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大班社會教案《新年聯(lián)歡會》

時間:2024-01-06 09:06:00 小寅 教案 我要投稿

大班社會教案《新年聯(lián)歡會》(通用6篇)

  作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的大班社會教案《新年聯(lián)歡會》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班社會教案《新年聯(lián)歡會》(通用6篇)

  大班社會教案《新年聯(lián)歡會》 1

  活動目標(biāo):

  1、能主動參與節(jié)目的排練和慶;顒樱有履甑牡絹。

  2、感受新年聯(lián)歡會的歡樂氣氛,體驗節(jié)目演出的成功感。

  3、能在新年聯(lián)歡會后做好收拾整理的工作。

  4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

  5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的'氣氛,一起歡度節(jié)日。

  活動準(zhǔn)備:

  1、提前做好聯(lián)歡會主持人的選拔準(zhǔn)備、場地及音樂準(zhǔn)備,感受慶新年的愉快氛圍。

  2、請家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男∈称贰?/p>

  活動過程:

  1、聯(lián)歡會前的準(zhǔn)備工作。

  (1)做好聯(lián)歡會場地的準(zhǔn)備。

  (2)主持人和幼兒一起化妝,更換演出服裝。

  2、師幼共聯(lián)歡。

  (1)教師協(xié)助主持人主持節(jié)目,主持人向大家問好,介紹來賓及聯(lián)歡會內(nèi)容。

  (2)幼兒表演節(jié)目。表演過程中,幼兒和小伙伴共同分享帶來的小食品。

  3、聯(lián)歡會后的整理工作。

  (1)組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛(wèi)生的清掃以及物品歸放等。

  (2)引導(dǎo)幼兒談話:談?wù)勛约簠⒓勇?lián)歡會的感受。

  活動反思:

  孩子們感受到了新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂,在集體面前能大膽表演,知道了新的一年來到了,自己應(yīng)該有更大的進步。

  大班社會教案《新年聯(lián)歡會》 2

  活動目標(biāo):

  1、了解新年的特殊意義,知道新年是新的一年的開始。

  2、能用多種方法慶祝新年的到來,體驗新年給人們帶來的歡樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 請幼兒收集有關(guān)人們過新年的'資料,如圖片、照片、新舊掛歷等。

  2、 幼兒已有過新年的經(jīng)驗。

  3、 錄像機、錄像:國內(nèi)外過新年的趣聞。

  活動過程:

  1、幼兒唱《新年好》的歌曲邊拍手邊進教室。

  2、幼兒討論"什么是新年"。教師出示掛歷并運用新舊掛歷進行對比,讓幼兒知道新年是新的一年的開始。

  3、幼兒欣賞兒歌《新年》,讓幼兒更進一步理解新年到底是什么。

  4、組織幼兒討論:

 。1)你喜歡新年嗎?你是怎樣過新年的?

 。2)人們是怎樣過新年的?請幼兒小組交流向大家介紹自己收集來的有關(guān)人們過新年的資料,并推選一名最有意思的新年趣聞到集體中講述。

  5、教師播放有關(guān)人們過年的錄像,讓幼兒更進一步了解一些民族和國家過年的風(fēng)俗。

  6、幼兒討論"我們應(yīng)該怎樣來慶祝新年。"

  7、幼兒跳邀請舞《請你和我跳個舞》及拿樂器演奏《咚咚鏘》結(jié)束。讓幼兒感受新年帶來的快樂。

  大班社會教案《新年聯(lián)歡會》 3

  活動目標(biāo):

  1、認識幼兒園的周圍環(huán)境,了解環(huán)境與自己生活的關(guān)系。

  2、能清楚連貫地講述自己收集的信息。

  3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

  活動準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:前期組織幼兒利用回家和來園的機會,觀察和記錄自己家到幼兒園之間,道路上的各種信息。例如,有哪些公交車,分別是多少路;要過幾條馬路;有什么典型建筑等。請家長配合,鼓勵幼兒進行相關(guān)記錄。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT課件、操作材料。

  配套課件:大班社會課件《從家到幼兒園》PPT課件

  活動過程:

  1、引入話題:

  這幾天,我們小朋友都在自己家到幼兒園的路途中進行調(diào)查和記錄,你們有什么發(fā)現(xiàn)?引導(dǎo)幼兒能將自己的見聞大膽地講述。幫助幼兒了解這些內(nèi)容就是我們從家到幼兒園的環(huán)境,明白環(huán)境與我們生活的簡單關(guān)系。

  2、討論:

  我們上幼兒園的'路上有什么地方?它們給我們的生活帶來什么方便?通過討論,幫助幼兒知道一些給生活帶來便利的信息,例如,是否有超市、醫(yī)院等,信號燈在哪里,可以運用什么交通方式,危險路段是哪里等。

  4、請幼兒分小組向大家進行匯報:

  引導(dǎo)幼兒運用句型:“從……到……”向大家清楚介紹。鼓勵幼兒清楚連貫地講述自己小組的信息。

  5、幼兒操作材料。

  大班社會教案《新年聯(lián)歡會》 4

  活動目標(biāo):

  1、感受新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂。

  2、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  3、知道新的一年來到了,自己應(yīng)該有更大的進步。

  4、通過禮物來對顏色感興趣。

  5、體驗明顯的季節(jié)特征。

  活動準(zhǔn)備:

  布置新年聯(lián)歡會場,幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目和制作送給小朋友的禮物。

  活動過程:

  1、教師談話引入聯(lián)歡會主題。

  師:今天小朋友們高興不高興?

  咱們一起來慶祝新年吧!

