下,就盲目匯款了。
事例:敲門(mén)修東西、相信封建迷信、冒充快遞員入室搶劫?
剛才同學(xué)們講述了許多常見(jiàn)的行騙事例,那么我們對(duì)這些事例進(jìn)行分類(lèi)、總結(jié),看犯罪分子都喜歡用哪些方式騙取我們小學(xué)生的信任呢?
小組內(nèi)討論,結(jié)合搜集來(lái)的信息、資料,有一名同學(xué)負(fù)責(zé)整理匯報(bào)。
(二)小組代表匯報(bào)貼近小學(xué)生的行騙方式,教師總結(jié)出示:
1、假冒熟人法
師:社會(huì)上有些犯罪分子總會(huì)找些借口,冒充孩子的親人或友人,跟孩子接茬,以騙取他們的信任,繼而將他們拐走。下面請(qǐng)看情景劇《不要輕信陌生人》有請(qǐng)錢(qián)思勇、肖娜等同學(xué)。
情景劇大意:
一犯罪分子冒充女孩爸爸的朋友來(lái)接孩子,走到半路原形畢露,將孩子捆綁在一個(gè)黑房子里。然后,打電話給女孩家長(zhǎng)勒索100萬(wàn)。家長(zhǎng)情急之下報(bào)警,犯罪分子見(jiàn)被識(shí)破,于是殺了女孩。
師:這就是最常見(jiàn)的假冒熟人的騙術(shù),我們?cè)谏钪幸欢ㄒ嗉臃纻渑!你看了這個(gè)情景劇想說(shuō)點(diǎn)什么?
2、物質(zhì)利誘法
師:犯罪分子往往會(huì)用零食、玩具等為誘餌,吸引小孩子,最終達(dá)到拐騙目的。就像剛才xx同學(xué)所講述的“吃火腿腸”的事例一樣,所以,我們不能輕易接受陌生人的東西。
3、利用同情心法
師:雖然老師時(shí)常教育大家要樂(lè)于助人,但面對(duì)陌生人的請(qǐng)求時(shí),要仔細(xì)辨別,別盲目同情,給騙子可乘之機(jī)。
現(xiàn)在社會(huì)上比較流行網(wǎng)購(gòu),有網(wǎng)購(gòu)就有快遞員送貨上門(mén),所以就有很多犯罪分子冒充快遞員入室搶劫。如果當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí),有快遞員來(lái)敲門(mén),你要不要開(kāi)門(mén)呢?請(qǐng)看張文軒等同學(xué)帶來(lái)的情景片段《我是快遞員》。
情景劇大意:
一女孩放學(xué)后獨(dú)自走在小區(qū)里,兩個(gè)犯罪分子鬼鬼祟祟躲在角落,看到女孩手拿高檔手機(jī)、脖子上掛著鑰匙,便確定女孩一定是一個(gè)人在家。于是兩人心生一計(jì),冒充快遞員敲門(mén)。女孩子以為真是媽媽買(mǎi)給自己的東西,不假思索地開(kāi)了門(mén)。兩男子趁女孩簽收時(shí)捂住嘴巴,迷昏女孩,入室搶劫,女孩醒來(lái)后防止上當(dāng)。師:同學(xué)們,看了這個(gè)情景劇,你覺(jué)得要吸取什么教訓(xùn)呢?
