當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 幼兒園中班《七色花》教案

幼兒園中班《七色花》教案

時(shí)間:2022-01-01 03:07:41 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

幼兒園中班《七色花》教案

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班《七色花》教案 ,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班《七色花》教案

幼兒園中班《七色花》教案 1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解宣紙吸水性強(qiáng)的特點(diǎn),掌握染紙的基本方法并進(jìn)行染紙活動(dòng)。

  2、能根據(jù)不同的紙形和染紙方法染出”七色花。

  3、在染紙活動(dòng)中,感受染紙藝術(shù)的美妙。

  4、感受作品的美感。

  5、能展開(kāi)豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、調(diào)色盤(pán)、各種水粉顏色、裁好的宣紙若干、抽紙一盒2、印染示范畫(huà)、花園背景圖一幅、磁性板一塊3、幼兒穿好繪畫(huà)服4、歌曲《春天在哪里》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、結(jié)合課件與背景音樂(lè),創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、小朋友,你喜歡春天嗎?為什么?

  2、看課件問(wèn):這些花漂亮嗎?它們有什么特點(diǎn)?

  二、教師出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒探索印染畫(huà)的制作過(guò)程。

  1、教師出示”七色花”花園范例,引導(dǎo)幼兒了解”七色花”用宣紙制作的,老師介紹宣紙?zhí)攸c(diǎn)。

  2、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察,小組討論:”七色花”是怎么做出來(lái)的?

  3、請(qǐng)幼兒動(dòng)手操作,探索制作”七色花”的方法。

  4、交流自己的制作過(guò)程及制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題,教師及時(shí)指導(dǎo)。

  三、教師演示印染的基本方法:(折疊-染色-打開(kāi)-晾干)1、先把花形紙對(duì)折,然后再對(duì)折,將折好的紙的各部分分別蘸在染料中,先泡尖角,時(shí)間不能太長(zhǎng),拿在手上倒立,等顏色稍滲透,再染其他地方。

  2、教師講解染紙時(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題。

  四、幼兒動(dòng)手操作,共同裝扮一個(gè)大花園。

  1、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  2、請(qǐng)幼兒將印染好的”七色花”粘貼到花園里。

  五、分享交流:你最喜歡哪一朵花?為什么喜歡它?

  六、活動(dòng)延伸:我們把這個(gè)漂亮的.大花園,貼到教師里,把我們的教室裝扮的更加美麗,好嗎?(在音樂(lè)”春天在哪里”伴奏下,離開(kāi)活動(dòng)室)。

  教學(xué)反思:

  藝術(shù)教肓是實(shí)施美肓的主要途徑,繪畫(huà)作為藝術(shù)表現(xiàn)的重要形式,在幼兒園深受幼兒喜愛(ài)。幼兒借助繪畫(huà)舒展內(nèi)心的喜好和興趣,表達(dá)著對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)和感受。作為引導(dǎo)者的教師,在幼兒美術(shù)教學(xué)中其作用應(yīng)該主要體現(xiàn)在豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn),激發(fā)其表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣,使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)。

幼兒園中班《七色花》教案 2

  活動(dòng)要求:

  1、通過(guò)游戲練習(xí)發(fā)展幼兒跳躍、平衡、鉆的能力。

  2、培養(yǎng)幼兒助人為樂(lè)的品德。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  動(dòng)物頭飾一人一只(小鹿、小老虎、小獅子)、錄音機(jī)一臺(tái)、音樂(lè)磁帶一盒、輪胎疊起來(lái)成小路狀、“七色花”人手一朵。

  七 色 花

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、做準(zhǔn)備活動(dòng):

  教師扮演黑貓警長(zhǎng)和矮個(gè)的.小鹿、中個(gè)的小老虎以及高個(gè)的小獅子一起跳七色花的舞蹈,使身體各部位活動(dòng)開(kāi)來(lái)。

  師:小朋友,七色花是很神奇的,有了它,你可以幫助別人了。你們想不想去找七色花來(lái)幫助別人。

  二、講解練習(xí);

 。ㄒ唬┦痉

  1、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范跳小河,請(qǐng)幼兒觀(guān)察。

  總結(jié):兩腳并攏,膝蓋彎曲,入蹲下去,兩手?jǐn)[動(dòng),用力朝前一跳,前腳掌一起輕輕落地。

  2、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范走山路(教師提醒,不能掉進(jìn)小洞里)。

  總結(jié):身體要保持平衡,不能搖晃。

  啟發(fā)幼兒:想一想,還有那種走法,也能使身體保持平衡?幼兒原地練習(xí)。

  3、前面有山洞,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范(教師提醒,身體不碰到洞口)。

  總結(jié):鉆的時(shí)候。低頭、彎腰、身體團(tuán)起,也可以側(cè)面鉆。

 。ǘ┯變壕毩(xí)

  1、讓“小動(dòng)物”們分組進(jìn)行練習(xí),小鹿、小老虎、小獅子分別在自己的路口練本領(lǐng),先跳過(guò)小河,再走過(guò)山路,最后鉆山洞(教師巡回指導(dǎo),糾正)。

  集中:表?yè)P(yáng)走山路時(shí)動(dòng)腦筋的幼兒。

  2、讓“小動(dòng)物們”根據(jù)自己練的情況,分別選一條路練習(xí)(教師鼓勵(lì)幼兒向更難走的路口行進(jìn),有意識(shí)提高幼兒的各種能力)。

  三、游戲:尋找七色花

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)練好了本領(lǐng),可以去找七色花了,讓幼兒排成三隊(duì),跳過(guò)小河,走過(guò)山路,鉆過(guò)山洞,找到七色花后,重新按原路返回,拍第二位幼兒手,第二位幼兒重新出發(fā)。

  四、放松運(yùn)動(dòng)

  讓幼兒講一講,你用七色花去幫助別人干什么?

 。ǚ乓魳(lè)回教室)

【幼兒園中班《七色花》教案 】相關(guān)文章:

幼兒園教案七色花04-07

《七色花》教案09-10

七色花教案08-26

大班七色花教案02-28

小班《七色花》教案03-18

《七色花》大班教案04-08

《美麗的七色花》大班教案03-28

精選《七色花》教案四篇08-09

《七色花》教案(15篇)09-16

《七色花》教案15篇09-14