  2、師幼共同表演集體節(jié)目《新年好》

  3、幼兒表演迎新年的節(jié)目。

  評改:

  小朋友互贈自己制作的禮物,說一句祝福的.話

  4.放音樂請孩子們跟老師一起自由表演舞蹈。

  結(jié)束部分:

  請小朋友回家跟爸爸媽媽也來慶祝新年,并給爸爸媽媽送一個最漂亮的禮物。

  教學(xué)反思:

  孩子們感受到了新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂,在集體面前能大膽表演,知道了新的一年來到了,自己應(yīng)該有更大的進步。

  大班社會教案《新年聯(lián)歡會》 5

  一、活動目標(biāo)

  通過新年聯(lián)歡會活動,增進幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化的了解,體驗節(jié)日的快樂氣氛。

  培養(yǎng)幼兒與同伴合作、分享的能力,提高幼兒的社交技能。

  鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己,發(fā)展幼兒的自信心和創(chuàng)造力。

  二、活動準(zhǔn)備

  教室布置:彩帶、氣球、窗花等裝飾物,營造節(jié)日氛圍。

  音響設(shè)備:播放新年歌曲,如《新年好》等。

  道具準(zhǔn)備:紙杯、彩紙、剪刀、膠水等制作小道具的材料。

  節(jié)目準(zhǔn)備:提前通知家長,鼓勵幼兒準(zhǔn)備小節(jié)目,如唱歌、跳舞、朗誦等。

  三、活動過程

  開場:教師簡要介紹新年聯(lián)歡會的目的和意義,歡迎家長和幼兒的到來。

  節(jié)目表演:按照提前排好的節(jié)目單,幼兒依次上臺表演。教師和其他幼兒給予表演者掌聲和鼓勵。

  互動游戲:設(shè)計一些簡單易行的互動游戲,如“傳遞氣球”、“猜謎語”等,讓幼兒和家長共同參與,增進親子關(guān)系。

  手工制作:組織幼兒和家長一起制作新年賀卡或其他小手工,培養(yǎng)幼兒的`動手能力和創(chuàng)造力。

  分享交流:鼓勵幼兒分享自己在聯(lián)歡會中的感受和收獲,提高幼兒的口語表達能力。

  結(jié)束:教師總結(jié)活動,感謝家長和幼兒的參與,祝愿大家新年快樂

  四、活動反思

  本次新年聯(lián)歡會活動基本達到了預(yù)期的目標(biāo),幼兒們在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情和積極性。通過節(jié)目的準(zhǔn)備和表演,幼兒們的自信心得到了很大的提升,同時也鍛煉了他們的膽量和表現(xiàn)力;佑螒蚝褪止ぶ谱鳝h(huán)節(jié)更是增進了幼兒與家長之間的親子關(guān)系,讓家長更加了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

  然而,在活動過程中也存在一些不足之處。例如,部分幼兒在表演時過于緊張,導(dǎo)致節(jié)目效果不盡如人意;部分家長在參與活動時顯得有些拘謹,沒有完全融入到節(jié)日的氛圍中。針對這些問題,教師在今后的活動中可以更加注重對幼兒的心理疏導(dǎo)和家長的引導(dǎo)工作,讓每個人都能更好地參與到活動中來。

  總的來說,本次新年聯(lián)歡會活動是一次成功的嘗試,不僅讓幼兒們度過了一個快樂而有意義的新年節(jié)日,也為他們今后的成長和發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  大班社會教案《新年聯(lián)歡會》 6

  教學(xué)目標(biāo)

  使學(xué)生了解新年的含義和相關(guān)的慶;顒印

  通過聯(lián)歡會的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作和組織能力。

  營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,增強學(xué)生對中華文化的認同感。

  教學(xué)內(nèi)容

  新年的起源和意義。

  新年聯(lián)歡會的籌備與組織。

  新年習(xí)俗與文化。

  教學(xué)難點與重點

  重點:新年的文化內(nèi)涵與慶祝方式。

  難點:如何有效地籌備新年聯(lián)歡會,確保每個學(xué)生都能參與并享受其中。

  教具和多媒體資源

  投影儀與PPT

  新年相關(guān)的視頻材料

  音響設(shè)備

  裝飾物品:氣球、彩帶等。

  教學(xué)方法

  激活學(xué)生的前知:討論學(xué)生過去的新年經(jīng)歷與感受。

  教學(xué)策略:結(jié)合講解、示范、小組討論和角色扮演。

  學(xué)生活動:策劃與組織小型新年聯(lián)歡會、制作新年賀卡等。

  教學(xué)過程

  導(dǎo)入:通過播放與新年相關(guān)的音樂,營造節(jié)日氛圍,隨后簡述新年的歷史與文化意義。

  講授新課:介紹新年的起源、習(xí)俗,以及如何籌備新年聯(lián)歡會。

  鞏固練習(xí):小組合作,策劃一個小型的新年聯(lián)歡會活動,包括節(jié)目單、游戲環(huán)節(jié)等。

  歸納小結(jié):總結(jié)新年的文化內(nèi)涵,評價學(xué)生的'活動策劃成果。

  評價與反饋

  設(shè)計評價策略:通過小組報告、觀察和口頭反饋評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  為學(xué)生提供反饋:點評每個小組的策劃方案,給予建議和鼓勵。

  作業(yè)布置

  與家人討論家鄉(xiāng)的新年習(xí)俗,并寫下三項特色習(xí)俗。

  創(chuàng)作一張新年賀卡,寫下美好的祝愿。

  與家人一起準(zhǔn)備一個簡單的慶;顒,如家庭聚餐或小型聚會。

  教師自我反思

  本節(jié)課的亮點是學(xué)生高度參與,真正做到了寓教于樂。但部分學(xué)生在小組活動中顯得有些被動,下次應(yīng)更加關(guān)注這些學(xué)生,確保他們也能積極參與。

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