。ㄈ┚婇L(zhǎng)鳴
師:目前,一些地區(qū)出現(xiàn)了犯罪分子利用少年兒童獨(dú)自在家的時(shí)候,以各種理由敲門(mén)如實(shí),竊取家中財(cái)物,或拐騙、綁架、欺負(fù)少年兒童等。這些案件數(shù)量雖不多,但影響惡劣,后果嚴(yán)重。)
出示資料:據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道,自02年至今,國(guó)內(nèi)已發(fā)生35起假快遞員犯罪案件,63名受害者都在“快遞員”敲門(mén)時(shí)直接開(kāi)了門(mén),其中11人被害身亡,F(xiàn)在很多人都有一聽(tīng)到快遞員敲門(mén)就開(kāi)門(mén)的習(xí)慣,而不法分子往往利用這一漏洞實(shí)施犯罪,讓人防不勝防。下面我們來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的事例:
事例一:11年發(fā)生在雨花臺(tái)區(qū)閱城國(guó)際小區(qū)的殺人案相信很多人都還記憶猶新。匪徒冒充快遞員敲開(kāi)門(mén)后,將屋內(nèi)年近六旬的保姆和13個(gè)月的孩子殺死,搶劫10萬(wàn)元后逃竄。
事例二:在我們身邊,在我們的同齡人中,還有這樣一起真實(shí)的案例,下面請(qǐng)彭延璞同學(xué)來(lái)為我們講述。
馬群一小區(qū)12歲女孩獨(dú)自玩耍失蹤
殷雨涵(小名豆豆) 12歲,一個(gè)上小學(xué)五年級(jí)的女孩,13年4月29日晚在南京馬群康苑小區(qū)失蹤。從傍晚6點(diǎn)多獨(dú)自下樓玩耍,到晚上10點(diǎn)仍不見(jiàn)回家。家人下樓尋遍小區(qū)也沒(méi)見(jiàn)著孩子,懷疑孩子被人拐走報(bào)警求助。第二天早晨,家人在小區(qū)內(nèi)分別找到孩子遺落的兩件物品,一部?jī)和謾C(jī)和一串家門(mén)鑰匙,再一次加重了孩子被人拐走的疑慮。
師:大家聽(tīng)了之后有什么感受呀?
學(xué)生自由發(fā)言。
師:照片上這個(gè)天真可愛(ài)的女孩就是豆豆,由于獨(dú)自玩耍,輕信他人,就這樣失蹤了。父母再也不見(jiàn)她如花般燦爛的笑臉,再也聽(tīng)不到她快樂(lè)的歡笑聲,我們一定要吸取這樣的教訓(xùn)呀!)
四、怎樣學(xué)會(huì)自我保護(hù)?
。1)一位老太太要到很遠(yuǎn)的小區(qū)去,說(shuō)不認(rèn)識(shí)路,希望你能帶她去,你怎么做?
(2)周末你一個(gè)人在家,有人敲門(mén),說(shuō)是你家報(bào)修了熱水器,要你開(kāi)門(mén),你會(huì)開(kāi)嗎?
(3)如果你同家人在逛街或游玩時(shí)走散了,有陌生人說(shuō)可以帶你去找父母,你該跟他走嗎?
(4)你在上學(xué)途中快遲到了,有一不認(rèn)識(shí)的人請(qǐng)你坐他的汽車(chē),你會(huì)坐嗎?
(5)你在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一位好友,聊得很投機(jī),他邀請(qǐng)你周末出去玩,你要去嗎?
學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解,針對(duì)同一情景,學(xué)生都有自己的看法,教師進(jìn)行適時(shí)引導(dǎo)。
五、看視頻,聽(tīng)歌曲。
為了讓大家提高警惕,杜絕上當(dāng)受騙,有兩位警察叔叔用歌曲的形式來(lái)告誡我們,請(qǐng)聽(tīng)《聽(tīng)我說(shuō)唱不得上當(dāng)受騙》。
六、談收獲
(一)學(xué)生暢談自己的收獲
同學(xué)們,上了這堂防詐騙安全教育課,你一定有很多收獲,那就和大家分享一下吧!
(二)回訪情景劇主人公
師:此時(shí),我想問(wèn)問(wèn)剛才情景劇中的兩位女孩子,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你還會(huì)像原來(lái)那樣跟陌生人走嗎?還會(huì)給快遞員開(kāi)門(mén)嗎?那你又該怎么去做呢?
老師特別提醒:掛鑰匙的孩子
1、鑰匙要拴在腰上或放到衣服口袋里,不要掛在衣服外面;
2、一定不要把自己家的鑰匙交給任何人。
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